吃不了太多，所以給你一半?！?/br>
林青颯說著，將rou丸往他嘴上送。白川浩張嘴，嚼了幾下，扭頭，看到劉雪靜正面無表情地看著他們。

劉雪靜：“我沒打擾到你們吧？”

白川浩：“……”

林青颯：“嗨，劉老師，下節寫生課拜托你了?！?/br>
白川浩：“寫生？”

白川浩剛張嘴，又被林青颯塞進一個rou丸。

接著，又是一個。

“我快噎死了……”

白川浩攔住下一個，口齒含糊道。

“來，再來一個?！?/br>
“不……”

白川浩再次看向劉雪靜，劉雪靜已不再看他們，而是面朝他們放了一張寫著“辦公室里禁止喂食”的紙。

快上課，白川浩要離開辦公室了。

“你不吃了？”林青颯跟在他身后。

白川浩在門口停下，回身：“……再來一個吧?！?/br>
體育課，白川浩除了自己帶的班之外，還要替高明上課。

自由活動時間，白川浩看了眼朋友圈，那倆人曬的蜜月照片。

看上去真開心。白川浩收起手機，抬頭望藍天白云。

度蜜月啊……

白川浩再看向cao場外，看到劉雪靜正站在防護網另一側，看著自己。

“……”

今天怎么總跟她對上視線。

“劉老師，你怎么在這里？”

“寫生?！?/br>
白川浩再往周圍一看，有很多拿著畫本和筆的學生。他們不是上體育課的學生。有的坐到椅子上，對準幾棵樹，正在動筆。

“自由選擇學校里的一角?！眲⒀╈o說。

美術課，終于從照片、小物品，發展到大自然了。雖然，有的學生沒在畫，而是在拿手機拍照。

“老師，畫人可以嗎？”

一個學生走過來，看了看白川浩，問劉雪靜。

劉雪靜點了下頭，道：“完整的畫，要畫人的背景?！?/br>
學生露出犯難的表情。這時，一條小狗跑過。

“我要畫狗！別跑別跑?！?/br>
目標果斷轉移。學生去追狗了。

白川浩看到有幾個學生，邊指著科技樓那邊的樹蔭處，邊興沖沖地往那邊走。

他們就像第一次來學校一樣，參觀、觀察著每一處。

如果，去郊游的話？

“對了，劉老師，你要不要……”

白川浩跟劉雪靜講了下郊游計劃。郊游可以寫生啊，美術老師加入合情合理。白川浩希望她加入。

“你可以考慮幾天?！卑状ê普f。

劉雪靜默然片刻，點點頭，淡淡道：“等我周末相親完，再說?！?/br>
“……相親？”

第六十章

白川浩懷疑自己聽錯了，道：“劉老師不是不想談戀愛結婚嗎？”

“只是吃飯，”劉雪靜道，“如果是個好人的話，說不定我會改變注意?！?/br>
“你的心態真好啊?！?/br>
劉雪靜不語。

“是你父母讓你相親嗎？”

“嗯?！?/br>
劉雪靜也是在聽父母的話。

白川浩忽然想到，如果白如茵并不能接受他的性向，逼他結婚的話，他會怎么做？他不答應，就會傷mama的心，他和她都很痛苦。

但是細想一下，他的情況又跟劉雪靜和林青颯不一樣。他是真的不能愛上異性，而劉老師是異性戀，林老師是雙性戀，都可以愛上異性。父母肯定會想，既然可以愛上異性，為什么不結婚生子？

“川浩，我收了封情書?！?/br>
晚上回家，林青颯對白川浩說。

“……誰？”白川浩愕然。

“是學生寫的?！绷智囡S道。

白川浩的眼睛瞪得更大了。

“是學生寫給另一個學生的?！绷智囡S解釋道。

白川浩臉部肌rou松弛下來。

“你不能一開始就說清楚嗎？”

“寫得很好，就是字太丑了?！绷智囡S道，“不管是男生還是女生，至少要把字寫好看吧?！?/br>
林青颯教育那個學生“你喜歡對方，連為對方練字的心都沒嗎”，并跟他說了自己給別人寫情書的故事。

“其實我當初背那些東西，拼命練字，都只是為了寫情書?！绷智囡S說，“感情真的很重要?！?/br>
白川浩并不想聽他給別人寫情書的故事。白川浩意外的是，他說“感情”兩個字，就像在說一件曾經擁有，卻丟失的珍貴寶物般，眼眸深邃不可見底。

他是在懷念那個時候的那段感情，還是單純想重新獲得“感情”這種東西？

“我中學的時候，收到過別人給我的情書?！卑状ê频?，有些無奈地笑出來，“我媽很開心有人寫情書給我，想看看別人怎么夸自己的兒子?！?/br>
林青颯笑。

“但是跟別的家長一樣，不讓我談戀愛。你呢？你父母也是這樣？”

“嗯。學校的老師他們都認識?！?/br>
寫的情書都沒有送出去。

“為什么不讓談戀愛……”林青颯呢喃，忽地笑容綻放，抬高音調，“對，這也算教育。你說，為什么不讓談戀愛？”

白川浩一愣：“……影響學習？”

林青颯抱臂：“嗯。還有？”

白川浩：“怕被騙？騙錢騙身騙感情?！?/br>
他們的愛情觀是怎樣的？出去玩的話是一直一方付出嗎？可以隨便上床嗎？遇見一個更談的來的就果斷拋棄伴侶？

白川浩：“別說初中生了，我感覺有的二三十歲的人都不會做得很好?！?/br>
林青颯：“不應該這樣想。大家只是以為二三十歲的時候就會自然而然做好，其實要能早就該早早學習、了解。如果初中就教育好，以后再加上閱歷增多，二三十歲的時候肯定會變得更好。嗯，再查點兒資料，班會就講這個吧?！?/br>
白川浩：“現在就講？”

林青颯：“是啊，趁著現在有靈感?！?/br>
靈感……

白川浩看著他埋頭趴茶幾上寫講稿大綱。

林老師真是有想做的就立馬行動派啊。

林青颯：“對了，還有拼音比賽的練習，公開課的教案，話劇比賽的劇本，教師技能大賽……”

白川浩：“你想做的太多了?！?/br>
話音剛落，白川浩不自覺地想起新年時，林青颯說的話：“不如說是想抓住所有機會?！?/br>
林青颯騰地站起來，光腳小跑著回房拿材料。

白川浩目光追隨著他風風火火的身影。

所有的機會里面，你究竟想要的是什么？

這時，林青筱打來電話。

“林青颯呢？”

白川浩估計林青筱又是問林青颯的情況，道：“他回房間拿東西了，等會兒就過來?！?/br>
“你在客廳？你倆在干嘛！等會兒要干嘛，我可以旁聽嗎？”

“……”白川浩把手機拿開。

“等下等下