“打包帶走吧?！?/br>
    葉棠看到岑硯南分外冷靜的臉，不明白他為什么突然不開心了，只能同意，“好，我去結賬?！?/br>
    她起身打算直接去服務臺，駱幸川放下餐具，“你們這餐我來請?！?/br>
    “這不合適，我們又不熟，”葉棠毫不猶豫的拒絕，說話間，人已離開座位，走向前面的服務臺。

    三個少年留在座位上，冉天意也不顧及岑硯南在場，大喇喇的對駱幸川說，“搞了半天，你跟我們幾個都不熟??？這種情況也能拉到一起吃飯，我服了你?！?/br>
    被冉天意當眾調侃，駱幸川不覺得難為情，他看向岑硯南，露出一抹友好的微笑，“就是因為不熟，所以才想交個朋友?！?/br>
    岑硯南：“？？？？”

    一中的人主動要求跟他做朋友？太陽是打西邊出來了吧。

    “我是八十七中的，”岑硯南強調，他指著自己上身校服的logo，“我是不良少年，不學習，混社會的?！?/br>
    “沒關系，我也不是什么好學生，”駱幸川眼里看不到偏見。

    冉天意切了聲，對岑硯南說，“你別聽他胡說，他是我們年級第一名，如果他都不是好學生，那我這個19班的差生只能是辣雞了?！?/br>
    岑硯南很驚訝，駱幸川渾身是有種學霸的氣質，只是沒想到他這么厲害。

    “不過，他上周四暈倒把腦袋摔壞了，他對這個世界的認知好像出了點問題，熱衷于找和他不搭界的人交朋友，比如我，我也是學渣，我也是今天才認識他的?！?/br>
    岑硯南挑眉，冉天意的說辭讓他感到稀奇，“那你愿意和他做朋友？”

    “為什么不呢？人總要敢于嘗試不是嗎？”

    冉天意露出一個關愛智障的表情。

    岑硯南心里對駱幸川的抗拒忽然也沒那么大了，他本來懷疑駱幸川接近他們的目的不良，是因為看上葉棠，覬覦她的美色。

    但如果冉天意說的是真的，那么這位學霸找他們搭訕，可能僅僅是腦子有問題而已——世上美女那么多，多得是愿意倒貼駱幸川這種高富帥的，他何必大費周章的在他和葉棠身上浪費時間。

    從他朝自己源源不斷的釋放善意和親切氣場可以看出，他確實不太正常。

    岑硯南本質上是一個富有同情心的少年，他不會為難弱者，當初他愿意照顧自閉癥葉棠，現在也不會惡意冷酷的拒絕智障駱幸川。

    他見葉棠已經結完賬往回走了，便對駱、冉二人說，“既然要做朋友，我們先交換微信吧?！?/br>
    三個少年互相掃一掃對方的微信二維碼。

    駱幸川用的是自己正式的微信號，不是“hlcisy”的小號，這個賬號里有他父母親人老師同學等等，也包括段昱初。

    等葉棠走過來，他們已經添加好友完畢，駱幸川和冉天意都沒有提出要加她的微信。

    男生友誼才發芽，如果摻和進來女生，就會顯得突兀，駱幸川心里有數，而冉天意此時心里有些看不起葉棠。

    葉棠對他們禮貌的說“再見”，服務員恰當的將打包好的冰淇淋送上來，岑硯南提著冰淇淋，與葉棠一起離開餐廳。

    餐位上只剩下駱幸川和冉天意，氣氛一下子安靜下來，兩人吃各自的食物，食不言，冉天意吃完意面和冰淇淋，發現駱幸川只吃了那碗蔬菜沙拉，而他自己那份鮮蝦意面，完全沒有動過，服務員擺上來是什么樣，現在還是什么樣。

    “你怎么不吃意面？”冉天意問。

    駱幸川笑道，“我吃沙拉就吃飽了?！?/br>
    “你胃口這么??？！這點沙拉還不夠我塞牙縫的，”冉天意說到這里，想到駱幸川打籃球的兇猛，又覺得好像哪里不對。

    駱幸川點鮮蝦意面確實是想試探葉棠，她彈鋼琴的那一幕給了他極大的震撼，甚至是欣喜若狂。

    她的背影、坐姿、氣質都與他記憶中的葉棠的一模一樣，而且她彈奏的還是他童年時最喜歡的曲子。

    世上怎么會有這么巧的巧合？

    他想，既然他能重生，會不會葉棠也重生了？葉棠知道他對海鮮過敏，決不可能眼睜睜的看他吃蝦。

    但這個葉棠的實際反應，讓他有些捉摸不透，她看起來似乎并不在乎他是否吃海鮮。

    他沒想到岑硯南也對海鮮過敏。

    讓他改變試探葉棠想法的是岑硯南一句“我不想找死”。

    無論此葉棠是不是彼葉棠，他都不應該用這個方法逼她，如果她真是葉棠，他的做法與他小時候絕食威脅葉棠不準去美國留學的行為沒有區別，無法是仗著她對自己的寵愛和憐惜，自私的為所欲為。

    如果她不是葉棠，他吃了海鮮，過敏起疹腹痛，到休克，引起生命危險，到醫院急救，對他自己有什么好處？讓他父母家人再為他cao心勞累嗎？

    他是一個成年男人，經歷過人生的大起大落，他內心已然成熟了許多。

    他有得是辦法和時間去驗證那個女孩的身份，不必急在這一時。

    正文 第79章 經得住考驗

    葉棠和岑硯南這頓午飯吃的時間太長，他們回到學校的時候，下午第一節課的上課鈴早就響了。

    這節課是語文。

    8班的語文課向來跟放牛一樣。

    對這群無可救藥的蠢牛，語文老師懶得講課，布置幾個背誦任務下去。

    語文是一門需要積累的課程，學到高三都是復習鞏固高一、高二的知識要點，老師不指望辣雞學生能做好理解、寫出好作文，只能寄希望他們把必備文章詩句記住，這是臨時抱佛腳就能辦到的，高考時好歹能多得幾分。

    然而課堂下面吵吵嚷嚷的，沒有一個人背書，大家都在聊天，或者趴在桌上睡覺。

    葉、岑二人從后門進來，語文老師一眼就看到了葉棠。

    老師也是一個八卦的團體，一個中午的時間，足夠老師們知道上午的神秘鋼琴曲來自于葉棠，也知道她在校長室考出了一份數學滿分試卷——即使錢校長和田文不說，也有好事的老師去保安室查看走廊上的監控，葉棠在校長室里呆了兩個小時做什么？

    孤男寡女，校長總得解釋清楚。

    八十七的教學工作枯燥乏味，葉棠的所作所為讓老師們都為之一振。

    語文老師看葉棠的眼神簡直在發光。

    她的出現也讓鬧哄哄的教室安靜下來。

    陳語茉看葉棠的眼神特別復雜。

    老師們都知道的消息，當然也在學生之間傳遍了。

    午餐時間是最好的八卦時間，陳語茉吃完飯回來，就發現大家都在傳葉棠病好后，可能變成了一個天才。

    傳得神乎其技，說她看兩眼數學書就會做題，碰一下鋼琴，就就彈出曲子！

    要不然她怎么會知道那個什么歐拉定理？要不然她