他詭異的眼神刺得頭皮發麻，心虛又緊張，干脆低著頭再次當沒看到。

但通過拼湊新聞播報的信息，齊木音已經秒懂：男子高中生＋一人之力＋沒有重傷和遇難人員=齊木楠雄。

這下，被無視的死柄木更不爽了，他還是顧及到老師在播放，才勉強忍住沖上去揪住某小鬼的領子質問“我還沒追究你換炸彈的事情，你又憑什么無視我？”。而作為忍耐的代價，他瘋狂地用指甲抓脖子，下手沒輕重，很快就有幾道深淺不一的血痕。

“但非常遺憾的是，有一名雄英學生至今下落不明，他是今年入學的英雄科一年級A班爆豪勝己——”

女主播的聲音到這里戛然而止，屏幕最后停留在爆豪的學生證照片。地下酒吧的光線昏暗曖昧，除去墜落狀的吊燈之外，唯一的光源便是電視屏幕。就站在邊上的爆豪一語不發，任憑刺眼的光落在臉上，呈現晦暗不明的陰影。

聽到這里為止，再愚鈍的人也能察覺出背后的真相：為什么新聞里報道的是“一名雄英學生”下落不明？再聯系渡我被身子見到齊木音時的狂熱，與她之后聽從死柄木的話語安分下來的舉止，只能得出一個結論：

——齊木音也是敵聯盟的成員。

其實爆豪一醒來就隱隱有些懷疑，只是他一直避免往這個方向去思考，再加上體育祭之后發生的事情他完全不知道，便心安理得地自欺欺人。

他還設想過齊木音是被脅迫的，所以才會故意問他“威脅信”的事情，可現在，所有的證據都指向他最不愿去思考的方向。

所以說……為什么？為什么？為什么？！

爆豪面無表情地轉過身，鴿子血猩紅陰郁，散發著駭人的氣勢。盡管他平時看起來一副隨時可燃的樣子，可當憤怒超過平均值的時候，反而展現出平靜到可怕的姿態。

“喂，你這家伙就沒一句要解釋給我的話嗎？就算是反駁，你也至少說點什么??！”

等了半天沒得到回應，爆豪終于忍不住先開口。要不是忌憚敵聯盟的人，他簡直想沖上去，抓住齊木音的衣領，讓對方給出個合理明確的答案。就算所有的證據都指向一個結果，至少他也希望真正的回答能從齊木音嘴里親口說出。

“哈哈，翻車現場?！?/br>
冷眼旁觀的死柄木愉快鼓掌，并且不怕死地加油添醋。他就是那種場面越亂、越復雜、越是神轉折就會越開心的性格。因為很像游戲結局的反轉情節??？如果被問到的話，他一定會這么回答。

另外，還有一個死柄木不愿意承認的陰暗小心思：如果阿音身份暴露的話，首先不用再見到他周圍繞著的那圈人，其次他肯定會回到敵聯盟。

哼，到時候就一邊嘲笑死小鬼一邊給他塞鰻魚飯吧。

爆豪毫無預兆地猛然回頭，他忍到現在終于有了出氣口，于是直接把怒火都在灑在死柄木身上，沒好氣地大吼，“臉上長手的家伙給我閉嘴！誰管你想干嘛??！”

“……”

“死柄木弔你冷靜！先別動手！他或許是將來會加入我們的人！”

潛伏在陰影里、連氣息都收起來、竭盡全力當好路人傳送門的黑霧手疾眼快地冒出來擋在死柄木面前，向來擔當敵聯盟老媽子角色的他今天也cao碎了心。

而立場不明的少女則是捂著嘴偷偷笑起來，似乎看無論哪邊吃癟她都能收獲快樂，實屬吃瓜群眾。

好氣但是要忍耐的死柄木：“……嘁，我不和小鬼一般見識?！?/br>
至于話題的中心人物齊木音，再裝鴕鳥也避不開爆豪銳利的視線，況且人證物證聚在，就算是強詞奪理……不，他一點也不擅長。

金發少年抬起頭。

爆豪原以為會看到一張被質問后驚恐萬分的臉，要不就是破罐子破摔的反派獰笑（←雖然很難想象），再不濟也是帶著一張類似轟焦凍那種滿載回憶殺的苦逼臉。

然而，以上哪個都不是。

“那個……我很抱歉抓走了你？”

出乎意料的是，即使被當場揭穿身份，齊木音也依然維持著純良無害的表情，眨著那雙過于澄澈干凈的眼。他說話的時候還微微蹙著眉，一副稍顯為難又無措的模樣，口氣就像是“抱歉我穿錯了你的內褲”、“不好意思拿錯了杯子”一樣。

完全不對勁。

齊木音就像是根本沒有意識到自己在做的事情是“非正常的”、是“錯誤的”、是“觸犯法律的”。

——這家伙，難道是被敵聯盟用類似心理控制的個性洗腦過嗎？！

不得不說爆豪的直覺很強，在充滿謎團的“齊木音”這個身份里，光用本能就破解出其中一條線索。

“哈??？是你這個混蛋帶走我的嗎??？”爆豪一愣，猝不及防地又“被迫”得知一條真相。他還順口地將“抓走”替換為“帶走”，提升了自己的處境。

“嗯，因為接到了這樣的指令，老師希望你能加入——”

齊木音理所當然的態度在他爆發的邊緣瘋狂撩|撥，剛剛平息下去一點的怒火又燃起來，直接打斷：“開什么玩笑！你這家伙知道自己現在說什么嗎？”

“喂喂——那邊的暴躁小鬼?！?/br>
死柄木慢悠悠地從吧臺附近走到屏幕前，他的步行姿勢與常人迥異，再加上數只手在周身搖搖晃晃，現場效果微妙。

“雖然我們的目的是勸說你加入，嗯，大概算是招攬？挖墻？嘛，差不多就是這種感覺……不過就算你進來，阿音也是你的前輩，懂嗎？”

死柄木用包工頭的身份整理眾人的關系，他將阿音定義為先入社的成員，并當面敲打“預備役新成員”爆豪勝己。一長串說下來居然邏輯分明，有理有據，還充滿詭異的教育意義。最重要的是，他難得直呼了阿音的名字，而不是用死小鬼來代指。

可惜，這番說詞無論是場合還是時機都有點格格不入。

顯然死柄木自己也是這么認為的，他最終還是沒撐住，深深地吸了一口氣，幽幽地轉向電視屏幕：“啊啊啊……我不行了，老師。我們真的需要這種人嗎？我好想捏死爆豪勝己……這小鬼太討厭了，還是換個人吧……”

“弔，一次失敗很正常，你只需要在之后總結經驗就可以了，就是為了讓你能慢慢成長，我才把阿音給你的?！?/br>
AFO真誠而偽善地勸慰著死柄木，耐心又溫和的樣子倒真的像是師長身份，無論對方怎么闖禍，任性又不講理，他總能用教育意義的話語包容。

但這句話引起了另一個人的不滿。

一聲非常輕微的嘆息從音響里傳出，帶著壓抑的慍怒。

緊接著就是AFO似笑非笑的聲音：“哦？難道S博士有什么想說的嗎？”

“我只是在想……某些人單方面欺負