重新還給她，“希望能在普林斯頓看到你?！?/br>
    他不在普林斯頓任教了，可還是高等研究所的終生教授，肯定會時不時的回一下普林斯頓。

    杜周等人在旁邊詫異至極，他們還第一次知道洛葉居然想申請普林斯頓大學，根本沒想著國內特招，而且直奔著第一的數學系去了。

    決賽這么多人，都是過關斬將的天才人物，可是也沒誰敢這么直接說要申請普林斯頓的數學系，而且是在丘成桐教授面前說。

    “洛神，霸氣啊……”

    “何止是霸氣啊，氣吞山里如虎！”

    其他省的考生也聽到了，紛紛對洛葉投以視線，敢說這個，說明對自己的數學水平十分有信心。

    這說不定就是強敵啊。

    作者有話要說：　　早安~

    注1是我在基友發給我的圖上看到的，不是我寫的??！

    ☆、092

    等見到菲獎大佬的喜悅終于消失了，他們忽然想到了一個恐怖的問題, 今年是菲獎大佬坐鎮, CMO的題目不會也是菲獎大佬出吧？

    想到這, 他們不由的哆嗦了一下, 菲獎大佬出題，這種難度我們能扛得住嗎？

    想想就哆嗦啊。

    按理說，每個出題人都會從自己擅長的領域出，丘成桐教授最擅長的領域是什么來著，偏微分方程，拓撲學，代數幾何……

    開幕式結束后, 他們紛紛回去開始回顧拓撲學, 代數幾何方面的經典題型, 希望臨時抱抱佛腳，如果他們早就知道這次是這位大佬坐鎮，必定苦心研究??！

    可根本沒有給他們多少時間，第二天CMO準時開始。

    CMO是仿照IMO進行考試, 但是分值卻是IMO的三倍, 也就說總分是126分，每天三道題，總共六道題，每天考試時間四個半小時。

    第一個題目就是幾何題，要求證明三點共線。

    兩個圓中各有一個正方形，這兩個圓和正方形交疊一部分, 看起來并不復雜，但是點共線的問題從來都不簡單，因為涉及的概念很多，覆蓋面很廣，綜合性也很強。

    老師也會集中講解這部分，歐拉線，牛頓線，西姆松線，戴沙格定理，奧貝爾定理等等，主要難點在于怎么準確的找到自己所需要的定理，這樣才能讓問題迎刃而解。

    洛葉想了想，決定先從角的方面考慮，先證明中間一點為了頂點，兩側兩點所在的射線所成的角為了平角，再證明整著中間一點為頂點再做一條直線……

    確定了思路洛葉就開始下筆了，這種題除卻了各種定理和輔助線，可以歸結的也就兩方面，一個是角，一個線，總歸也就這兩種證明方法。

    洛葉聚精會神的做，她和其他人都沒有分在同一個考場——在確定了不和她一個考場后，杜周等人紛紛長舒了一口氣，逃過一劫的表情，之后對和洛葉同一個考場的紛紛表示了精神上的同情。

    希望他們能在兩天的考試結束后，還能維持初心，微笑。

    之后進場的時候，他們都籠罩在對這次考試的難度猜想陰影下，瑟瑟發抖，也沒有心情寒暄了，洛葉更是那種別人不前來打招呼，她不會主動去打招呼的人，更不會特意關注他們，自然沒有注意到周泰岳和她一個考場。

    周泰岳昨天回去還懊惱了許久，他昨天就只顧著激動了，連話都沒多說一句，最后讓丘成桐教授記住了洛葉，再有高盛、杜周兩人的話，讓他不記住洛葉都不成。

    之前進考場之前，他就注意到了洛葉，可是對方根本沒看他，現在洛葉就坐在她的正前方，洛葉一動筆，他就知道了，

    周泰岳這個時候立刻想起來杜周說的“很厲害”，這么快就找到思路了？不再審審題？

    不過也只是在草稿紙上打草而已，他也沒有多少震驚感，不過倒是生出了一絲危機感。

    能坐在這里的人真的都是天才的人物了，稍有不慎，恐怕就要惜敗了，不能讓他們影響自己，眼角的余光看到了幾個人同樣拿起了草稿紙和筆，開始寫寫畫畫，心道果然是藏龍臥虎啊，低著頭不再關注他們，專心自己的。

    第二題是一個游戲題，玩一種紙牌游戲，紙牌一黑一白兩面，放在一個矩形板上，有黑的朝上，有白的朝上，抽掉黑色的牌，但是要把這牌所在的小正方形有一條公共邊的所有小正方形的（即相鄰的）牌翻過來，如何讓牌從這個由小正方形組成的矩形板上全都抽掉。

    這其實也算是組合數學，如果能徹底理解了規則，就容易解答這類問題。

    洛葉在草稿紙上畫了一個草圖，設想按照這樣的游戲的規則，如何最快的抽掉紙牌。

    第一步是理解規則，第二步是根據這個規則來尋求方程來找最小值，隨后證明這個值確實滿足區域，最后證明這個解答確實是最優解，不存在一個另一個值比它更優。

    真的麻煩啊，光是想這三個步驟就不知道多少空白才能寫下來，而且如果沒有較強的抽象推理能力和構造能力這道題更麻煩。

    而且這三道題看來確實是走一道比一道更難的路線，不像之前的省隊選拔賽，開門就給一個下馬威，最后的壓軸題讓人幾欲吐血身亡。

    先后做到這道題的人不由的都想，終于等到了！這道題很容易讓人聯想到著名的拓撲七橋的問題，出題的人果然是是丘成桐教授吧？是吧？是吧？??！

    拿這種問題來為難我們真的好嗎？

    洛葉好歹找到了思路，已經開始按照自己的步驟開始一步步的解決這個問題，而且沒有聯想到這個拓撲學問題，畢竟她對丘成桐教授很難生出崇拜感，依舊按自己的規律來，而他們呢，因為丘成桐教授，想到了拓撲七橋，而七橋問題根本就沒有答案！

    這個就是無解問題！

    他們就不自不覺的走偏了，七橋問題沒有答案，那這個問題是不是也沒有答案？如果沒有答案，那就要用反證法來證明不存在解。

    先假設，后推翻。

    就是這個思維誤區，讓他們越走越偏，而此時洛葉已經寫完了第二題，剛好把這道題所在的那一面全都寫完了。

    她輕輕吐了一口氣，開始看向第三道題，幾何有，組合數學也有了，第三道題會是什么？

    集訓老師在開始說的話開玩笑的成分更大，學生是到了開幕式才知道這次是丘成桐教授主持，他是早就得了點風聲，菲獎大佬的名號豈是白得的？

    他出題絕對簡單不到哪里去，指不定這次題就要成為近幾屆最難的了，只要洛葉能保持全滿分，那就是勝利！

    而且丘成桐教授絕對不會犯會長那個低級錯誤……

    誰知道這居然成了大預言術，洛葉成功帶給了同考場考生莫大的壓力。

    在他們一部分人沿著反