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不是一次公平、公開、公正的調動?!?/br> 主席臺下一片嘩然。 杜康在七班隊尾拼命給蘇好打手勢,急急擠開人群沖上前來。一旁的主持老師也怔住,猶豫著是否要來奪走蘇好的話筒。 蘇好摘下架子上的話筒,加快語速說:“我知道現在很多人要來攔我,也知道廣播室有人準備切斷我的話筒電源,但我懇請每一位打算阻止我的老師思考一個問題——假如今天,無奈接受這次調動的是你們,你們會希望有人為你們站出來發聲嗎?” 主持老師搶話筒的手僵在半空。 沖到主席臺樓梯邊的政教主任腳步一滯。 杜康被七班幾個男生死死拉住。 四下死寂,蘇好一手握著話筒,一手扔掉了之前準備的演講稿,舉起手里剩下那堆殘破的紙條:“這周末,我們高二七班三十九位同學聯名寫了一封萬字請愿書,遞交到了校長室,今天早上,請愿書又回到了我們手里,以被碎紙機粉碎,沾上腐爛垃圾的樣子?!?/br> “我們不知道杜老師這次調動的背后,牽涉到怎樣的人物關系,怎樣的矛盾糾紛,以至于我們這四十八分之三十九的意愿,連被正視一眼的機會都沒有,成年人的規則,交給成年人關心,我們只關心一個兢兢業業的好老師不該受到這樣不公的待遇!” “我現在說出這些,或許依然改變不了什么,依然無法討到我們想要的說法,但我希望杜老師即便妥協,也不要為成人世界所謂的規則寒心。今天是我們三十九位同學為您奔走,明天,您去到其他地方,一定還會擁有更多愛戴您,尊敬您的學生?!?/br> “少年會老,但這個世界永遠會有少年,所以我相信,這個世界將會永遠熱血?!?/br> 蘇好擱下話筒,面朝眾人鞠了一躬,往主席臺下走去。 雅雀無聲的cao場沉寂數秒后,爆發出雷動掌聲,起先是學生,然后慢慢有老師也在無人注意的角落悄悄拍起了手。 不知是誰帶頭喊了一聲“蘇姐”,緊接著,應援聲像洶涌的潮水,一浪高過一浪—— “蘇姐——!” “蘇姐——!” “蘇姐——!” 政教主任崔華的腳終于“恢復”了行動力,沖上主席臺,拿起話筒,指著走上塑膠跑道的蘇好說:“一派胡言!蘇好,你真是天生反骨,一派胡言???”崔華八字眉倒豎,“擾亂升旗儀式秩序,膽子大得很吶,趕緊的,給我罰跑十圈!” 蘇好聳聳肩表示無所謂,從起點處跑了起來。 底下還有人在高喊“蘇姐”,崔華往綠茵場怒瞪一眼,對著話筒罵:“誰那么沒眼力見還在喊姐?要不都跟著你們姐一起跑?” 七班隊伍里,徐冽從后排走了出來,默不作聲地踏上塑膠跑道,跟上了蘇好。 七班其他參與請愿的同學反應過來,紛紛擠出綠茵場追了過去。 九班文銘、李貌、陳星風、苗妙、施嘉彥也跟著沖上了跑道。 幾十號人轟轟烈烈地在日頭下跑起了圈。 崔華嘆息著搖了搖頭,讓主持老師喊話疏散其他班學生,走下主席臺,看見杜康眼眶通紅地站在底下,上前拍了拍他的肩:“老杜,值了??!” 杜康抹著濕潤的眼角點點頭,望向塑膠跑道上的那群學生。 少年會老,但這個世界永遠會有少年,所以這個世界將會永遠熱血。 你看這群少年呀,他們迎著烈日奔跑,笑到熱淚盈眶。 第58章 五月雨 綠茵場上的人群漸漸散去, 紅白相間的塑膠跑道上,幾十號人排成長長一串,繞著cao場跑過一圈又一圈。 跑道被陽光炙烤得guntang, 鍍上一層艷麗的金橘色。天邊白云聚了又散,散了又聚, 光影明一陣陰一陣。 跑到最后一圈的時候, 一場疾雨突然毫無征兆地落了下來。 烈日還當頭,豆大的雨點就那么一滴滴噼啪砸到了地上,將淺鐵銹紅色的跑道一點點染成深鐵銹紅色。 原本累到只剩喘氣的眾人像被這場突如其來的太陽雨點燃了精神氣,在cao場上又跑又跳, 高呼吹哨。 驕陽似火的五月, 連雨都熱烈。 蘇好笑著仰起頭, 迎著雨飛奔過終點線,朝更早跑到終點的徐冽張開了雙臂。 徐冽隔著一層熾熱的雨幕等在那里,把她納入懷里,牢牢抱緊。 濕漉的雨水和汗水交融在一起, 不分彼此,暢快淋漓。 蘇好氣喘吁吁地抬起腦袋,用下巴去夠他的肩窩, 抵著他的肩膀一邊喘息一邊笑:“我厲不厲害?” 徐冽點點頭,輕輕“嗯”了一聲。 他相信, 此刻在場的每一個人,終其一生都不會忘記高中時代有過這樣一場演講,有過這樣一個鮮艷張揚的女孩, 這樣一場太陽雨。 而他比他們每一個人又更幸運。 因為他在這場太陽雨里,得到了擁抱這個女孩的權利。 陣雨過去,蔚藍的天際跨起一道彩虹,他們在陽光下相擁,享受十七歲最燦爛的一分鐘。 * 當晚,其他班同學照常晚自修的時候,七班參與請愿的三十九位同學被邀請到了辦公樓的會談室。 去的路上還有人插科打諢說,學校是不是要把他們聯合處分,結果當然不可能。 校方畢竟不能逆水行舟,只有幾個學生私下反抗的時候,消息還能悄無聲息地壓下去,但蘇好已經把這風波鬧得全校皆知,流言甚至都傳到了外邊,那么這事就必須有一個體面的說法。 校長助理在會談室跟他們解釋說,請愿書是他在處理廢文件時意外帶進碎紙機的,實在非常抱歉辜負了大家的心意,給各位同學造成了不好的觀感。 又說大家誤解了校方的意思,關于杜老師調動一事,其實還在商議當中,并沒有最終敲定。至于調動的原因,也跟大家的猜想南轅北轍,和杜老師一樣考慮調動的老師還有某某、某某、某某云云,原因有第一、第二、第三云云。 最后,校長助理表示,綜合客觀上的某某、某某因素,校方決定由杜老師繼續擔任高二七班及未來高三七班的班主任。 在座的三十九個同學里,沒有人在意這些某某,這些第一第二第三。 他們在這件事里上了一課,知道了所有的某某,所有的第一第二第三,都是說法,而不是真相。 但他們本就不是非要剝開真相,讓這些大人向他們認錯。 現在的結果是,杜老師得以留下來,這就是最重要,也是唯一重要的事。 同一周的周五,高二七班的教室空出了一個座位。 莊可凝遭受了幾天來自四面八方的白眼后,在學期中轉學了。 莊可凝的父母用一禮拜不到的時間,雷厲風行地處理好轉學手續,讓