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的活動也就只好胡亂定下了。通話結束后,程寄北看了眼時間,打開微博發了條直播預告,又打電話叫了外賣,開始準備起直播所需要的各種東西。@墨色直播-寄北老師V:今晚地理教室8:30準時開課,今日主題是洋流相關知識點,請各位同學帶好腦子和筆記本,我們不見不散。直播間ID12506[微笑]@應確司廳后援團團長_木更:好好好!約約約!抱我家男神一起坐前排![開心][開心]@線代漢語吃碘:今天晚上周考[流淚]不知道提前交卷能不能趕上后半段直播……無比羨慕那些不用晚自習的朋友!@Faaaaaag:哇太棒了終于要講洋流了!我上次文綜卷子大題扣了12分全錯在寒暖流不分簡直不要太心酸(┬_┬)要是能人手一個寄北老師就好了確認完世界洋流分布圖打算放松一下的程寄北在刷到這條微博之后,默默想象了一下每個學生手上拿著個自己的手辦一邊瞎比劃洋流走向的場景……放松的刷微博之路宣告堵塞。晚上八點二十五,程寄北提前打開了直播,坐在屏幕前看著在線觀看人數開始攀升,看到彈幕里熟悉的ID朝自己打招呼便頷首回禮,等看到系統提示“頻道承包者應確司廳進入本直播間”踩著三十分的尾巴出現在屏幕上后,程寄北朝直播觀眾打了個招呼便開始了今天的課程。洋流是高中地理中自然地理部分的一大重點,和季節、地形等其他地理因素都有著密切的聯系,不同地區的洋流因其溫度、地理位置不同都有著不同的名字,這就給一些記憶無能的少年平添了些學習的障礙——當年謝知禮因為記不清洋流分布被老教授勒令手抄洋流分布圖10份,程寄北作為室友也吃了掛落。“有關于洋流的知識點考察一般會和其他自然地理內容放在一起,特別是地理位置、風以及季節變化。當然人文地理的主觀題答題得分點很多時候也和洋流有關,那我們先來簡單回顧一下洋流的定義和不同分類……”程寄北用不急不緩的速度講解今天的課程內容,一邊說一邊點擊鼠標過課件內容,不時用記號筆劃一下重點,“按性質分就很簡單了,寒流和暖流,這個你們小時候看藍貓都學過吧?”彈幕里一群小司機頗懂地刷過“我有知識我自豪”,只有一條土豪金色的“RussianBlue?”孤獨又突兀地緩緩飄過,場面一度顯得十分尷尬。作為頻道里唯一一個打賞金額超過六位數的爸爸,這條土豪金的歸屬者程寄北不用看評論區都猜得出來。RussianBlue的中文大名叫俄羅斯藍貓,這種三次元高貴貓主子顯然和那個動畫片里成天咧巴著嘴問“為什么”的藍□□人有著天壤之別。難得有應確司廳不知道的內容,程寄北驚訝地說話都打了個磕巴。彈幕里也有人發現了看似什么題都會做的大佬問了個極小兒科的問題,早有熱心群眾趕著科普“男神你去看看你什么都會懂噠”,然后程寄北看到彈幕飄過一個土豪金色的“哦”,接著方才跟自動刷禮物機似的隔五分鐘刷一朵玫瑰的應確司廳突然銷聲匿跡,仿佛真的切出屏去看起了童年回憶。程寄北的腦海中忽然浮現出一個二十來歲的男人面無表情地坐在電腦前聽播放器傳出來的“天~有多~哦~高~嗷~地有多~哦~厚~歐~”……等等所以他為什么會覺得應確司廳理所應當是個二十多歲的年輕男人?萬一人家是個五十歲的中年女老師呢?胡思亂想中,程寄北機械地講完了洋流的概況,從謝知禮的桌子上拽過那張他當年曾噩夢過的圣圖——世界洋流分布圖,打算結合地理實際給學生們更仔細地講講有關于寒暖流形成的具體因素與影響。“首先我們來看墨西哥灣暖流,”程寄北信手在地圖右下角畫了個圈,“有時候你們能在不正式場合看到的灣流就是這玩意——注意不是彎的洋流,我就知道你們有幾個人要想歪?!彼粗鴱椖焕镉袔讉€小姑娘刷著“洋流為什么也這么基”感到一陣腦殼疼。“這股暖流是全世界最大的暖流,不過它有個別名是什么你們知道嗎?”程寄北看到彈幕里一片極為配合的“不知道”得意地瞇了瞇眼——巧了,我知道。結果還沒等他開口,彈幕里突然飄過一個土豪金色的“藍貓海洋世界第89集:)”童年覺醒的某人突然出現發了條意味不明還跟著個夕陽紅顏文字的彈幕,彈幕節奏立刻從“老師快點講它的綽號”變成了“藍貓到底說了什么”,程寄北覺得自己還不如和方才那幾個天真無邪的小姑娘討論洋流的性取向。“應確司廳同學,”程寄北保持著自認為極端莊的微笑說道,“請遵守課堂紀律,不要在上課的時候看動畫片?!?/br>過了約有一分鐘,彈幕飄過一條“我錯了”,顏色甚至還極為配合地變成了委屈巴巴的藍色,顯然某肇事者為了表達心情特地買了特效彈幕。算了算了,不要和錢生氣。程寄北緩了口氣,繼續接上“墨西哥灣暖流的別名”:“歐洲人的冬天能過得舒服靠的就是墨西哥灣暖流,所以它又被稱為巨型海洋空氣調節機?!?/br>“墨西哥灣暖流的流量很大而且流速很急,最早的時候它是北大西洋渦流,隨著水流的不斷循環,墨西哥灣暖流的流動速度最快時可以達到9.5千米……”正講得入神,程寄北瞟了眼彈幕,卻發現彈幕畫風又變成了“妙啊妙啊哈哈哈哈哈哈”“我也去看了哈哈哈哈哈哈”,他皺眉思索是不是自己剛才說錯了什么話或是不小心把謝知禮粘在地圖后面的大X萌妹海報掀出來了,直到他看到一個撞上槍口的小可愛興沖沖地發道“我剛剛也去看藍貓了真的一模一樣哎23333”優等生帶頭之后全班上課看動畫片怎么辦在線等急。程寄北憋著老血講完了墨西哥灣暖流,又分析了北海道漁場的形成原因和厄爾尼諾現象,終于是捱到了答題時間。“應確司廳、珍愛線□□驗店、能吃的美食家,這三位同學請到黑板上來做題?!背碳谋睆挠洺鹦”颈纠锾舫隽私裉鞗_在看藍貓第一線的三位大將,字正腔圓地報了出來。彈幕里有羨慕大佬日常上黑板的,也有不明所以瞎求藍貓資源的,甚至還有立fg“如果寄北老師明天的答題時間喊我上黑板我就表演手抄新華字典生吞一百斤皮皮蝦胸口碎大石倒立打籃球”這樣不要臉的,程寄北胡亂瞄了一眼就切了窗跑到了鏡頭外,抄起謝知禮的ipad打開百度輸入“藍貓海洋世界第89集”。搜索引擎迅速吐出了一堆相關頁面,程寄