十幾個小時的輔導，方玉瓷看了看自己考試周要考的八門課程……十幾個小時的課時肯定不夠！

    找爸媽要錢？這樣的正當理由，爸媽肯定會給錢的，但是方玉瓷擔心爸媽會多想，mama正懷疑她談戀愛，她突然找mama要幾千塊錢，mama怕是又要擔心她拿著錢自己在外面偷偷租房同居。

    找呂學長還價？這個念頭一冒出來，立刻就被方玉瓷否定了。呂學長是做考研輔導的，如今愿意為自己輔導期末考試，方玉瓷已經很感激了，肯定要按照考研輔導的價格給他。

    當然期末考試輔導要比考研輔導更簡單一些，但這不是難度的問題，而是呂學長的課時就是這樣值錢。

    就好比皇上看到她身邊沒有擅長算賬的太監，從御前撥了兩個擅長算賬的太監到她宮里。

    方玉瓷肯定要繼續按照御前的標準給兩個太監發月例銀子、過節賞錢，甚至因為兩個太監是御前來的，從皇上手底下到她手底下是往低處走，她要把兩個太監的待遇再往上提一提。

    如果方玉瓷對兩個太監說，“在我宮里做事比在御前做事更清閑，所以我要給你們降工資?！?/br>
    兩個太監一定接受不了，其他太監宮女看在眼里也會覺得方玉瓷有病吧。

    同樣的道理，方玉瓷找呂學長討價還價的話也說不出口，呂學長可是她發動所有人脈關系千辛萬苦找到的，結果找到后第一件事是還價，這讓幫她居間聯系的人們怎么想她？

    方玉瓷靈機一動，詢問呂學長，“我一個人聽課，一小時二百五，那如果兩個人聽課呢？三個人聽課呢？”

    呂學長問道，“你們的考試內容一樣？”

    方玉瓷回答道，“一模一樣?！?/br>
    呂學長說道，“那不管是兩個人聽課，還是三個人聽課，我這里都收二百五，因為我都是一樣地講課嘛?！?/br>
    “但是人再多了不行，你要是給我叫十個八個人來，肯定得加錢。人多了難免嘈雜，我講課嗓門都要大一些。而且兩三個人聽課，我們隨便找個咖啡廳就行，人多了還得專門找個教室?！?/br>
    方玉瓷表示明白。

    那她就再找兩個人，加上自己一共三個人，三個人二百五，平均每個人84塊。這樣的課時費就一點都不貴了！

    方玉瓷最先問的是同寢室的室友，在后宮生活十幾年，方玉瓷早就練出了一雙利眼，一個妃嬪是有寵還是無寵，家里有家底還是沒家底，又舍不舍得給宮里的女兒送錢……方玉瓷一眼就能看出來。一個人從小長大的環境是什么樣的，在身上處處都會留下痕跡。

    雖然方玉瓷穿回現代的時候已經把自己三名室友忘得一干二凈了，但是回到大學寢室住了一天，方玉瓷就能將同寢室的三個女生看透。

    馮之萱家境最好，應該是和她家差不多的中產。

    安蕓蕓家境次之，小康有余中產入門。

    易彤的家境再次之，城市普通工薪家庭。

    總之每小時84塊的輔導費，只要三個室友想上課，全都能負擔得起。不過易彤應該不會參與，方玉瓷在易彤身上嗅到了學霸的氣息！

    方玉瓷等到晚上三個室友在寢室的時候，和她們說了這件事。很坦蕩地說自己需要突擊補習，因此找到了呂學長，現在問問她們需不需要，如果一起上課的話可以互相分攤一下課時費，大家都便宜。

    “第一次上課的課時費全都由我來出，你們就當做試聽了。如果覺得有需要，接下來我們一起上課一起平分費用，如果覺得不需要，試聽一節課也不會耽誤你們太多時間?！?/br>
    話音落下，方玉瓷清清楚楚地從安蕓蕓和易彤的眼中看到了心動，兩個人都很爽快地表示，“行，那我們就一起去試聽一節?！?/br>
    至于馮之萱的眼中，則寫滿了驚訝與糾結，心中所想在方玉瓷眼中一覽無遺——“誒她竟然連我一起問？她難道不知道我討厭她嗎？她不是也討厭我嗎？她為什么不避開我去問另外兩個室友??？想不通！”

    方玉瓷緊抿嘴角，才控制住自己沒有笑。雖然她在系統上看到馮之萱因為嫉妒她的美貌對她的好感度是－65%，但是這樣一個把所有心思都寫在臉上的漂亮小姑娘，方玉瓷現在根本討厭不起來。

    邀請一個合不來的室友一起試聽輔導課算什么？

    如果不是馮之萱的表情太過夸張，方玉瓷根本沒意識到這件事會讓馮之萱驚訝。

    畢竟方玉瓷已經習慣了后宮妃嬪心中恨不得對方暴斃，表面還能親親熱熱拉著手喊jiejiemeimei。

    她和馮之萱過去或許有一點點她已經想不起來的小矛盾，但是方玉瓷現在已經完全不放在心上了，多一個馮之萱一起聽課就能分攤一份課時費，方玉瓷當然要問她！

    讓方玉瓷有些驚訝的是，她來到寢室之后發現嫉妒她美貌的馮之萱不但長得不丑，反而是個清純可愛小美女。

    寢室中四個女生，方玉瓷的顏值自然第一，馮之萱的顏值能排第二，馮之萱從小到大應該也是能坐穩班花位置的女生。

    可惜遇到了方玉瓷這樣的大美人，馮之萱一下子被比下去了。

    唔，這么想來，方玉瓷倒也能理解為什么馮之萱會嫉妒自己了。

    馮之萱猶豫了許久，終于滿臉糾結地點了頭，“既然你們三個都去試聽，那我也一起吧?！?/br>
    方玉瓷聯系好呂學長，第二天就聽了兩個小時的課。呂學長的講課節奏很快，沒有一句廢話，完全是填鴨式的應試教育！

    填鴨式和應試都是貶義詞，但是方玉瓷現在最需要的就是這個！她不需要融會貫通，也不需要感受到學科的魅力，她只需要不掛科！

    三名室友都在認真做筆記，一朝穿越回來所有課程都變成零基礎的方玉瓷則全程用手機錄音，方玉瓷什么都不懂，哪里都不會，記筆記根本來不及。

    呂學長在方玉瓷輾轉聯系上他的時候，心中還十分驚訝，震驚于現在的大學生如此認真對待考試周，竟然還要花錢找人輔導。

    但是呂學長給方玉瓷上過一節課之后，就一點都不驚訝了。以方玉瓷現在的水平，如果不專門找人輔導的話，恐怕考試周一掛掛一片，等待她的就是退學通知。

    方玉瓷連他講的內容在哪一章都不知道……不，方玉瓷連他講的內容在哪本書里都不知道！

    方玉瓷整整一個學期，恐怕一節課都沒有聽過，上課一直在玩兒手機吧？但凡聽過一耳朵，也不至于這樣大腦空空??！

    呂學長索性告訴方玉瓷，“你不用看書了，現在看也來