重生之幽靈棋手

作者：空燈流遠

1宿敵

閉上眼睛，我看見十歲的陳耀然。他那時和現在一樣瘦，面容清秀，睫毛很長，眉骨下面的眼睛有點微微凹陷，顯出異于尋常小孩的思考能力。彼時我也十歲，一副混世魔王脾氣。我們一起跟著一位張姓師傅學棋，兩個小朋友日日枯坐，相對而視，日久生情（在下單方面的），又鑒于無人告訴我男人不能愛男人，我便開始了百折不饒的示愛行動。

我故意把蚯蚓丟在他打譜的棋盤上，還切成六小段，看他的小臉慘白慘白的，再特英雄氣概的兩根指頭夾著蚯蚓扔掉。我特地繞遠路去城外田里抓了癩蛤蟆放他書包里，乘著他拉拉鏈的時候跳出來及時制止，以做到未卜先知、英雄救美。

我叫沈昭。我們都是五歲起跟師傅學棋的。我是師傅從少兒圍棋興趣班一大片黑壓壓的腦袋中玉手一指：就要那個拿圍棋當五子棋下的，于是開始住在師傅家學棋。陳耀然是同年秋天的下午父母送到師傅家門口的。那個年代A城少見的銀晃晃的轎車上下來了個沉默的小孩，長得挺漂亮，死活要師傅收他做徒弟，父母提著一大堆東西在旁邊陪笑臉。

師傅就讓我和他下一局。彼時我已跟著師傅學藝半年（圍棋興趣班那一年除去），心氣頗高，手法狠辣（作為小朋友而言），中盤就殺了他的大龍。師傅搖著扇子在旁邊看了半日，撫摸耀然的頭贊嘆，這孩子計算能力真出彩，以前果真沒跟過其他師傅么？同齡的孩子中能和小昭下成這樣已經很不錯了。

我聽得飄飄然。從此陳耀然就在師傅家住下，睡我上鋪。我們白天一起上小學，晚上回來點著燈對殺，殺到睡眼朦朧看不清棋盤為止。師傅泡杯濃茶在旁邊看著，時不時拿扇子頭往棋盤上一點，指點一下死活要訣。

我多學半年，陳耀然自然輸多贏少。結果每天我睡下之后，他還要坐在棋盤前做死活題。小孩單薄的身子，又不愛說話，默默的坐在棋盤前對著滿盤黑白字心算路數，像商店櫥窗里常擺的人偶娃娃，精致漂亮。

師傅說我棋感好，耀然算力強，要合在一個人身上以后圍棋界要翻天的。然后感嘆，幸好一個有棋感一個重算力，這兩種天賦分到兩個人身上，一輩子都不會寂寞了。

彼時我還不知道他就是隱退多年的張隱九段，棋派雅門當代掌門師傅。我只知道這是個早上喝酒晚上喝茶，熱衷于買假冒偽劣古玩，圍棋下得很好的老頭子。

彼時我還不知道我們是張隱九段一生僅收的兩個入室弟子。

話扯回來。算起來我五歲和陳耀然認識，七歲情竇初開，十歲生死相隔，統共五年間我用了三年來追他。然而我鍥而不舍的示愛終于遭受天罰，在我第三十一次告訴他書包里有癩蛤蟆的時候，他認真的看著我說，我看出來了，你喜歡對面街的阿花meimei。你盡管去追好了，我不會和你搶。我們和好吧，不要再互相過不去了。

三年來的努力一瞬間灰飛煙滅，這邊絞盡心思示愛，那邊全然不知。我沮喪的去找對面街的阿花meimei（現在我壓根不記得這小meimei長什么樣），一輛車呼嘯而來，于是我壯烈了。

正所謂此一時，彼一時。

我再次醒來的時候已經是下輩子，裹著福利院的尿布躺在搖籃里。福利院就在師傅家附近，于是眼睜睜的看著陳耀然夾著棋譜從福利院敞開的大門外走過，大了一歲，抽了點條，還是那么好看。我趴在搖籃邊上手舞足蹈，呀呀不能語，他全然不知，走過時小臉一點表情都沒有。

上輩子我除了愛欺負人，也沒做過什么傷天害理的事情，老天爺竟然安排我這輩子投胎做孤兒，真是悲劇。孤兒就孤兒，還是電視劇里一出生就被扔到福利院門口的那種，并附紙條一張，上寫我身患絕癥，求好心人收留。簡直是玷污我的清白！院長把我弄到醫院檢查，發現一切正常，就按政策收留了我。

所以陳耀然十一歲考上職業棋士離開A市去北京棋院的時候，我剛一歲，已經能成功的控制好口腔肌rou，喊院長好了。

師傅在陳耀然走后一年因病去世，記者和棋迷把以前我們住的小院子圍得水泄不通，我聽人聊天這才知道這是棋壇享負盛名的張隱九段。我在搖籃里傷心得死去活來，哭得撕心裂肺，然而無人表示同情。因為這個年齡段的小孩本來就天天哭。

陳耀然十三歲職業三段的時候，我正在福利院阿姨的幫助下艱難的重新學習走路。

陳耀然十五歲職業六段的時候，我重新上小學一年級，還是那所小學，換了個老師。

后來我又見過他一次。清明節前后，空氣格外的好，校長老早就讓人扯出“歡迎北京棋社天才圍棋少年陳耀然回到母校演講”的大紅橫幅，還安排二年級的小朋友獻花。具體演講什么我不記得了，我只知道我就是校長千挑萬選選出來給他獻花的那個人。他彎腰接過我遞上去的花說了聲謝謝，我卻楞在原地不走，盯著他看呆了，直到班主任匆匆來把我拖走，反反復復賠笑臉道歉。他那天穿著白色襯衣，骨架還是有些單薄，五官長開了，顴骨很高，眼睛凹得很深邃，整個人比小時候更加精致。

那年他十六歲，被選去了北京棋社深造發展，職業七段。

升段位跟升飛機一樣快。

我想過很多再見到他時說的話，比方說得意洋洋叉著腰打招呼，嗨！小然然還記得昭昭哥不？哥復活了！

或者含情脈脈：小然然，你還記得大明湖畔的昭昭哥么？

然而見到他后我就傻了，一句話也說不出來。我突然發現我們中間多出了那么那么長的一段距離，他在時光那頭，我在時光這頭。

我說過我是混世魔王性格，說什么我也要在追了那么多年的小然然腦海里留點印象。

事情是這樣的。陳耀然要給我們學校傳說有業余五段的數學老師下指導棋。我混進了現場，觀摩了戰況，發現戰況完全一邊倒。陳耀然的黑子以摧枯拉朽之勢把白棋打成了漿糊，完全沒有職業棋士在指導業余棋手的耐心和包容。進過深邃的思考，憑借師傅以前教我的那點底子以及長年與陳耀然對戰的經驗，我成功的找到了黑棋的弱點，翻盤不可能，但做活角上白棋卻是可以的。

數學老師還在皺著眉頭長考，我拿了個白棋啪的往八6路上一拍，沖著他猥瑣的勾起食指：“角上的棋活了?！?/br>
陳耀然一臉愕然，看看我，又看看棋盤，張口好像想說什么，又慢慢閉上。

請試想一個六歲的小朋友對著你做勾手指這類動作。

下一分鐘我被暴跳如雷的校長拎著丟出去，對局室的木門啪的在我身后關上。

木門不隔