緣杏判斷不準哥哥的意思。

    兄長他，是和以前一樣，在疼愛關心她，還是只是覺得收了自己的禮物，不回禮不禮貌、過意不去？

    兄長是忽然意識到了，他們兄妹之間也可以互贈禮物？

    因為她先贈了香囊，弄得哥哥不得不回禮，會不會反而給哥哥添了麻煩，讓他心生厭煩？

    小緣杏使勁回想著兄長先前的態度，實在拿不定主意。

    哥哥這兩年，性情愈發孤冷，喜怒不常形于色，光看他的臉，就連緣杏都難以判斷出他的想法。

    緣杏想了半天，沒有頭緒，便索性不想了，跑去開心地鋪開筆墨紙硯，用兄長贈的筆試畫。

    緣正贈的毛筆，是考慮到她的年紀、力氣還有身體狀況，特意請制筆仙花了心思做的，用起來果然格外順手，比緣杏原本用的毛筆要省力許多，一點都不累，下筆如有風助。

    緣杏點墨落筆，先畫了一只蝴蝶，然后又畫了一只白兔。

    她畫得如此栩栩如生，筆下生靈畫成，立刻便脫紙而出！

    蝴蝶振翅而起，很快飛到窗外，落在庭院盛開的萬壽菊上。

    白兔抽著鼻翼，膽怯地縮成一團，伏臥在絹紙上。

    在場的小仙娥們看到兔子，都發出欣喜地歡呼，跑過來將兔子抱走。

    小緣杏站在椅子上，畫了幾只動物練筆，卻自覺沒有畫出神/韻。

    她停了停，將絹紙鋪開，拉到最長，然后刷刷揮筆。

    樹木的枝葉猶如自然生長一般在紙面上舒展，根須垂下鋪如簾帳，蒼翠欲滴。

    是萬年樹。

    接著，小緣杏用幾種顏料調了淡淡的胭脂色，然后換筆潤筆，將這淡粉色點在紙上。

    剎那間，畫上倒真像是千樹萬樹開滿花一般。

    這是那日，萬年樹開花的場景。

    小仙娥好奇地過來看緣杏畫了什么，想看看能不能抱到一只兔子。

    但看到小緣杏畫的萬年樹的根須，小仙娥“咦”了一聲，奇怪地指著緣杏畫的一道陰影，問：“小公主，這是什么呀？怎么看著，像是萬年樹旁邊有人似的?！?/br>
    緣杏點頭回答：“是有人呀，只是被須根擋住了?！?/br>
    那日，萬年樹開花前，緣杏曾恍惚聽到小廬外有琴聲，還看到有人影撫琴，似乎是個男孩子。

    盡管那只是一瞬間，事后想想，又許是她病中的錯覺，緣杏卻有些念念不忘。

    那琴聲典雅，很有靈性。

    一曲畢了，萬年樹就開花了。

    這樣的巧合，總讓小緣杏懷疑，那一曲琴調子，會不會與萬年樹開花有什么聯系。

    若真有聯系，那彈琴的那個男孩，就是她的恩人。

    若是有緣再見，勢必要向他道謝才行。

    緣杏捏著畫筆，出神地想著。

    不過，她畫的萬年樹固然逼真，卻沒有像那些小花小兔一樣化成實體。

    萬年樹乃是開天辟地第一神木，以她如今的修為，是畫不成真的。

    緣杏望著紙上的神木看了一會兒，最終沒有想起更多關于那個男孩的特征，只得小小地嘆了口氣，將剛畫好的畫收起來。

    ……

    數日后，緣杏也開始像兄長當初那般，隨仙宮中的先生開始上課了。

    距離她前往北天境還有一年不到，在正式拜師之前，緣杏要先在家中進行一些基礎學習，到時候去見北天君，也能顯得聰慧，不至于什么都要從頭學起。

    正好緣正的先生們沒法隨他去東天境，就接著在狐君宮中教緣杏。

    教導緣杏和緣正倆兄妹的先生很多很齊全，從琴棋書法到騎射仙術的都有，就是不知怎么回事，緣正走了以后，先生里面居然多了個渾水摸魚的北海女君。

    北海女君是狐君夫婦的朋友，也是緣正緣杏兄妹兩人從小認識的長輩，每年都來他們的生辰宴。

    今年的生辰宴后，北海女君干脆沒有回去，就留在了狐君宮。

    她得知緣杏病愈，要跟隨先生們學些基礎以后，奮勇地毛遂自薦，說她要親自教導小杏杏。

    北海女君放到五大天庭之中，也是號令一方的神女，雖然為人過分歡脫了些，但修為卻無可置疑。

    狐女君一方面對她賴著不走百般嫌棄，一方面，也樂得緣杏白多個便宜師父。

    緣杏對北海女君并不拜師，讓她教一教是沒事的，但日后說起來，也是一段師徒緣，能讓北海女君多照拂她一二。

    且北海女君來自北海，說來也是北天君天庭照管范圍之內，與北天君挨得近，也能與小緣杏說說北天的風土人情。

    小緣杏每日巳時開始上課，到下午申時結束，因為她先前身體不好，課業比緣正當時要寬松很多。

    狐君夫婦也沒指望她一口氣學得樣樣精通。緣杏因為長期臥病在床，除了天生的一手好畫，別的基礎都一般，武藝騎射類的更是樣樣不會，短短一年時間，實在不能硬教多少，只是讓她懂個皮毛罷了。

    正因如此，小緣杏的學業生活，稱得上是在玩樂。

    她跟著這邊的先生練練書法，跟著那邊的先生品品名畫，有時聽聽仙樂，有時被抱到馬上，坐著走兩步。

    北海女君沒什么特別要教小緣杏的，她的主要授課方式，是正好看到小緣杏的時候，湊過來瞧兩眼她在做什么，然后北海女君湊巧會，就順便說兩句。

    比如說，小緣杏正在畫畫時，北海女君進來看看。

    緣杏見女君光是瞧她，沒怎么說話，有些不自在，于是停筆抬頭，主動找話題問：“安霖姑姑，你生活在北海，是不是每日都能看到許多魚？”

    北海女君立刻來了勁：“當然了！海鮮有關的事你就問我好了，我全都喜歡吃！”

    緣杏搖搖頭：“我不是想吃，我身體不好，不能碰這些。我是想將魚畫得更好一些，但不能自己出門去海邊……安霖姑姑，北海有沒有什么專門收錄魚類的冊子，能不能給我拿一本，當作平時畫畫的參考？”

    北海女君說：“這有何難！不過要畫魚，你看什么冊子呀，等著，我將真魚弄來給你?！?/br>
    說著，北海女君當場騰云駕霧飛走了，沒幾個時辰，托回來一個大缸，里面全是五顏六色的好看海魚。

    緣杏頭一次見到顏色這么艷麗豐富的魚類，很是驚奇。

    當即感到靈思泉涌，鋪開筆墨丹青，一口氣調了許多種色彩，對著魚缸畫起來。

    北海女君很是得意，覺得自己這回當老師，真是做了件大好事。

    她過去看緣杏受她的啟發，畫得如何，卻發現緣杏只畫了海魚。

    北海女君費解道：“你這魚畫得是輕盈靈動，像活的似的。但你怎么光畫魚，沒有畫海水呢？若是沒有海水，魚在哪里游呢？”

    緣杏赧然道：“可是……水清澈透明，又是流動的，很難