了！這等沒臉沒皮的事，柳老漢一家做不來。

    房掌柜忍不住想笑，這一家子是真的樸實，他輕輕將銀子推回去：“找房子的事兒倒也不必著急，我名下正有幾處院子，可以勻給你們一套住，別說不樂意啊，我這都是為了我六寶，我是真心拿他當兒子看，我跟這孩子投緣，你們要是跟我分得這么清楚，那就是不把我當一家人了?！?/br>
    這話說的，柳老漢跟王氏兩人嘴笨，都不知該怎么回。

    事后只能把六寶抓過來，再次叮囑他以后一定得好好孝順干爹，做個好孩子。

    房掌柜做事效率高，年后沒幾天，就親自駕車來接柳家人了，鎮上的房子是他的，一個很干凈整潔的農家小院兒，正符合柳家人的想法，能養養雞種種菜，房間也剛好夠住，此外，房掌柜還給大妞二妞找了繡花的師父，三妞四妞不想學繡花，他也給找了活兒做，就連柳老漢也沒閑著，被他拉去酒樓幫忙了。

    五妞跟王氏平時打點家里，在私塾開學前，房掌柜親手做了兩只燒雞，又挖了一壇子自己釀的酒，柳老漢則揣上五兩銀子，拎了家里自己弄的臘rou，倆老兄弟中間夾著個娃兒，就奔人家先生家里去。

    私塾要過了元宵才開，但這位姓梅的先生收學生很看天分，也很挑，不提前拜會直接送去，老兄弟倆覺得，娃兒很有可能被丟回來。

    梅先生無妻無子，不過學生甚多，逢年過節就有人來送禮，他早就厭煩了，早早叮囑家里的小廝在門口守著誰也不給進，好在房掌柜跟梅先生有幾分私交，梅先生沒別的愛好，偏是個老饕，愛吃，這整個同平縣，就屬房掌柜手藝好，倆人也因此相識，聽說房掌柜帶著燒雞來了，仙風道骨的梅先生險些口水滴下來。

    等一見面，他卻沒有注意房掌柜手里散發著香味兒的燒雞，而是先看到了那小小一只，比房掌柜大腿還矮的小rou娃兒。

    房掌柜輕拍干兒子的小臉蛋，“快去給先生行禮?！?/br>
    他教過玲瓏，玲瓏絲毫不怯場，上去雙手抬起，正兒八經地作揖：“先生好?！?/br>
    奶聲奶氣的，又生了雙星辰般的大眼睛，著實可愛。

    梅先生在這個時代可以說是思想很酷的人了，他無妻無子不為別的，就是因為不想。但他并不討厭小孩，更何況玲瓏玉雪可愛，饒是梅先生也不由得伸手摸了摸他的頭：“是個好孩子，老房，你哪兒弄來的？”

    該不會是犯罪了吧？

    那樣的話，要不要去縣衙告發呢？梅先生陷入深深地沉思之中。

    房掌柜：……

    柳老漢：我就在旁邊，先生是真的看不到嗎？

    “老房是我干爹！”玲瓏脆生生地回答，又拉著柳老漢的手，“這是我親爹！”

    梅先生一愣，輕笑：“原是如此?！?/br>
    房掌柜也不跟他多說，直接開門見山，說是想要他收玲瓏為徒。

    這孩子好看，光是容貌上就過了一半的關，梅先生問：“以前可曾讀過書？”

    他想應該是沒有的，畢竟這孩子打小在村子里長大，又還小，大字不識一個也很正常，慢慢教就是了。柳老漢淳樸憨厚，房掌柜沉穩實誠，這樣兩個人都喜歡的孩子，根子就是個好的。

    房掌柜搖搖頭：“不曾正式讀過，我這老哥不識字，雖然給他買了三百千，卻沒法教，也就是我教他讀過幾遍，可這么小的孩子，能記住什么？還是得梅兄你來教，才不枉這個好苗子啊?！?/br>
    梅先生也顧不得吃燒雞了，先去屋子里找了本千字文出來，對玲瓏招招手。

    奶呼呼的rou娃兒走近了，梅先生居然很有伸手捏一捏他臉蛋的沖動，想看看那臉蛋是不是如看起來那般軟嫩。好在為人師表，他忍住了，清清嗓子，“六寶，你叫六寶是吧？”

    玲瓏點點頭：“是的?！?/br>
    “你干爹說教你讀過，你還有印象嗎？”

    玲瓏看了看書，笑嘻嘻道：“先生，這個我會?！?/br>
    說完就背著小手大聲背起來：“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏。閏余成歲，律呂調陽……”

    隨著他一句一句往下背，在場三個大人都瞪大了眼，尤其是房掌柜，沒人比他更清楚，他就是帶著干兒子讀了幾遍，而且是那種他讀一句干兒子讀一句的，因為他實在也沒讀過太多書，更不會教孩子，可誰知道這孩子他居然背下來了？

    說句大實話，房掌柜自己都不會背……

    梅先生臉上的笑容掩都掩不?。骸昂煤煤?！”

    他一連說了三個好字，再看玲瓏宛如在看個金娃娃，又為了考考他的記憶力，隨意念了幾句詩讓玲瓏重復，小人兒還挺有架勢，兩手背在身后，將梅先生念的那首詩一字不差地又背誦了一遍。

    梅先生當場拍桌：“這個學生我收了！”

    房掌柜迅速拍拍小家伙的頭：“還不快給先生行禮！”

    等從梅先生家里出來，柳老漢還暈乎乎的，他打這兒子生出來就覺得自己兒子好，長得好腦子好哪哪都好，不曾想連讀書都這樣好！方才梅先生說什么來著……說“此子必成大器”！

    柳老漢一路暈乎到家，宛如踩在棉花上走路都打飄。房掌柜的高興就體現出來了，他直接把干兒子抱起來讓他騎在自己脖子上，還給他買了風車讓他玩，樂得不行。

    待到元宵一過，私塾開學，大大小小的孩子們就發現有個小豆丁混入了他們中間。

    梅先生太喜歡玲瓏了，從那天晚上過后，他就每天都讓柳老漢把孩子送過來，他也不去品茶撫琴賞梅花了，先給玲瓏開小灶，這孩子就像是一塊干癟的海綿，迅速吸收知識化為己用，你永遠不知道他的極限在哪里。屢試不中的梅先生甚至覺得，自己無法實現的抱負，會在這個孩子身上得到發揚。

    他才華是不缺的，可惜總少了些氣運，久而久之便也不再堅持科考，而是回到家鄉開了私塾做先生，看似閑云野鶴無牽無掛，可午夜夢回，又何嘗不曾扼腕嘆息？

    梅先生把自己的夢想寄托在了玲瓏身上，平時對玲瓏有多慈愛，在讀書上對玲瓏就有多么嚴格。

    這種另眼相待立刻讓其他學生感到了嫉妒，這么點小娃娃，憑啥跟他們一起讀書？

    便商量著要教訓教訓玲瓏。

    這日放課，玲瓏照常被留下來開小灶，他的學習進度很快，梅先生擔心他學得過快而不能深刻理解書中意思，時常將句子揉碎，一點一點講解給他，因此玲瓏的基礎打得非常好，學這些東西對他來說簡直易如反掌。

    外頭等著教訓玲瓏的娃們著急了，這人怎么還不出來！天都要黑了！

    平時他們倒是想在私塾里欺負玲瓏呢，可惜大家都害怕嚴厲的先生，再加上玲瓏是先生的得意弟子，要是在私