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好?!?/br>他摸了摸下巴,愁眉苦臉的道:“難道你的身份資料被人銷毀了?至于嗎?難不成那幾個殺人的混混有什么背景?”總呆在屋子里看來是找不到線索了,廖一清決定帶著晏戈去附近的高中轉一轉,看看能不能想起點什么。他揣著仙葫蘆出門,師兄廖一修正在喝茶,一見他出來,就道:“一清啊,總算出來了,是不是宅不住了?”廖一清不好意思的笑了笑道:“我出去一下?!?/br>“去哪兒?”“去學校轉轉?!绷我恍奘侵狸谈甑氖碌?,廖一清道:“看看他能不能想起點什么?!?/br>“哎,正好?!绷我磺迥昧藗€本子出來道:“最近正好接了個學校的單子,一時沒空去看看,要不你就順手去辦了吧?!?/br>廖一清把資料接過來一看,發現是一所高中最近晚上總是有學生被嚇到,問起來全都說是見到鬼了。也沒出過人命,就算有鬼也不是什么厲害的鬼,廖一清游手好閑這么多天也想為師門做點什么。于是他把資料一收,道:“行,交給我了?!?/br>整個白天逛了全市的高中,廖一清今天沒有穿道袍了,而是穿了一身藍色的運動服。這個運動服的款式怎么形容呢,和全市百分之八十的中學校服撞了衫。他人走在學校里,所有人都拿他當本校學生。在上課期間在學校到處逛,被三個學校的校領導當成逃課的學生抓獲過。出學校的時候,被五個學校保安攔截過。晏戈當時只有一個想法,還好他現在是鬼躲在仙葫蘆里沒人看得見,要不然簡直丟臉丟到家了。折騰了一天,晚上九點多,廖一清在一中門口的攤子上吃了一碗米線。一碗米線吃完,學校里響起了下課鈴聲,他看著學生們匯聚著從校門口出來,一個個臉上都掛著或淺或深的黑眼圈。搖頭感慨道:“也不知道現在的人怎么想的,一個個的拼死拼活的讀書,以后出來工作賺的也不比我們隱仙觀的工資高。各大門派年年都在為了招新弟子而煩惱,還是思想太狹隘了……”晏戈聽的嘴角一抽,心說你一個普通小弟子cao的是哪門子的心?走讀的學生走的差不多了,廖一清趁著走進了學校。一進學校,晏戈在仙葫蘆里都感覺到了濃郁的陰氣。不過他們兩個都不覺得奇怪,因為很多有些年頭的學校當年就是建在亂葬崗或者一些戰場遺址上的。之所以建在這種地方,一來是地便宜,其他地方很難找到這么大一塊還便宜的土地了。二來是這種地方陰氣煞氣極重,不管上面建什么都可能壓不住。建學校就不一樣了,每天來學校的都是一群年輕陽氣重的人,而且學校是教書育人的神圣之地,用來壓制這些陰煞之氣最合適不過了。以前也是有不少學校出過事,都是出在晚上。因為晚上沒了日光陰氣自然旺盛,再加上白天上學的學生都回家了,這種時候就容易出事。一般的學校晚上空無一人,就算是有鬼魂在里面作怪,也沒人知道。但是一中雖然大部分學生都是走讀的,但還是有一些家遠的或者回家不方便的學生選擇住校。那些被嚇到的學生,無一例外都是這些住校生。走讀生全都回家了,住校生因為學校鬧鬼這事兒一個個的晚上也不敢出來亂晃了,全都躲在宿舍里。廖一清走在空無一人的教學區,將羅盤拿了出來,他看著指針亂轉的羅盤苦惱道:“我就討厭這種地方,羅盤都失靈了?!?/br>晏戈從仙葫蘆里出來,往四周看了看,問道:“那些學生都是在什么地方見到鬼的?”被晏戈這么突然一問,廖一清茫然了一下,“就……學校里呀?!?/br>晏戈無語的翻了個白眼,“學校這么大,你要把每一個角落都翻遍嗎?”“對哦?!绷我磺宸磻^來了,道:“我就看了一下是哪個學校,其他也沒仔細看……”說著他把背包放下,掏出資料翻看,“第一個見鬼的地方是在高三七班教室,見鬼的學生小王是回去拿作業。第二個是在廁所,學生王超透過兩個廁所之間的縫隙,發現隔壁有一雙鬼眼第三個教學樓的樓梯,說是發現樓梯多了一階,然后盡頭出現了一雙鬼手。第四個是在水房……”晏戈頗為費解的道:“什么情況下才會透過廁所之間的縫隙,發現隔壁的鬼眼呢?”廖一清想了想,道:“趴在地上看吧?!?/br>晏戈又問:“那你在什么情況下才會趴在地上看隔壁廁所呢?”“我才不會干這種事呢?!?/br>晏戈道:“那我們先去哪里看?”“按順序來吧?!绷我磺宓溃骸跋热ソ淌铱纯??!?/br>一中為了讓高三學生能更好的復習,特意將高三和其他年級隔離開了,整個高三都在一棟獨立的教學樓內。這棟教學樓在學校最后方,十分清凈。一人一鬼來到這棟教學樓,七班的教室在二樓的最左邊。廖一清一上樓就感覺不對了,這一層的陰氣格外重些,而且越靠近左邊陰氣越重。晏戈也有點意外,難道鬼就在高三七班?這也太容易了吧?走到七班外的走廊,里面一片漆黑,不過晏戈是鬼能夜視,廖一清早就開了天眼。兩人往里面看,里面空蕩蕩的,什么鬼影也沒有。想了想廖一清推門進去,教室里陰氣重的可怕,但是晏戈能感覺到這里并沒有鬼。廖一清把整個教室找了個遍,最后得出了一個結論,這鬼可能出門了。“去下一個地方吧?!绷我磺鍐柕溃骸皠倓偵蠘堑臅r候你有感覺哪里不對嗎?”“沒有?!标谈甑溃骸皹翘莺苷??!?/br>“嘶……”廖一清為難道:“那要不要再仔細看看樓梯呢?”晏戈伸手捂臉,“你到底有沒有看清楚,是哪棟教學樓的樓梯?”廖一清呆滯了一下,又把背包放下來,掏出資料一看,表情立刻就變了,“是高一那棟樓的樓梯……”高一的學生都集中在一號教學樓,與高三的教學樓不同的是,一號教學樓是全校最靠近中心的教學樓。教學樓對面是學校的標志性建筑,噴泉中的學校創始人雕像。要說這個學校的創始人也夠自戀的,其他學校要么就是放偉人雕像,要么就是先賢雕像,或者是一些藝術雕像,只有這個學校校領導把自己的雕像放上去,每天都受到幾千師生的注目。