飽的羅向勁覺得自己還能再戰！

    于是，他將剛剛那個實驗丟給喬安，只說了句：“你接著我剛剛做，記得把數據記錄好，我等下要用！”

    說完，他立刻去旁邊開啟新的工作。

    喬安：“……”

    好在她也不是個膽小的，又是個喜歡自己琢磨的，羅向勁交給她，她還真自己琢磨了起來，一邊模仿剛剛羅向勁做的事情，一邊說思考著，還要一邊記錄著。

    也出了錯，她不慌不忙地看向旁邊，說：“羅老師，您看看我這兒哪兒錯了？”

    “我沒空！”

    “可是您要是不看，我繼續自己瞎搞下去，或許這個實驗就前功盡棄了?！眴贪卜浅９夤鞯恼f。

    羅向勁：“…………”

    他突然覺得，這丫頭看著乖巧，其實和她那個小男友一樣，都是氣人的東西??！

    于是，他快步過去，憤憤指著一個地方對著喬安罵了起來。

    喬安一點也不生氣，只摘取有用的部分聽，越聽眼睛越亮。

    至于他罵的那些“蠢啊”“這個你都不知道”“書讀到狗肚子里面了嗎”“……這類夾在干貨里面罵聲，都被她忽略了。

    左耳朵進，右耳朵出，壓根兒沒往心上放。

    羅教授一直嫌棄她，然而第二天下午的時候，實驗課結束，面對到來的喬安，他什么都沒說，很自然讓她記錄數據。

    真正讓他嫌棄的人，他根本不可能用的。

    而面對來送晚飯的薄陸離，他雖然看都沒看，但也沒再指責他。

    原本羅教授只在這兒待六天，可來到這兒做的實驗還有一小部分，便又留了一天，那天是周末，喬安便一早就去了實驗室。

    羅向勁沒趕她走，反而說：“你幫忙做那邊，我做這邊，今天這個實驗就能出結果了！”

    他聲音有激動。

    其實這個實驗對他而言一點也不難，他做這個實驗的目的，也不過是為了驗證一組數據，但這是他一邊“教學生”，一邊用了七天就驗證出來。

    對他而言就還是很高興的，來這邊的七天，也就不算浪費了。

    喬安什么都沒說，應了一聲之后，便開始摸索著實驗。

    有不懂的就問，羅向勁雖然習慣性要嫌棄人蠢，卻也會指點喬安干貨。

    ——這就是喬安需要的東西。

    監控室。

    一個老師拿著本子，一邊看著本子上關于童喬安那一頁，一邊思索著。

    半晌，他突然說：“我大概知道我們之前為什么一直覺得童喬安這個學生難以判斷了，也知道我們為什么糾結了?！?/br>
    其他老師都看向他。

    他們都明白他這話什么意思，童喬安，一個看起來天賦不夠高的學生，卻總是給他們意外。

    這讓他們非常糾結，也非常難以判斷。

    祖德江今天也在，自打羅教授來了后，他就喜歡在監控里看羅教授，一邊看一邊罵。

    尤其是上次羅教授和常懷說話，卻又把他罵了那次，更讓他氣得不行。

    聞言，他哼了一聲：“這個學生是還挺好的，就是傻，羅向勁能夠教她什么東西？那老東西就是個棒槌！”

    第73章 名額

    任何時候, 祖德江都不會忘記譴責羅向勁，一臉不滿。

    那老師聞言無奈地搖搖頭，繼續說：“我們之前都能夠看出來, 童喬安是有天賦的, 但是不及薄陸離、常懷和蘇澤，對不對？”

    “對?！边@點其他老師都點了點頭。

    “我們以為她是勤奮那一掛的學生，但是走到現在，看羅教授對她的態度，還有交給她做的東西, 以及我們平時帶她時候的發現……”

    他頓了頓, 繼續說：“我們必須承認，她不是天才，但不見得落后天才！”

    “可是在科學這條路上，她天賦差了, 就走不長久！”另一位老師感嘆。

    “她真的走不長久嗎？”

    那位老師深吸一口氣, 堅定的說——

    “她是屬于彈性極大, 無上限的學生！”

    “看似天花板不高, 可因為彈性，她的天花板其實是一直往上抬的！”

    天花板, 被天賦緊緊影響著。

    很多人天賦低了，再努力天花板也都卡死了。

    這位老師的聲音非?？隙?，他其實已經觀察童喬安好幾天了，這些學生里面，但凡實力強些的，他們都在觀察。

    那五個人選當中, 目前有差不多十個備選, 等到集訓結束以后, 再做一次考試參考，就要確定代表華國出戰的五位學生了。

    童喬安是備選之一。

    之前他們遲遲不敢確定她，就是因為她“看起來”天賦不如其他幾人。

    可看看她這幾天做實驗，羅向勁讓她幫的忙是越來越復雜，越來越難了，她從最開始有些生疏，再到現在上手快了很多……

    這就是她的彈性。

    每次看似到了臨界點，她還會再逼一逼自己，天花板就往上抬一些。

    下一次的時候，她就會做得很好。

    也因此，明明感覺她天賦不如薄陸離幾人，卻從未掉隊，一直保持在前面。

    能幫上羅向勁的忙，本身就能說明一些問題。

    這位老師的評價讓其他老師有些沉默，他們越想越覺得是這樣。

    天賦這東西，完全是只能憑感覺，看不見摸不著。

    好多人終其一生，可能都不會知道自己在哪個方面有怎么的天賦！

    童喬安這種天花板不斷上抬的情況，無疑是珍貴的。

    只要她終其一生都朝著一個方向努力，她未來究竟能夠做到什么程度……無限想象。

    而她的性格，卻又決定了她必然會固執地朝著一個方向前行。

    這是一種良性循環。

    半晌，祖德江才說：“童喬安這個學生非常穩，她可以說是所有人中最穩最沉得住氣的，薄陸離思想太跳躍，每當他和童喬安搭檔的時候，一個拉動，一個墊后，穩扎穩打，非?？膳??！?/br>
    一個聲音堅定：“我覺得，這次去參加國際奧林匹克的，應該有她一個?！?/br>
    -

    喬安不知道有些老師們已經基本上確定要將她定為五人之一，此刻，她正在和羅向勁做實驗。

    和這位老師一起做實驗，完全不敢走神。

    哪怕她做最簡單的，哪怕她做得很少，依舊要全神貫注投入其中，才能勉強跟上羅向勁的節奏。

    剛開始的時候，喬安跟得非常累。

    她無比慶幸仇易坤教她的復雜實驗，以及她自己喜歡思考、拆解實驗，否則根本不可能應付如此強度的難題。

    越是緊張，她就越是進步，腦袋反應也就越是快，漸漸的，她就能完全跟上羅向勁的節奏了。

    他大概也知道她只是個沒學過大物的高中生，所以也不會讓她幫超過她能