……你明白吧？”

邵君凌：“不明白?！?/br>
尹暢被邵君凌饒了一會兒才反應過來：自己跟一個十幾歲的小屁孩講什么愛情啊，他又不懂……

“算了，你還小，等你長大了就明白了?！币鼤碂o語道。

可能是尹暢的體質太過錦鯉，也可能是姚曼槐在娛樂圈真有一雙翻云覆雨手，上映后可預見地爆了。

一時間，某瓣、某乎和微信公眾號的大v們涌現了打量關于“真愛”話題的討論文章。瞎子“俞書輕”這個癡情又虐心的角色被媒體評為“臺詞最少卻存在感最強的男主之一”。尹暢戴墨鏡、拄拐杖、一身煙灰色風衣的造型也在一個月內火遍全網，成為女生們的夢中情人。

尤其是在聽到女主答應江黎告白時，尹暢臉頰濕潤那一幕，堪稱臺風級虐心！而更過分的是，在尹暢握緊盲人杖離去的時候，影片中還使用了輕快、悠揚的小提琴背景樂，幸福的樂曲與寂寞的背影形成強烈的反差。

“紳士、溫柔、無私、默默守候……俞書輕這個角色的所有優點都在尹暢身上得到了完美地體現，謝謝尹暢演繹出這樣美好的人，雖然你不是俞書輕，但在我腦海中，你們兩人已經完全重疊了?！?/br>
“如果俞書輕真有尹暢這個顏值，就算是瞎子我也要??！我愛他一輩子！”

“看彩蛋的時候真的哭出來了……為什么這么好的人要死掉，嗚嗚嗚……”

……

而尹暢也憑借這部影片強勢打入影視圈，因為在拍戲過程中稍稍體會到了一點樂趣，尹暢開始專攻演戲，接下來幾年，他又連著接了數部電影。

與此同時，邵君凌也如林老師所預言那般開始瘋狂跳級。

德音小學部是五年制的，邵君凌先是用兩年時間念完了小學部剩余四年的課程，接著又在初中跳了一級，十五歲考上了本校高中部。

和常年在媒體前曝光的尹暢相比，邵君凌自從那檔綜藝后，真的是一點點消失在了觀眾視線當中。

偶有狗仔因為跟蹤尹暢連帶著拍到邵君凌的消息，也只是在網上出現一兩天就被姚曼槐找公關團隊壓了下去。唯一一次例外是因為邵君凌小學畢業，尹暢那天提前收工，悄悄去參加他的畢業典禮?？吹缴劬枭吓_領畢業證書時，尹暢在臺下感動地熱淚盈眶，后來被其它家長發現偷拍了照片上傳到網上，一不小心就上了個熱門——“邵君凌兩年讀完小學”“尹暢在弟弟畢業典禮上哭了”這些話題掀起了小范圍的熱議，那之后，尹暢也妥妥地被敲了個“弟控”的章。

時光飛逝，轉眼五年過去。

如今，二十四歲的尹暢已經在影視圈立穩了腳跟，他參與的幾部影視劇雖沒有部部大爆，他飾演的角色也并非每個都是主角，但每一個都是他自己喜歡的，全身心投入的。隨著演技的提升，一些專業影評人與大v們漸漸開始承認尹暢身為影帝之子的真實實力。

而邵君凌也從當年參加爆紅的十一歲的小正太搖身變成了十六歲的俊朗少年。他的五官長開了，個子也拔高了——是的，小家伙的發育期終于在小升初后姍姍來遲，幾年內以rou眼可見的速度竄到了一米七五，尤其是初三和高一這兩年，尹暢每天回家看見邵君凌都會下意識的用手比劃一下，恍惚他是不是又背著自己長個兒了。

對此，尹暢的心情微微有些矛盾，邵君凌還是小不點的時候，他擔心他發育不良，現在邵君凌長大了，他又嫌他沒有小時候可愛。

不可愛的點除了身高，還有邵君凌越發鮮明的個性。

以前的邵君凌很聽尹暢的話，雖然性格別扭，行動上卻很配合尹暢的指示。比如穿搭方面，尹暢總會習慣性地根據自己的審美給他挑選一些好看的衣服，邵君凌都穿，但現在那小子自己有主見得很，尹暢給他挑的衣服他不是嫌太時尚，就是嫌顏色太鮮艷，反正就是一百個不愿意。

尹暢一氣之下不再管他，讓他想穿啥自己買去，結果他自己上網買了一堆均碼大眾裝，顏色還都非黑即灰……小小年紀就愛裝深沉，搞得尹暢都無力吐槽。

而且，那小子還在初中時考到了跆拳道黑帶三段，之后又去學了散打和泰拳，現在簡直是“武藝高強”。

前兩天不知因為什么事，尹暢習慣性地想去揉邵君凌的腦袋，結果手剛伸過去就被那小子一把抓住了，尹暢一愣，伸出另一手又要去捏他的臉，邵君凌還不松開，甚至借力一推，把沒什么防備的尹暢推了個趔趄。

尹暢被他推地坐在床上，氣得不行：“嘿，你現在還不讓我碰了是不是？”

邵君凌愣了兩秒才松開手，嘴上狡辯道：“是你先搞偷襲?！?/br>
尹暢當時整個人都是蒙的：“我怎么偷襲你了？你把我當賊防呢？”

邵君凌盯著他看了一會兒，訕訕地說了句“沒有”，轉身走了，搞得尹暢莫名其妙。

這日，尹暢又接到了德音老師的電話，時隔五年，如今與他聯系的已經不是當年的林老師了，而是一個姓賀的男老師，現任邵君凌高中階段的個人導師。

他在電話里告訴尹暢，德音帶領的高中生團隊在frc機器人挑戰賽中拿了第一，邵君凌是這個機器人設計小組的核心隊員，因為這個獎項，邵君凌已經收到了國外兩所知名大學的關注，賀老師問他考不考慮讓邵君凌出國念大學，如果有這個念頭，現在就可以安排邵君凌在德音讀該類專業的預科，一年后直接出國。

這已經是不是德音的老師第一次跟尹暢討論邵君凌的未來發展問題了，去年邵君凌剛入學時，賀老師就曾打電話跟尹暢詳聊過。

邵君凌的數學和計算機學得很好，初中時參加過國內的中學生機器人設計大賽，還拿到了不錯的獎項。ai設計與研究是未來科技領域的一個重要方向，邵君凌自己也對著方面很感興趣，這類研究在國外比較超前，賀老師說，如果邵君凌想深入鉆研，可以入讀留美班，今后去國外念大學。

去年聽賀老師這么說時，尹暢心里既覺得高興，又覺得不舍，私心上說，其實他一點不希望邵君凌離開自己去異國求學，但這事事關小家伙的前途，尹暢不能表現得這么自私。

他故作平靜地問邵君凌怎么想，但意外的是，邵君凌當時毫不猶豫地說，他想留在國內。

作者有話要說：十六歲啦~！

☆、第91章說到做到

091.說到做到

后來邵君凌果然選了綜合班,那是針對國內高考開設的班級。不過,有些尚未決定今后發展方向的學生也會留在綜合班。

尹暢當初也不急，想著邵君凌才上高中,晚兩年考慮也