一喜，“多謝四哥！”對胤禛道完了謝，想著這本書的后續，翻來覆去的想了一天的胤祥也沒和他四哥客氣，直接拿著書在書房中找了一個位置坐下，迫不及待的翻開了書冊，找到昨日被打斷的地方繼續往下看。

    對于胤祥的不見外，胤禛其實是很開心的，他看著他笑著搖了搖頭，老十三還是那個老十三，他們兄弟之間，終究沒有走遠，真好！

    一邊這么想著，胤禛也走到了自己書桌前的位置，專心處理起了手邊的事務。

    胤祥的速度很快，他現在的心情就有些矛盾，既想仔細品讀此書，又急著想知道書中后面的內容，看過的內容想重看，沒看過的內容恨不得一下看完，又怕這本書結束的太快。

    帶著這種抓心撓肝的矛盾心里，胤祥很快看到了張方明學有小成，要參加縣市的情節。

    前情有云，張方明雖有些急智，但他前世乃是一紈绔，若他喜歡讀書的話，也不會去做一個紈绔了，所以于讀書一道，他雖不能算是從頭開始，但單就書本上的知識而言，他與學塾里的小孩相比，其實也并沒有多少的優勢可言。

    張方明對自身的水平有著很清明的認知，因此，雖然在蒙學上的學習進度，受到了先生的贊揚，他也并沒有因此而沾沾自喜，在此處，張父張母因張方明表現出來的優秀，而喜不自勝的描寫，以及鄰里在夫妻二人面前，對小方明的贊揚，祖父和大伯一家諸人不是滋味的種種心情，三叔三嫂對老張頭和大伯子幸災樂禍的描寫，構成了一個個微小但密集的爽點，看得人很是上頭。

    言歸正傳，張方明知道己身不足，明白自己若想在學問上做到出類拔萃，那就要狠下功夫，來鉆研磨煉自己的學識，而在這一階段，比孩童更主動的自制力和懂得如何去制定適合自己的學習計劃也許就是他致勝的關鍵了。

    無論如何，他都必須要以學塾里最出色的那個位置作為目標，這個時候，就不要談什么中庸之道了，若在這小小的學塾里，他都博不到一個頭籌的話，又何談去與全縣、全州府，乃至全國的學子去爭奪那為數不多的功名。

    而這一段關于張方明努力奮發的心理和過程的描寫，也是讓胤祥覺得尤為可貴，也是最為不一樣的地方，書中人張方明是在用實實在在的努力，朝著自己的目標前進，一路走過來，靠的都是他自己的本事，這樣的張方明，雖前身是個紈绔，行事中也有些不按牌理出牌的邪氣，但縱觀他的處事，卻是始終都透著一種男兒生于天地間，當頂天立地的男子漢的擔當的，這可比什么張生之流要引人敬佩多矣，甚至是他身上的那種亦邪亦正的獨特魅力，當真是叫人很難不喜歡他。

    這也是胤祥首次如此喜愛甚至可以說是欣賞一個書中角色，對于張方明的未來，或者說對于這本書后面的情節，他也是充滿了一種甘甜滋味的期待的。

    而這本書的又一個殊為難得的亮點，就是對于科考的內容，它沒有一筆帶過，而是舉出了一些題目，并附上了張方明是如何思考如何答題的過程，讓胤祥這個讀者對于張方明的科舉有了更深入的帶入感，這也使得他在之后，張方明博得縣試府試頭籌的時候，情緒更加的熱血激動，簡單來說就是爽到了。

    同時，作為內行人，胤祥還發現，書中提及的這些科舉題目，都很有科舉深度，哪怕直接拿去做科舉題目，也是完全夠格的，且張方明對于題目的解讀，往往會有許多新穎的角度，讓人讀之會有一種恍然大悟、還可以如此的受啟發感。

    這樣的觸動，固然是讓他對張方明的才智和眼界有了一種佩服認同之感，但胤祥也明白，這書終究是人寫出來的，張方明的才智，恐怕也要取決于寫書人的才學。

    所以，這些都是小四嫂寫得？！那小四嫂的才學……豈不是去科舉都可以了？

    胤祥著實被這個推測給驚了一下，雖然有生之年中，他也是見過不少才女的，但這種能打進士大夫圈里的才學，和那種風花雪月的才華帶給人的感覺是不一樣的，若說風花雪月的才華帶來的是驚艷感，那么如胤祥猜測的那般才學，帶來的就是震撼中夾雜著些敬佩的感覺了。

    不過旋即，胤祥又想到了另外一種可能性，那就是這些題目，不會是四哥出題并作答的吧，這個猜想顯然要更讓胤祥信服一些。

    這么想著，胤祥也就問了，“四哥，這書中的科考題目，可是出自四哥之手？”

    由于胤禛之前還在專注于公文，所以胤祥這個問題問出來，他是反應了一會才讓腦筋自公文上，轉移到了這個問題上的。

    他抬起頭挑眉看了看胤祥手中的書冊，“你看到哪了？”

    胤祥下意識的跟隨胤禛的視線，垂目瞟了一眼書上的字，嘴上卻是已經回答道，“看到張方明要去參加院試了?！?/br>
    “嗯?！必范G應了一聲，復又垂目看向了自己手中的公文，“那你繼續看吧?！彼F在的心情，就有些超進度讀者對落后進度讀者的一種微妙又帶著些小優越感的懶理情緒，因為真討論起來，可能就會有不小心的劇透，劇透便也劇透了，關鍵是有些劇透沒看過，聽起來難免會有些懵逼感，最終導致話題終結，所以所謂的懶理，大概是這么一個心路歷程。

    而胤禛的這聲‘嗯’就叫胤祥有些迷惑了，所以，這題目到底是不是四哥出的呢？！

    實際上，這些題目不但是胤禛出的，連上陣答題都是他親自cao刀，只是有些答案的答題思路是林仙仙提供的，畢竟叫林仙仙小寫幾句偏白話的古文還行，真叫她去寫那些大長篇的文言文，那估計這本書寫到這里也就卡住了，后續不知道要等到猴年馬月才能產出，或者說是還會不會有這個后續都是未可知的。

    不過胤祥對這個問題也就疑惑了一瞬，畢竟與這點好奇心相比，還是書中的內容更加吸引他。

    接著往下看，看到張方明要去參加院試的時候，他還以為張方明會一鼓作氣，拿下這個秀才功名呢，誰知，張方明到了府城后，竟發現有人在私下向考生兜售考題，雖不知這些考題是真是假，但此事在考生之中已是如此的流行，這叫張方明嗅到了一絲不同尋常的陰謀與危險的味道。

    若這份考題為假，那倒還沒有什么，頂多就是抱有僥幸心理，買了它的考生被騙了些不能對外人道的銀兩罷了，可若此考題當真出現在了院試之中，這考題在考生之中又不是什么秘密，落榜的考生能甘心？！那必然是要鬧的，屆時，不光考官要倒霉，只怕這一屆參考的童生也討不到什么好去，尤其是那些看過了泄題的，且這看過沒看過的，很難自證清白，就算當真沒有看過，也難保不會被人攀咬。

    第273章