事啊……那個康萬里到底對你做什么了，臥槽銘哥你眼圈是不是有點黑，睡眠不足？？？誒呀我的天??！你的臉上怎么能有黑眼圈！這也太慘了！太慘了！”

花銘突然抬起頭，陷入沉思，獨自面對這么多科目，以后每天都要上早自習，雖然心甘情愿，但好像確實有點慘。

腦中嗡的一下，花銘醒悟了！

他拍了拍徐鳳的肩膀：“你明天也來上自習?！?/br>
徐鳳：“??？”

楊復正想發笑，花銘對他道：“楊復，你也來?！?/br>
楊復：“誒？”

……

他們也來？

上早自習？？？

沒錯，上早自習。

花銘喚醒了自己的本性，他是個什么樣的人？我開心你們不一定可以開心，但我慘大家全都得陪我慘。

有了這個想法，上英語課時，花銘主動舉手道：“班主任，我想做學習委員?！?/br>
許娉當場愣住。

說起來開學的時候八班只選了班長，確實沒有學習委員，別的班級都有，但他們的學習氛圍不上，學習委員的職位無人認領。

……不過現在那些都不是重點！

重點是花銘！那個花銘竟然主動站起來要做學習委員？？？

惡作??？

不像啊。

許娉震驚，全班震驚，康萬里也莫名其妙回頭看了花銘一眼，看不懂這人打的什么主意。

花銘則坦坦蕩蕩問道：“不行？”

自然不是不行，反正這個職位本來就沒人當，花銘要做就做，無所謂的。

許娉點頭道：“可以是可以，可是為什么?！?/br>
花銘露出微不可見的笑意，在課堂上站了起來?！凹热焕蠋熗饬?，我就是班里的學習委員，我有個方案要推行，希望大家能配合?！?/br>
全班靜得連根針掉在地上都能聽得到，大家都等著他的下一句，花銘掃視一周，滿意道：“從明天開始全班都上早自習，誰不來，我給他家里打電話告黑狀?！?/br>
全班靜了：“……”

許娉：“……”

康萬里：“……”

好半天，全班鴉雀無聲，拋下一個炸彈的花銘像是沒事人一樣擺出一副關我屁事的態度坐了下去。

少頃，全班爆發出一陣哄聲?！?？？？”

全班都早起學習？為啥??？

他們不是成績最差的八班嗎？

花銘怎么回事？？？而且告黑狀什么的，花銘這么說了誰敢不來??！

太慘了吧！

花銘就是要大家一起慘，大家都陪著他學習，他就舒服多了。

許娉茫然的看向四周，費力消化了這個現實。

她其實早就想組織全班一起上早自習，但八班構成特殊，個個都不是省油的燈，她一直不好提，誰能想到現在這個想法竟然實現了！還是花銘提出來的！

許娉覺得這世界有點魔幻……

詹英才作為同樣被卷進來的走讀生，茫然道：“怎么回事??？”

康萬里表情復雜：“誰知道，他有病吧?！?/br>
沒人追究花銘是不是有病，大家全忙著哭了。

高三假期少就算了，竟然還要早起來學校？這么努力和那些成績好的學校有什么區別！

靖博的精髓就是不學習！

抱怨歸抱怨，真和花銘提意見的一個都沒有，全班自習的事情就這樣定了下來。

八班集體氣氛低靡，上下一節課的張佑安不知道發生了什么，進課堂花了好大的力氣調動課堂氣氛，均無果。

無奈之下，張佑安提議道：“要不咱們考個試吧？”

全班都從桌子上爬了起來，考試？不是吧，這么倒霉？不好的事情全趕在一起了？

開學到現在，放眼所有科目，他們八班還沒考過試呢！

張佑安果然是一班的老師，把一班愛考試的破習慣帶過來了。

說考就考，張佑安給每排第一桌發了幾張卷子，讓他們依次往后傳。

班里的學生怨聲載道，但還是不情不愿的做起來，算是有個學生的樣子。

張佑安對八班的學生期待自然沒有對待一班的學生那么高，只要大家聽話就可以了，成績什么的不強求。

他在班級里走動起來，觀察著大家的答題狀況，毫不意外看到了大批的空卷。

嘆了一口氣，張佑安搖了搖頭，正想回到講臺上，目光一掃忽然注意到一個學生下筆飛快，不停演算著。

是康萬里。

第五十五章

寫的這么快？

他會做嗎？

張佑安來了興趣,快步走到康萬里身后，康萬里正在做多選題的受力分析。

張佑安看著他逐條箭頭畫好,寫出公式,分析計算。

整個過程非常順暢，不僅快,還毫無差錯。

半分鐘的功夫就做完了一道,自然，答案是正確的。

原來八班還是有基礎還行的學生的,并沒有傳聞中的那么差。

張佑安滿意的點點頭。

他繼續看其他的選擇題的情況，看完心里當即一驚。

……康萬里竟然全都做對了！

不僅是前面難度中等的單選,最后兩個最難的多選題也都完美解答出來,沒有多選少選,更沒有錯選！

怎么會？這可是相當不錯的水平！

至少已經和他們一班的尖子生差不多了！

康萬里就在他眼皮子底下做的題，驗算的過程還放在一邊，沒有抄襲的可能。

張佑安難掩驚訝,他震驚的站在康萬里身后，干脆停止了巡視,只留下來盯著康萬里做大題。

這個動作引起了班級其他同學的注意力，詹英才也不解的抬頭看張佑安，張佑安仿佛沒有感覺,繼續聚精會神盯著康萬里的試卷看。

康萬里做題向來認真，身邊站著老師也不受影響，他全神貫注做磁感線的大題，第一問已經結束,開始做第二問。

一般來說，物理卷子的難度分布均勻，越到后面越難，最難的就是電磁類大題的后兩問。

張佑安緊盯著康萬里落筆，康萬里寫的同時，張佑安也跟著康萬里一起計算。

對，就是這樣做，帶去這個公式，解出來……

張佑安提著一口氣，越是往下看越是激動，等康萬里全部寫完，他幾乎在內心叫了一聲好。

根本不用對答案，他非常明確的知道，康萬里做對了！

最難的物理題，在康萬里手里，竟然這么順暢的解了出來。

這孩子學的真好??！

張佑安簡直無法相信這是八班的學生。

他不知道八班臥虎藏龍內有明珠，有人學習這么好的事許娉甚至沒有和他透過口風。

干嘛要瞞著他??？這可是天大的好事！

張佑安的開心溢于言表，作為老師，哪有比碰到好學生更開心的事，他