不過COS組正組長啊……

COS組-非文：老五，你好像意見挺大？

資源組-熠輝：呃……我家申受喊我讀劇本了，我閃了。

攝影組-杏瑞：五哥，你那么慫，真的好嗎？

資源組-野生菌：現在知道了吧，我慫也是有原因的！組長都那么慫了，我怎么能不慫？

網文組-寶寶愛嬌喘：你慫你有理23333只有寶寶是小可愛、小天使，你們的最愛！

網譯組-田字格：SO？這就爬墻了，寶寶？

網文組-寶寶愛嬌喘：誰說寶寶爬墻了！寶寶那么乖巧懂事大方可愛……

網譯組-田字格：他們一定眼瞎。

攝影組-原地爆炸：一對對的都秀CP【攤手】欺負我沒CP是吧

攝影組-影：你也去找個

攝影組-杏瑞：阿影阿影，我們繼續去研究微距。

常順早已將群消息縮在角落沒打開，接了老二的修圖的活，他這幾天有的忙了。

第11章切磋攝影技術

攝影組-想追你：出來拍照，誰來約？

網譯組-靠岸：不在一個地方，約不了。

攝影組-原地爆炸：我已經去拍過了

攝影組-想追你：我相機已經吃灰很久了，該拿出去溜溜了。

攝影組-順暢：記得把照片發出來啊，給大家欣賞欣賞。

常順讓拍過照的人把照片發到群里，“原地爆炸”沒一分鐘就發了幾張出來。

攝影組-原地爆炸：我拍的一些，但都是鳥。

常順修圖時把群縮放在狀態欄，看到圖標閃爍就打開來看看，發現“原地爆炸”發的都是在林子里拍的各種鳥，他完全分辨不出都是一些種類，只覺得這其中的白色鳥停在樹枝上不錯，還有一張鳥剛起飛時的照片，鳥的姿態優美。

攝影組-扣紐：全是鳥??！

攝影組-原地爆炸：就是去拍鳥的啊，林子里就鳥多。

資源組-野生菌：各種狀態的鳥，我都能跟你要授權，擼個鳥專輯的圖包。

攝影組-原地爆炸：可以啊，只要你擼，我就可以給授權啊，咱們什么關系。

資源組-野生菌：/doge咱們什么關系？我咋不知道呢！

攝影組-順暢：你倆有JQ，這鳥起飛的、停樹上的、半空中的……你可能適合野生紀實。

攝影組-淚兩行：打鳥專家

攝影組-杏瑞：確定不是打鳥莊家嗎哈哈哈

攝影組-原地爆炸：我舅帶我去拍的，我以為拍建筑物，結果到了才知道，帶我去拍鳥的。

攝影組-扣紐：我覺得我們組真的是各類人才都兼備了。

攝影組-咩咩叫：三哥是人像和旅攝，阿影是擅長微距和美食，淚兩行攻建筑和夜景，杏砸擅長街頭攝影，紐扣是風光和花卉，我就記得這么多。

攝影組-順暢：現在不是多了，原地爆炸多了一項紀實攝影啊

攝影組-原地爆炸：我怎么感覺到了深深地惡意，像是在懟我！

網譯組-殿下：不是像，他們就是在懟你。

攝影組-由乃：這就不厚道了殿下，你這是挑撥離間！

攝影組-順暢：我們組沒人擅長錯覺攝影吧？

攝影組-淚兩行：好像沒，我會慢速和逆光。三哥你要玩錯覺？

網譯組-陽光：感覺有點吊炸天??！

資源組-野生菌：為什么這個詞讓我想起了當年非主流時期……

網文組-寶寶愛嬌喘：歡迎來到貴族王朝殺馬特視覺系，頭發甩甩高貴冷艷大步走開……

網譯組-田字格：寶寶，跟本攻回家，別出來丟人現眼。

COS組-逆流而上：寶寶你夠了，真的。

網文組-素然：腦子是個好東西，希望大家都有……

資源組-野生菌：我擦！格格！把你家寶寶帶回去好好-調-教，沒-調-教好別拉出來溜了。

網文組-寶寶愛嬌喘：怪我咯？你們一群壞人！@網文組-書醉他們合伙欺負寶寶！

網文組-素然：寶寶別鬧，大哥很忙，沒空理你。

網文組-書醉：寶寶你那部分的調色盤弄好了？

網文組-寶寶愛嬌喘：oh漏……都欺負我。

網文組-素然：乖乖去做吧，做得好把你從小黑屋里放出來，做不好，你就給我待在小黑屋。

網文組-寶寶愛嬌喘：格格你都不救寶寶嘛。

網譯組-田字格：看戲，誰讓你跟我不在一個組，護不了你。

耿元駒自從成為師大的外景指導，來師大的次數也變多了，以往他經常是在全國各地到處旅攝，現在很少出去，每次都是等常順有時間，他才做好出去的準備。

常順主修專業并不是攝影，而耿元駒也不是全職老師，所以他們能遇到的機會不多，多數時候還是常順一個人離開學校來找耿元駒。

常順知道今天耿元駒有課，特地過來看看他上課的情況，他總覺得耿元駒的性格不適合講課當老師，太像一潭水，教課得有激情才能帶動氛圍。

常順特地沒在一上課就過來，就是要錯開時間，讓耿元駒以為他不會出現。耿元駒還在給學生講下一次外景拍攝的注意事項時，常順悄悄從后門進來，坐在最角落看著講臺前的耿元駒。

只是教室里人這么多倒是讓他深感意外，他記得攝影專業有外拍時，很多學生都不見蹤影，早就提前溜了不來上課，現在這么打量一下，位子上竟然坐了很多學生，他來蹭課都一學期了，這里面竟然有很多生面孔。

不會都是因為知道來了個帥老師，才回來上課的吧……又或者是知道來了帥老師，來蹭課的人就增加了？

常順詫異地看著耿元駒，真是男顏禍水??！托腮看著耿元駒講課，一字一句字正腔圓，完全不像是外國人。

“我對你們的要求暫時沒那么高，但是你們的攝影作品必須要先達到合格這個標準……”耿元駒說著就抬頭看座位上的大學生，果然看到很多人不屑的神情，他不禁微微搖頭，這些自以為是的學生。

常順抿唇含笑看著耿元駒的小動作，跟耿元駒待久了，他都已經猜到了耿元駒小動作的意思。

“看你們都覺得我說的不對的樣子，那就讓你們來說說，你們覺得什么樣的是合格的攝影作品？”耿元駒提問時抬頭喊人回答，不經意的瞥眼，看到常順正坐在角落靠窗口的地方，順手一指，“那里靠窗口的同學來回答?！?/br>
常順朝耿元駒眨眨眼，食指反手指向自己，“我？”

“對焦精準、曝光正確、景深恰當、構圖合理舒適?！币姽⒃x點頭，他立即站起來回答，說完他故作鎮定地笑看耿元駒，問，“老師，我說的對嗎？”

耿元駒滿意的說，“嗯，這位同學思