葉卓楠惡狠狠地瞪著陸將，試圖把他從鏡子前面拖走，隨口回答道：“符文基礎?！?/br>
嗯？又是符文基礎，看來大家都很重視這么課啊。

“陸將，你呢？你去上什么課？”秦炎再文。

陸將終于把鏡子讓了出來，拍了拍衣服上被葉卓楠抓出來的褶皺，不緊不慢道：“像我這種未來的符篆大師，當然要去上符文基礎了?！?/br>
咦？怎么都是符文基礎？

秦炎嗅到了一絲詭異，難道這門課有什么特殊含義嗎？

陸將看了下時間：“差不多了，我們可以去教室了?！?/br>
這回沒有遭到任何人的反駁，哪怕是葉卓楠也是一副“快走快走”的表情。

“什么？現在離上課時間還有一個小時呢！你們那么早去是想搶第一排還是最后一排？”秦炎驚道。

葉卓楠嚴肅地解釋：“不早了，再晚去，我們就只能坐在窗臺上聽課了?！?/br>
秦炎驚呆了。是什么樣的課，哪怕坐在窗臺上都要聽??？

“快走吧，來不及了?！比~卓楠催促道，看了眼還在發呆的秦炎，“秦炎，你準備上什么課？”

“我……呃……符文基礎吧……”

四人結伴一同前往教學樓。

本科生的教室全部都是大教室，每間教室大的能容納五千人，小的容納一千人。

在秦炎看來，這里的大教室根本不像教室，更像是一家家劇院，教室都有二到四層樓高，座位擺得滿滿的，講臺寬闊得像舞臺，在上面演歌劇絕對沒有問題。

上課的同學們來來去去，五彩斑斕的小樹精飛來飛去領路，光芒交織成網。

當他們來到符文基礎的教室時，秦炎再一次驚呆了。

“這真的是上課，不是看比賽之類的嗎？”

現在離上課時間還有四十分鐘，一間五千人的大教室，已經坐了九成，只有后排還有零星的空位。

四人，或者說除了秦炎外的三人，遺憾地坐在最后面，討論著下次上符文基礎課要再提前半個小時來。

隨著上課時間臨近，越來越多的人涌進教室，秦炎估計了一下，人數快要上萬了。他們穿著各種顏色的制服，明顯是不同年份入學的，有的分明已經筑基，盤坐在各自的飛行器上，有的可憐兮兮地坐在過道里，再有的，就只能坐在窗臺上了，可還是有一些學生擠在門口，實在是進不來。

秦炎終于忍不住了：“你們有沒有人能跟我解釋一下，這到底是怎么回事嗎？不是說學校里一年級學生總共也只有三千名左右嗎？”

“因為高年級也是可以選低年級課的?！比~卓楠解釋道。

這個很好理解，比如一個人原本偏向法術，靠法術相關專業升級筑基，但是又發現對陣法感興趣了，完全可以重新從一年級的陣法課學起。

“可是，來上這門課的人未免也太多了吧！”秦炎提高了嗓門。

“你真的不知道嗎？”葉卓楠不敢相信的樣子。

“我為什么要知道??？”秦炎頭頂上有一名學長正在飄來飄去，他非常擔心這人上課會不會吃點零食什么，然后有碎屑掉下來。

葉卓楠神秘兮兮地湊過來：“因為符文基礎是我們學校唯一一名女性Omega老師授課的?！?/br>
原來如此！秦炎恍然大悟。

這個世界，在社會上活動的Omega數量非常少，而女性Omega就更少了。

北冥大學身為一流學府，有幾位Omega講師，教授也有幾位，但都是男性，這位符文基礎的老師，可以說是異類中的異類了。

“聽說這位老師又漂亮又溫柔，課又上得好?！?/br>
秦炎頓時無語：“那又怎么樣，能出來工作的Omega能是普通的Omega嗎？肯定都是性格強勢的那一類！而且肯定是有雙修伴侶，被標記過的Omega呀，你想對被標記過的Omega做什么？”

“你這人真無趣?！比~卓楠鄙視道，“人人都有欣賞美的權利?！?/br>
秦炎徹底沒了言語，在全場熱烈的氣氛下，不禁對這位Omega老師有了點期待。

上課鳥在教室里飛過一圈，教師門打開，全場瞬間安靜，鴉雀無聲。

每一間教室都有專用的教師門，老師們在休息室里可以通過教師門直接進入各間教室。

所有人的目光都匯集到了教師門那邊。

一名結丹中期的女性Omega跨進了門，她長發及腰，身材凹凸有致，膚若凝脂，口如含丹。當她進教室的剎那，整間教室都亮了，秦炎聽到眾人集體抽了一口氣。

Omega老師掃了一圈人滿為患的教室，修眉蹙起，當她看到連天花板上窗外都有人，杏眼當即圓睜，她一句話不說，從教師制服里抽出一根教鞭，啪的一聲抽在講臺上：“北冥沒有其他老師上課了嗎，為什么這里這么多人！”

秦炎斜了葉卓楠一眼，這就是他心目中溫柔的老師嗎？

同學們眼中閃爍著興奮的火花：Omega老師連生氣都那么好看！

“我姓金，叫金巧?！彼攀忠怀榻瘫?，凌空出現了一個金字，她的聲音清脆悅耳，卻又嚴厲萬分，“本學期我教授符文基礎課，先提醒你們，我的要求是很高的，你們休想在我手里蒙混過關，都做好掛科的準備吧！”

秦炎抽了抽嘴角：“葉卓楠，你真的要選她的課嗎？你聽到了嗎，她要掛我們的科?！?/br>
葉卓楠癡癡地看著金巧：“不經歷風雨，怎么見彩虹？不掛幾門科，怎么證明你讀過大學？”

金巧開始講課：“你們高中的課程可能只是告訴你們，符文是符篆的基礎課，但是我要告訴你們，這是大錯特錯的。符文是修真非常重要的基礎，不僅僅是符篆，陣法、煉器等等都會用到符文知識，甚至符文還可以作為純粹的攻擊手段……下面，想請一位同學配合我來演示一下?！?/br>
所有的學生都舉起了手，生怕老師看不見。

“你再考慮一下吧，葉卓楠?！鼻匮赘`竊私語，“萬一你掛科了，你父親會說，這個臭小子去了北冥竟然還掛科，丟我葉家的臉！”他把葉父的語氣模仿得惟妙惟肖。

“請那位同學站起來一下?！痹诮f名的學生里，金巧看到了躲在人群后說話的秦炎，教鞭一揮，一道金線指向秦炎。

在眾人艷羨的目光下，秦炎無奈起身。

金巧一指，一個教學用木偶飛到了秦炎面前。

“扶好人偶?！苯鹎山瘫匏?，以rou眼無法看