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而且在學校里,學生的視線追著老師跑,本來就是一件挺正常的事情。 不過變化還是有點,就連相澤老師都感覺出來了。 明明昨天還是一名上課會sao擾前排的吵鬧小鬼頭,怎么留下來做作業后,忽然她就洗心革面,煥然一新了? 相澤老師也沒多疑。 學生能好好學習,天天向上,總是好的。 班上同學也覺得回音上課變得更認真了,尤其是相澤老師的課。 但她在此之前就說了,期中要考進前七,相澤老師又留她下來補作業,說不定她現在特別怕相澤老師。 在沒覺得有什么不對的人眼中,回音的所作所為,都是有跡可循的。 然而一旦覺察了她的這份心思,比如全班唯一的知情者轟焦凍,在他的眼中,回音做的一切,又都是滿懷心思的。 整個禮拜,轟少年腦袋里的某根弦,都一直緊繃著。 到周末,回音在吃過中飯后,就去對面找轟焦凍學習去了。 暗戀老師不假,她想考個好成績,也同樣不假。 學習還是要好好學習的。 回音今天過來,和往常有點不同,因為她帶了烤餅干。 她先給了轟冬美一份。 轟冬美不禁說:“小熊形狀的,好可愛呀,你自己做的嗎?” 回音不好意思了,“……呃,冬美jiejie,我還在學習階段,這是我mama做的。她說我老是過來蹭吃蹭喝還蹭人,太厚顏無恥了……” 蹭人…… 轟冬美差點笑出聲來。 回音輕車熟路地進小書房,轟已經坐在書桌前了。 “先寫作業吧?!彼f。 回音也坐下,沒拿作業本,倒是從包里又掏出了一份餅干。 透明包裝袋包裝的,和給轟冬美的那份模樣一樣,都是小熊形狀的,就是這份餅干烤出來的餅干,顏色和氣味,都散發出讓人不太想吃的氣息。 她推過去,“你幫我嘗嘗?!?/br> 轟拿都沒拿,掃了兩眼。 “你做的?” 回音點頭,“嗯,試作品?!?/br> 一聽到試作品,轟焦凍心里又不舒服了。 正式作品給誰,不用想都知道。 他就是來專門給她試味道的嗎? 轟的脾氣也不小,他冷淡地說:“你來干什么的,還寫不寫作業了?不寫回去?!?/br> 寫啊,當然寫??! 但是先嘗嘗不行嗎?耽誤幾分鐘了? 轟焦凍最近也越發別扭了吧?都快堪比爆豪了! 但這話回音沒說,如果說爆豪給她的第一印象,跌進了地下車庫里,轟的第一印象,可能乘著電梯直達摩天大樓中的某一層。 總之相差甚遠。 回音也覺自己冤枉,她眼睛里水光一轉,就淚汪汪的,嘴巴一撇,代表很委屈了。 她伸手去拿那袋餅干,“不吃算了……” 后面半句聲音很小很小,但轟還是聽見了。 “早知道就不起那么早起來做了……” 這下子,轟又有點后悔。 說后悔程度,就比上次特地買的糖沒送出去稍微好點,但也夠他憋氣的了。 轟伸手,去扯餅干袋的一角,并且說:“……我沒說不吃?!?/br> 回音也沒計較,她又開心起來,“好好好,你快試試,記得說心得體會?!?/br> 然后轟拆開包裝,拿了一塊。 本來正常簽蜂蜜色的小熊,變成了一半蜜糖色一半棕色的小熊,耳朵那里還黑黑的。 轟盯著小熊,小熊也微笑著盯著他。 這微笑一點也不友好,反而看上去很嘲諷。 他眼睛一閉,把它扔進嘴巴里。 嚼,嚼,嚼。 吃完了。 然后轟喝了一口茶,想了想,又想了想,他無表情地說:“嗯,你還是下次再拿出點誠意來吧?!?/br> 回音:“……” 她忽然呼出一口氣,臉蛋靠在桌子上。 轟就看見她淺灰色的頭發,在書桌上散開,帶著點淡淡的清新的柑橘味。 回音有點低落地說:“其實就算這次做得好吃,我也不會拿給相澤老師的?!?/br> “……” “你想想啊,沒個理由,就這樣莫名其妙拿給老師,老師肯定會感到困擾的。所以我就,磨練一下技術,爭取關鍵時刻能做出好吃的餅干!” 轟淡淡地說:“再多試幾次,我jiejie說烤餅干不難?!?/br> “嗯!” 回音爬起來,拍了拍臉蛋。 轟把餅干袋子系好,起身把它放在另一張茶幾上。從這個角度他看回音的背影,發現她的頭發比之前長了一點。他又看餅干,原來她也知道現在不方便送啊…… 轟此時發現,其實回音比看上去還要聰明,只不過,這份聰明勁只用在了少數幾個人身上。 作者有話要說: 說著的回音現在心智還太幼稚了,現在說喜歡不喜歡的也很兒戲……反正我會交代清楚感情線的!各位不要捉急。 感謝:? 夏至明朗扔了1個地雷 楠央扔了1個地雷 喵喵噠扔了1個手榴彈 你的小可愛卿九扔了1個地雷 臨Yu扔了1個地雷 益母仙草扔了1個地雷 今天也好多地雷,開心! 感謝: 讀者“頭骨蓋”,灌溉營養液 1 讀者“不吐槽會死星人”,灌溉營養液 5 讀者“臨Yu”,灌溉營養液 10 讀者“栗子”,灌溉營養液 20 讀者“跳躍”,灌溉營養液 60 讀者“阿爾忒彌斯·扎比尼”,灌溉營養液 5 讀者“por_bear”,灌溉營養液 3 讀者“長情”,灌溉營養液 1 讀者“一瓣蒜”,灌溉營養液 10 讀者“楠央”,灌溉營養液 10 讀者“stokis”,灌溉營養液 4 讀者“宮本竹韻”,灌溉營養液 1 讀者“水藍色的溫柔”,灌溉營養液 5 讀者“輕微”,灌溉營養液 5 讀者“蜂鳥”,灌溉營養液 5 ☆、Chapter 27 回音在轟家寫著作業, 系子小姐則在不死原家清著流理臺。 小熊孩子做完餅干后的廚房有些不忍直視,雖然她自己也好不到哪里去。 今天的回音對于系子小姐來說, 不太一樣。 明明是休息日, 她起了個大早,不是和同學有約, 也不是訂了鬧鐘要看電視直播, 而是特地起來做餅干。 聽聞此想法的系子小姐,分外擔憂地走過去, 摸摸女兒的腦袋。 “傻孩子,太累了就多休息, mama從不要求你要考班上前多少名的?!?/br> 敢情是以為回音學傻了。 回音把她的手推開, “系子小姐, 請您嚴肅一點!” 這時不死原系子才知道回音是真想學做餅干。 做餅干的材