孟曉靜聞言心里一動，頓時熱淚盈眶，她有些哽咽著說：“是，是的~老師，這個名字真的令我在音樂這個行當里，相當的困惑，您們不知道……”

舞臺上的燈光忽就熄滅了。

孟曉靜一愣，她眨巴一下眼睛，好半天才從舞臺上，適應到評判席下，她看到三張相當熟悉的臉……

何明川笑瞇瞇的看著舞臺上的她，他撫摸著手腕上的老閣萊表說：“你說，你困惑？恩~困惑就對了啊……”

孟曉靜的那張臉，當下就蒼白如紙。

第131章

孟曉靜腦袋一片空白，空白而清醒,靈魂刺痛后,她人智全失，根本不知道自己在做什么。

當音樂響起，肌rou記憶卻按照節奏開始了她的表演。

她開始一心二用,靈魂空曠的開始打量這個巨大的舞臺。

就到這里了嗎？她問自己。

她就看到那三人正在用極其詭異的目光在盯著自己,他們還笑？

是吧,這是在嘲笑自己吧！

自己就如砧板上的rou,隨他們砍刴了吧？

她看到他們左顧右盼的交談,還對自己指指點點，大堂的空間很大，伴奏音樂太小，有人在咳嗽,聲音貫穿靈魂。

他們要怎么報復自己呢？三個大宗師，碾死自己,這是太輕易的事情了。

我要是個死人就好了。

我要是個透明人就好了。

我要是不存在就好了……

后來……她的表演總算是結束，臺下六位老師神色莫名的看著她。

最后，年長的大師又咳嗽了一聲,對她如趕垃圾一般的擺手道，下去吧。

她就漂浮著走出舞臺,走出十五年永無休之,一直為之奮斗的戰場。

啊，理想是一道光，一個氣泡,一個想法，它根本不存在吧。

就到這里吧。

“曉，靜兒……考的咋樣??？過了么？”

母親又沒有守住承諾，還有她那一身燒餅味的父親，他也攏著袖子，鼻孔里還露著清水鼻涕的痕跡，蒼老疲憊的臉上露著期盼，他們渴望女兒能夠帶來一個好消息。

在他們看來，這個可憐的家庭真是窮夠了，受的磨難夠多了。

他們眼巴巴的看著女兒，如看這個沒有希望家庭的前程。

母親又問：“怎么了？曉靜，沒考好??？”

是了，自己叫做孟曉靜，還有個外號，處男收割機……

孟曉靜忽然伸出手掌，捂住臉頰蹲在地上撕心裂肺的哭嚎起來。

誰也勸不住。

表演大廳內，來自周的鞠大師有些著涼，他一直咳嗽，咳嗽完他才哭笑不得從懷里取出一方手帕，抽水機一般的使勁的擰了兩下鼻翼。

他抬臉對中州的一位陪考老師說：“我說，這就是你們中州的最好水平……恩？老夫從業四十五年兒，還是第一在入徒考試當中，遇到一順子兒，跑調子兒，嗓兒大劈叉子兒，忘詞兒這都不算大毛病了……嘿！也算個樂兒吧?！?/br>
這老頭兒一開口，有著濃重的老賣俏嫌疑，啥都帶個兒。

中州來的老師面紅耳赤，心內恨的牙根癢癢，真是一條臭魚，感染一個魚檔口，整個中州的藝術生都被這個該死的連累了。

他只能低頭不停的抱歉，說著別的考生的好話。

坐在一邊的鄧長農他們很安靜，因為孟曉靜所作出來的一切姿態，好像再次給他們上了一課般的，他們心靈上又成長了一大截兒。

對呀，這才是世界該有的樣子。

他們犯了罪，失去了家庭，失去了親情，桿子爺畫地為牢，他們得了該得的報應。

而那個改變他們命運的人，她就是躲的再遠，甚至她改了姓名，不等上天報應，她也終入毀滅。

這就是真正的公平啊。

孟曉靜的歌，沒有一個音在原來的調子上，她的表演還不如飯館里，顛大勺隨性唱歌的廚官兒。

他們互相看看，一笑而過。

最后，何明川拿起面前的表格，歪頭對身邊的嬌俏小老頭兒說：“鞠老師，出于一些不能說的原因，我們無法給這位同學評定級別，這樣，您資歷最老，見識最多，我們能不能參考一下您的考語？”

小老頭兒一愣，他看看何明川他們三個，眼睛又瞄了一眼孟曉靜的資料，思考幾秒，他坦然的拿起自己的表格遞了過去笑著說：“那有啥兒呀，看唄！”

何明川他們瞄了一眼考語，看到上面寫著幾行簡單的考語：

該考生臺風混亂，蹩腳的怯場表演沒有任何藝術價值可言，建議改科重修，進行與舞臺無關聯的科目學習。

恩~這個評語倒是很公正的。

不提舊時恩怨，孟曉靜的確給他們展現了一場一錢不值的劣等演出。

何明川一笑，與鄧長農他們原樣照抄考語。

那頭另外兩位老師見他們照抄，便也笑瞇瞇的問了一句，也是原樣的寫了考語，力求全組意見統一。

一場考試，六位音樂藝術大師考語相同，其中還有三位大宗師。

從此以后別說九州，就是整個蓋爾跟音樂舞臺有關的工作，它們都不會屬于孟曉靜了。

何明川他們想，這就對了，就是這樣，終于到了這里，一切就正式結束了。

恩，他們想的美~啊。

那天考試完結之后，孟曉靜的父母就扎根在考場的大門口，他們與每個考生哭訴閨女的委屈，還講訴了一個少女與少男們戀愛的老故事，求而不得，變為報復，報復他們可憐的女兒。

他們甚至向考監會遞送了申訴狀，考監會也慎重的調查了一次，好巧不巧的，這三位年輕的評判老師，使用的是其他大師的意見，簡而言之，即便有舊怨，他們也沒有報復，而是理智的選擇了最妥當方式，參考了最權威的意見。

這就令人心生佩服了，真不愧為年輕的宗師啊，心胸是多么寬廣啊。

別說那些故事令人心生懷疑，即便是有，誰年輕時沒有幾段感情生活呢？幾位老師做的事情，已經足夠說明他們心胸寬廣，豁達體面了。

再調出孟曉靜的考試錄像，嘿~別說專業的評判老師，考監會一眾外行都覺著慘不忍睹。

這也是帝國音樂藝術生？

如此，孟曉靜的申訴被原樣駁回，接著，她收到了第五學校勒令重修，重新選科的通知書，學校到底是給了孟曉靜一個機會。

即便這位考生，丟了第五校所有的體面，他們也給了她學習的機會。

然而……就是有受高等教育機會，孟曉靜也上不成學，這世上少了三個熱血小傻子，誰還給她提供一筆橫財。

那對父母始終沒有放棄，他們一直等著，執著的等待著……接著等到了無數的小報記者。

他們覺著自己是有救的，