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書名:暗里光作者:阿墓七文案:“肖霖,你是不是沒那么喜歡我?如果我們沒有相同的經歷,你是不是就不會喜歡我?”“不是,我喜歡你,也只因為是你,林旭?!?/br>內容標簽:花季雨季情有獨鐘甜文搜索關鍵字:主角:肖霖,林旭┃配角:林興,吳思雨┃其它:校園、青春==================☆、同桌昨天林旭又曠課了,今天一來學校就被班主任林興拎出去教育。“你昨天又去哪了?”“你怎么整天都沒個學生樣,整天出去瞎混,你看看肖霖同學,能不能學點好的?”“你應該學學肖霖對學習的態度,考不來一樣的分數,你至少學一下人家的學習態度啊?!?/br>“你怎么就是不聽勸呢,我都是為你好,多朝肖霖同學看齊可以嗎”肖霖肖霖肖霖……又是肖霖。這個人他不是很熟,但名字卻常常聽到,林興用這個名字教育了他無數遍。雖然說林興也不是很有時間每天來管他,但一想起來總要捉住他教育一番,每每教育必說起肖霖這個人,說起肖霖定是夸贊,次數頻繁到耳朵都長繭了。時間久了,林旭開始討厭這個并沒有怎么出現過在他眼前的人。雖然覺得人家也沒什么錯,但就是控制不住內心的反感。林興滔滔不絕的念叨,從學校紀律說到學生本分再到人生追求,林旭看看天瞅瞅樹,漫不經心的聽著,表面順從的接受林興的唾沫。其實那些話也沒說進他的心里,他內心里還時不時的暗自反駁著林興的話。我的人生追求就是隨心所欲。林興也不是第一次對林旭說這些話了,也不見起多少作用,一通教育完,盯著林旭看了一會兒,搖搖頭嘆了口氣,便讓林旭回教室去了。雖說正值盛夏,但早上的陽光還不是很強烈,空氣中還帶著點晨露的清涼。點點橙色的光從樹葉間的縫隙里灑下,微風拂過,讓人覺得清爽醒神。這正是大課間,有二十分鐘的休息時間,校道上一些人從教室跑向學校的小商店,趁著這點時間補充能量。也有不少人站在走廊上,打鬧的打鬧,看風景的看風景,發呆的發呆。林旭無心理會周圍的人和物,還在想剛才林興的話,內心一陣煩躁。他自小就被人管著,不準做這不準做那,像大多數青春期里的人一樣,越管就越叛逆,越教育就越心煩。他吐槽著林興和肖霖走到教室,一進門就看到那個無辜的肖霖正搬著書放到他旁邊的空座位上。這個肖霖居然成了他的同桌!林旭驀地定在了座位旁,一時不知道說什么,就在前一秒鐘,他還在心里吐槽的這個人,現在這個人竟然成了自己的同桌??粗ち?,林興剛才對他的教育如回音般的在他耳邊響起來,內心煩躁的情緒又增加了幾分。肖霖見他站在那里,也朝他短暫的看了一眼,也只是看了一眼,沒說什么。他收回目光,整理了一下桌上的書,又回到他原來的座位繼續搬書,書還有不少。林旭盯著肖霖的背影,才從驚訝的情緒中反應過來,當即在內心翻了個白眼又吐槽了句,“有什么了不起的?!學習好又怎么樣?”剛好拿著書折回來的肖霖好像聽到他內心的吐槽似的,又看向他,兩人靜看了幾秒,林旭先轉頭了。他有些心虛的坐下,暗罵自己:心虛什么?他又不知道我在想什么……肖霖倒也沒說什么,拉開椅子坐下,開始整理他課桌上的書。高三的書本是兩年時間的積累,也是高中三年所有課程的合計,各個學科的課本、練習冊、筆記本堆了整整一書桌。肖霖將書本整齊疊好,然后豎起來由高到低的擺放在課桌前面,桌面只空出半張來讓自己寫字看書。課桌一排放不完所有的書,抽屜里已經塞滿,還有幾本橫著疊放在上面,坐下來,一排書幾乎隔住了前桌的視線。在教室一眼望去,幾乎每個人的課桌都是一樣,一排排書高高的堆著,隔斷了前后座的視線,名副其實的是在書山題海中學習。高三學生的教室,大多都是這樣。雖然林旭和肖霖算不上認識,但他也知道這個肖霖成績雖好,在學校也本分不鬧事,但是性格古怪,在班里不愛說話也很少主動搭理人,在學校里從沒見過他和其他人玩在一塊過。他總是一個人在座位上寫字看書,班集體活動更是能不參加就不參加,有一種他不屬于這個班集體的感覺,仿佛他自己一人是一個世界的。林旭想要不是他成績好,他在這個班里就是絕對是個透明人,也不知道林興為什么總拿他來教育自己。“老師讓我來幫助你學習?!绷中裾胫@人古怪,就聽見他這個新同桌不緊不慢的開了口,而且正拿著一本筆記本遞向他,臉上雖沒什么表情,但語氣溫和。這還是他第一次聽到他的聲音。正是自習課,教室里很安靜,大部分學生都是埋頭看書做題,也有些人晃著神心緒飄在教室外,有的人干脆趴在桌上睡著。“我不需要?!绷中窨此膭幼?,然后想也不想的就把那筆記本推開。說的不知道是不需要他的幫助還是不需要的他的筆記本。這一年來林興多是和他強調紀律方面的問題,沒怎么要求他學習方面要怎么樣。他本來就不想學習,樂得輕松的過了一年多,心想著老師應該已經放棄他了??墒乾F在不知道老師的哪根筋不對,怎么突然想起來要管自己的學習了?而且還專門派了個學習成績優秀的人來監督自己?來幫助自己學習?想到要學習和被人管這事,林旭更覺得煩躁了,心中對眼前這人的反感不自覺地又加了一分。肖霖好像沒聽到他說什么似的,還是把筆記本放在了他桌上。林旭看看他,又看看那筆記本,然后把筆記本推了回他桌上,還對肖霖略微囂張的挑挑眉,似乎在說,你的東西我不稀罕。肖霖看著他愣了會兒,然后拿起筆記本放好,不再做聲。就這樣,兩人再沒什么交流。兩人是同桌,但同桌這段時間以來,他們之間的對話屈指可數。在學校的每一天,他們各自還是各自的節奏,互不打擾,互不干涉,肖霖也沒再說什么要幫助他林旭學習的事,彼此還算相安無事的過了一段時間。在學習上他們是班里兩個極端的存在,但在不和班里其他人交流這點上卻又出奇的一致。林旭看著他的這個同桌感覺這日子越發無聊,之前自己一直一個人占兩張桌子,自由自在,現在感覺是身邊多了塊木頭占了座位,而且還是塊自己討厭的木頭。林旭想有個同桌也沒有讓自己在學校的生活變得有趣一點。