宋老師驚訝了一下，“吳老師剛剛還跟我說讓程音參加物競，他還拿走了程音的課程表，要把這個月的自習課體育課都安排到他那進行針對訓練了?！?/br>
    數學老師：“……”又被搶先了一步。

    不止數學老師覺得程音在數學上天賦驚人，吳老師覺得她在物理方面更加不凡，下手下的也狠準快。

    數學老師耍起了無賴，“我不管，程音參加數競才最好?！?/br>
    眼見著數學老師和物理老師為了程音爭來搶去，班主任宋老師有些哭笑不得，“不是，這也要看程音本人的意愿吧，我看她對物理就比較有興趣?！?/br>
    數學老師擺了擺手，“沒事，程音那邊我去說服她和她家長，程音參加數競還是物競，這可是公平競爭，宋老師，你不能偏幫啊?！?/br>
    宋老師笑道，“好好好，我不管，由程音選擇?！背桃粼跀祵W和物理兩科上表現有天分，她這做班主任的臉上也有光。

    當晚，數學老師就通過在班主任那里要來的聯系方式給程音家里打了電話，各種吹數競的重要性，要是取得了好成績會對程音未來上一流大學有很大幫助，爭取家長的支持。

    程父猶疑了一下，看著正坐在家里笑著喝茶的吳老師，“可是程音班上的吳老師也推薦她參加物競，他還親自來家里了?！?/br>
    數學老師：“……”

    吐血卒，當然不是，也就在心里狠狠扎吳老師的小人而已。

    占據先機的吳老師笑而不語。

    “我們會好好考慮的?！背谈敢膊欢@些，但聽兩個老師都這么說，還特地為了這事打電話做家訪，程父也能意識到這是件值得驕傲重視的事，一時也不敢擅做決定，怕一個不好影響了女兒的學習。

    “程音是個好苗子啊，好好發展，日后前途無量，你們做家長的可不要耽誤了?！?/br>
    這種話不止吳老師，班主任也都說過，他們做老師的，不僅見過各種各樣的學生，各色的家長也有，有拼了命讓孩子學習的父母，也有家里條件不好，父母知識文化水平低，什么都不懂，浪費孩子天賦機會最后出現傷仲永的，他們也為此可惜過不少。

    程父猛點頭，“老師您放心，砸鍋賣鐵我也會讓程音好好讀書的，全力支持她?！?/br>
    這么直白的話讓吳老師不禁失笑，但學生的家長能聽進去自然是最好的。

    程父送數學老師下樓的時候，正好遇到程央回來。

    “你是六班的程央吧?！?/br>
    六班的物理課也是吳老師教的，程央以為老師不會注意到她這種不學無術的‘壞’學生，結果吳老師不僅認出來了，還記得她的物理成績。

    “你上次月考物理成績不是很理想?！必M止不理想，簡直就是倒數第一，吳老師嘆了口氣，又道，“明天來我辦公室，我給你幾套基礎的物理卷子做做?！?/br>
    程央：“……”.  ..     ，，

    第40章 我有學霸光環

    第二天上學, 蕭函就給出了她的回復。

    小孩子才做選擇，蕭函表示她全要，不, 是兩科競賽都參加。

    同時參加兩科甚至三科的競賽, 這種例子，不是沒有，但少之又少。

    數學老師和吳老師竟然也沒有太大的異議，因為在他們看來，程音目前的水平過個預賽沒問題, 而且離競賽還有幾個月, 也許這個幾個月下來, 程音覺得壓力過大學習緊張自然會主動放棄一科，全身心專注另一科。

    現在重要的是, 如何在這段訓練期間讓程音偏向他們那科，知道什么是最適合她的。

    反倒是班主任宋老師有點擔心, 她只聽兩個老師說程音競賽題做的很好, 但具體什么水平她也不清楚，光是一科競賽準備就夠累人的，何況程音參加的還是兩科, 宋老師怕她吃不消, 還容易耽誤了正常課上的學習, 落下其他科目課程。

    “下個月就是期末考試了, 不會耽誤你復習吧?！?/br>
    蕭函搖了搖頭, 肯定道, “期末考試沒問題的?！?/br>
    宋老師沒有再多說什么，班里的學生參加競賽，她也是支持的，只希望不會太影響期末考，就算不是第一，至少保持在前五吧，宋老師在心里存著希冀道。

    蕭函決定好要參加兩科的競賽后，吳老師先一步叫她去了辦公室，給了她一本，以她現在的水平過預賽沒問題，但復賽包括理論和實驗兩部分。理論部分由全國競賽委員會統一題，滿分為一百六十分；實驗部分由各省、自治區、直轄市競賽委員會命題，滿分為四十分。實驗題來自這一本固定的教材，里面大約有三十個實驗，選著考。

    雖然現在還沒考慮進入復賽，但先接觸一下沒錯的。

    “你先完成高中物理的自學，然后我再對你進行競賽訓練?！眳抢蠋熡终f了一下每周到他安排的教室上課時間?！皡⒓宇A賽的人不止你一個，學校這次高二的大概還有六個人，高一高三的人也有幾個，只是不和你們一起上課?！?/br>
    他頓了頓，又道，“不過，那七套卷子，你做的比他們更好?！?/br>
    不然他也不會特地搶在數學老師前面去程音家做家訪也要讓她參加物競，他有種直覺，程音絕對可以在競賽中大放異彩。

    “關于物競的問題，你可以多問問隔壁班的許雋，我也替他報名參加了這次競賽，他都準備了一年多?！?/br>
    等到許雋也被叫過來拿新的物理卷子時，吳老師也跟他說了同樣的話。

    得知程音也要參加物競，許雋驚訝地抬頭看了她一眼，然后很快收了回去。除了整理了幾份資料給蕭函，其他的什么也沒說，顯然不是很愿意和蕭函有什么過多的交集。

    對男主的性格描寫就是十分高冷，在遇到程央之前沒談過戀愛，對周圍一切表現得都很冷淡，對除女主程央之外的人，都不在意，所以許雋這種也就單純完成老師交待的工作，其他多余的懶得做。

    蕭函也不是沒有別的方法，轉頭找了班主任宋老師，表示自己對物競沒什么了解。

    “吳老師說我可以問問六班的許雋，但他貌似比較忙，沒什么時間?！笔捄卑椎?。

    宋老師也沒說什么，直接為她找了一位高三的學長，這位在競賽中取得了省一等獎，獲得保送滬大