手段？

老大——聊天能有什么過激手段？

二胖——嗨喲你不曉得，現在網上專門有人幫忙報復出氣，只要你出得起錢。

柏青衣的打字速度一直不快，但是小萌編的速度卻是飛起來的，小萌編看柏青衣明明在線卻不回復自己，一怒之下，找了好幾個動態炸彈播放過去，還有血淋淋的放大的一行字：“想死還是要活著？”

啪——柏青衣的電腦被人蓋上了。

二胖面色沉重地對柏青衣道：“小青衣，你對那個發帖的人心生怨恨是可以的，但是不要喊打喊殺，不和諧！”

老大重重點頭：“對，現在網上騙子那么多。誰知道那個說幫你報復的人，是不是收了你的錢就跑路了。我們另外想辦法解決嘛?！?/br>
“你們兩個，在說什么??？”柏青衣費勁地消化著老大和二胖的話，但是怎么理解，怎么理解不了。

“說你不要去網上買兇殺人！”

柏青衣終于明白了哭笑不得是種什么感覺。

他好不容易解釋清楚了他在做什么，二胖撒手，結果電腦打開，發現網絡死活連不上，這時候三猴子的電話打到了老大的手機上，即使隔著話筒都能想象出他在電話那邊是怎樣的眉飛色舞：“老大，我直接攻擊的校園網絡服務器！整個學校的網都癱瘓了哈哈哈。這樣不僅論壇的帖子沒有辦法再被瀏覽，還能防止有人把這件事發布到網絡上去。我是不是很機智？”

柏青衣聽著，忍不住捂胸口——心好累！這下不僅論壇的污蔑澄清不了，筆名也藏不住了。

他本來是打算改了筆名就去研究那個帖子最后附上的視頻的問題的??！

視頻中的人肯定不是他和夏珩，但是他的臉卻出現在上面，這絕對是有人做手腳了。找個玩視頻的高手看看，說不定就能還原本來的視頻，結果，老三把網全部弄癱了，這……

柏青衣繼哭笑不得之后，又感受到了欲哭無淚。

然而他今日的霉運還不止于此，三猴子得意的大笑聲還沒有結束，就聽他在電話那頭像是被人突然掐住了脖子，聲音一下子停下來，然后，弱弱的，膽怯的，毫無底氣詢問：“湯老師，你怎么來了？”

“如果我沒記錯，這是我的辦公室？”

……

老大默默掐掉了電話，二胖在胸前畫十字給三猴子祈福，柏青衣表情沉重：“三猴子會被處分嗎？”

湯老師，學校里的學生不管哪個年紀哪個學院，沒有不認識他的。因為，他是學校網絡管理處主任。掌管著斷網開網的大權！

學校里流傳著許多和湯老師有關的“傳說”，但無論哪一個版本的傳說，湯老師的形象都是堪比地獄惡魔的。

三猴子偷偷進入湯老師的辦公室，還用湯老師的電腦弄癱瘓了整個學校的網絡，三猴子大約……兇多吉少了！

“我去找湯老師求情?！卑厍嘁潞芸熳龀鰶Q定。畢竟，三猴子做這件事，出發點是為了他。他不能讓三猴子一個人背鍋！

作者有話要說：　　關于這個文，不喜歡請點叉出去，而已，勿噴。

第30章寢室里有個二代

在柏青衣提出要去找湯老師求情的時候，老大和二胖也仗義地說一起去。不過，他們三個到達綜合管理樓的學校網絡管理處時，除了幾個值班的學生外，什么人都沒有看見。

鑒于論壇那個帖子掀起的風波，柏青衣被二胖嚴實擋在身后，老大去詢問三猴子的的下落。但一連問了兩個人都說不知道，他們來值班的時候，湯老師的辦公室已經沒有人了。

這就沒轍了，電話打通沒人接，唯一知道的三猴子出現過的地方沒有人，只能祈禱他能平安活著回來了。

“我們現在做什么？”三人站在綜合管理樓前，面面相覷一陣后，二胖問道。

柏青衣想了想，抬頭看向綜合管理樓斜對面的民國風建筑，伸手一指：“我們去那兒！”

三猴子找不到，網絡癱瘓了沒有修好，回擊不了帖子，小萌編因為他明明在線卻不回復的行為把他關進了小黑屋三小時，這三小時內，他改不了筆名了，挑挑揀揀，現在能做的事情只有一件——

找校長！

柏青衣靈光一閃發現，論壇帖子的風波要快速平息，順便把三猴子撈出來，只有把這件事捅到校長那里，讓校長插手，把事情鬧大。等造謠的人被揪出來，自然誤會就解除了。

雖然大學的校長老師不像中學時候的保姆式，萬事都幫學生解決。但柏青衣篤定，校長知道有人污蔑本學校的男生下海拍片，這么影響學校聲譽的消息，他不會坐視不理的！

去，必須去，現在去！

二胖和老大聽了柏青衣的分析，覺得好像這的確是個好辦法，不過，在出發之前，他倆一左一右拉住柏青衣，極為認真地再求證了一遍：“小青衣，你保證那視頻里的人不是你？你保證你和照片里的人沒有關系？”

萬一校長插手發現受害者和造謠者都不是絕對清白，那就完蛋了！柏青衣就算不被勒令退學，也會留校察看。

“視頻里的人絕對不是我?！卑厍嘁驴隙ǖ?。

老大和二胖放下心來，松開了抓著他的手：“行，那我們去行政樓?！?/br>
柏青衣運氣很好，校長辦公室的門開著，校長人在。不過，不止校長一個人在，還有那個讓無數學生色變的湯老師也在，三猴子垂頭喪氣地站在湯老師旁邊。

柏青衣的心一下子提起來，他沒有想到湯老師這么狠，竟然直接把三猴子拎到校長這里來告狀。

這是要絕了三猴子的生路??！

柏青衣在到達校長室門口后，敲了敲門，就沖動地走了進去：“校長，蒲飛攻擊校園網絡服務器的事我可以解釋！”

三猴子大名叫蒲飛，二胖叫羅海興，老大叫張掖。

柏青衣領了頭，二胖和老大對視一眼，也走進去，站在柏青衣身后一點，想兩尊新鮮出爐的門神，兩人也說道：“校長，蒲飛這么做是有內情的，希望可以給他一個解釋的機會?！?/br>
蒲飛聽罷三人的話，感動不已，他抽抽鼻子抬起頭，也看向了校長，張口就是一聲響亮的：“爸！”

……

最后，柏青衣他們幾個被攆出去了，因為校長日理萬機，有更多重要的事情處理。至于那造謠的帖子，被安排給湯老師處理。

對了，湯老師是蒲飛的姐夫。

柏青衣突然覺得自己跑出來幫忙的行為好傻。

張掖和羅海興的神色也不是很自然，大約是蒲飛的身份突然變化，他們倆一時間還沒拿準該用什么態度和他相處。

蒲飛倒是絲毫沒有自己大學校長兒子的身份很特殊的感覺，依然的沒心沒肺的模樣。走出行政樓后，目送湯老