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發上,你看看我,我看看你,準備開始一場談話。 根津校長先是在每個人面前都擺上一杯茶,這才緩聲道,“別緊張,我們慢慢來?!?/br> 立香捧起面前的茶杯,低垂下眼,她拿手肘捅了捅藤丸,完全冷靜下來的她對剛才自己的舉動沒有什么罪惡感。 這一手肘的意思也很簡單:御主,輪到你表演了。 藤丸沒有去碰茶杯,而且手握拳頭放在嘴邊做掩護清了清嗓子,“那我們交談之前,我想知道,我的檔案上都寫了些什么?!?/br> 果然。 根津校長和歐爾麥特都不意外,藤丸是政府出面塞進學校的學生,老師們都知道他的特殊性。 想來他自己對目前的情況有所了解。 這方面沒必要藏著掖著,歐爾麥特起身,在校長的指揮下,從文件柜中拿出了藤丸的檔案。 孤兒,初中畢業前都是普通人,由政府補助,獨自一人過著極為普通的生活。 之后參加了聯合國OO項目,加入OOO,為拯救世界做出貢獻。 “沒啦?”藤丸兩三眼掃過自己的檔案,檔案里只有這么薄薄幾頁紙,字還特別大,也沒這啥重要內容,讓原本想坦白的他無從下手。 這壓根就啥都沒和別人透露嘛! 不是,魔術師們的膽子這么大嗎?一句話就能把政府糊弄過去? 立香沒有喝杯子里的茶,只是默默看著茶水蕩漾開的波紋,吐槽道,“有也不會隨便發給高校老師,更何況政府不是還派了人跟蹤你?” 這件事立香已經和藤丸說過了,他表示接受良好,并不知道這位負責跟蹤自己的國家公務員不但記憶被立香篡改,還天天在看幻覺。 “哦,是?!彼_始組織語言,“既然老師們也看過我過去的檔案,應該知道我是一名普通人,立香她也不是我的個性?!?/br> 藤丸的性格決定了他單刀直入的說話方式,他簡單地概括著自己過去一年的經歷,“拯救世界,是真的,不過和概念上的英雄拯救世界不在同一個緯度上?!?/br> “我…”藤丸撓了撓頭,一時間不知道要怎么在不透露魔術世界的情況下和人解釋,“大概是拯救了世界未來的可能性?” 根津校長有所明悟,歐爾麥特的臉上倒是冒出了一個大大的問號。 啥?啥玩意?他小小的眼睛里裝著大大的迷惑。 你救了個什么東西? “本來也輪不到我參與其中,我原本是去湊數的。但是中途出現了點意外……所以,那什么,我的檔案現在就成了機密?!?/br> “這項救世活動是我所屬的機構和聯合國共同組織的,目前因為在對這次的活動進行總結和整頓,所以我暫時被送回了普通社會?!?/br> 這短短一段話已經透露出足夠的信息了,根津過去的經歷讓他很敏感地抓住了藤丸敘述中的一些字眼。 能讓聯合國參與其中的項目肯定和全人類有關系,藤丸立香這樣一個前十六年的身世經歷普通到乏味的年輕人會牽扯其中,更別提他原本就是替補。 活動出現了意外,什么意外能讓藤丸立香這樣的新人替補頂上? 機構正在整頓,如果不是出現內鬼,圓滿完成任務的機構為什么要整頓? 更何況藤丸還是個沒有背景的孤兒,這個時候被人推回普通社會為政府所知。 某種程度上,也是在保護他。 如果不引起政府重視,那么讓這樣一個已經進入其他領域的普通人,就這么無聲無息的消失。 想來對那樣的神秘機構來說,不是一件難事。 根津抿了口茶,看了一眼對此一無所覺的歐爾麥特,嘆了口氣。 心中毫無陰霾的英雄,敬佩也好,信賴也好,這個時候,更多的是羨慕吧。 羨慕對方的一無所覺,更羨慕對方在知道所有黑暗之后仍然心向光明。 根津校長跳下沙發,在地上站穩,對著藤丸鞠了一躬。 “謝謝你,以及辛苦你了!” 這可把藤丸嚇得夠嗆。 他丟下手里的檔案,和歐爾麥特一起去扶校長。 立香看著這一切,茶水蕩漾著的波紋顯示出她內心的不平靜。 她還是想再感慨一次:這個世界的藤丸立香,運氣是真的很好。 作者有話要說: 作者今天發現自己能入v了! 然后轉頭看了眼空空如也的存稿箱… 你們…等我攢個一萬字… qaq?。?! 以及?。?!?。。?!我英里大家真的是小天使?。。?!一個個都好可愛?。。ㄆ咸选咸岩餐蓯鄣模。?/br> 我回去又看了一遍usj的動畫,瘋狂對著腦無和吊哥口吐芬芳! 放開我相澤老師??! 校長真的好可愛??!想讓他養我! 歐爾麥特也好可愛??!我一腦補他美漫畫風,然后腦袋上頂了個問號,我就想笑。我想養他! 以及作者自己寫著寫著總覺得進度好慢??! (還有每個世界的固定反派圣杯碎片還沒有出現) (就很氣) (但是自己又寫的很開心) 感謝為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~ 灌溉榜: 孫氏二姐 5瓶; 感謝營養液!么么噠! 第36章 咕噠子x咕噠夫 話題煽情了一會兒,回到了藤丸身上。 藤丸解釋著自己實實在在就是名普通人。 “召喚能力并不是我特有的,而是有召喚能力的人才能成為救世主?!彼笾陆忉屃俗约汉土⑾阒g的關系,又為立香的身份做背書。 “我們召喚的,都是世界上或者說是歷史上著名的英雄偉人,我召喚的…算是未來的自己吧?!?/br> 坐在一旁的立香糾正,“另一個世界線上未來的你?!?/br> 歐爾麥特被迫坐在沙發上失去了發言權,他默不作聲的聽著旁人的談話,陷入沉思…自己是為了什么要坐在這里的? 好在話題很快就回到了他身上。 立香放下失去溫度的茶杯,道:“既然敵人的目標是歐爾麥特老師,”她學著藤丸的叫法稱呼著所有人,“那老師你接受我的治療嗎?” 校長沒聽歐爾麥特提過這件事,他把注意力集中在危險度更高的立香身上,很難把她和身邊氣質迥異的藤丸看作是一個人。 “什么治療?” 立香主動解釋道,“我的能力之一是能借用別的英靈的個性——只要原主人同意?!奔热惶偻铔]有瞞著自己身份的意思,那立香自然要為他賺取好感度和庇護,“把歐爾麥特老師體內的舊傷治好不是問題?!?/br> 歐爾麥特沒想到上次對方的話竟然是真的,這超出了一個人類的想象極限:“治好?真的…可以嗎?” 立香點點頭,看向他的目光依舊