T，很快就劃過了，但那每個名字后面跟著的獎項，也實在是讓人敬畏。

    再看他們的作品，有精巧的，也有難度超大的。

    有一組的作品喬安印象就非常深刻，是彈跳運動模型，他們用最簡單的模型，涵蓋住龐大的物理知識。

    現在這一組也非常優秀，他們展示的時候喬安都驚呆了。

    他們和彈跳運動模型不一樣，他們是用最簡單的物理知識，做出了最復雜的物理模型，卻有令人震撼的效果，還取了個很貼切的名字——虹彩。

    這組講解的那人言之有物，一臉自信，深奧的物理知識信手拈來，回答評委老師的一些問題，也答得非常完美。

    喬安看得有些入神。

    前排的評委老師也頻頻點頭，一臉贊揚。

    旁邊，云然偏頭，輕聲對她說：“他叫蘇澤，一中高三學生，年級第五到第十之間徘徊，但物理非常拔尖，一中有他的實驗室，已保送國科大物理系?！?/br>
    喬安一驚。

    原來這就是一中蘇澤！

    隨后，陸陸續續其他參賽組上臺，遇到特別優秀的學生，旁邊的云然就會給她介紹。

    他們這些高中省狀元備選，不說是互相認識，名字至少都是知道的。

    而且夏令營、冬令營，有無數的機會將他們湊到一起，互相認識，互相溝通。

    其中有一個帶著厚重眼鏡，那個人看起來非常普通，他們組介紹的也不是他，評委中有位老師特意點他名字回答……

    喬安疑惑地看向云然。

    云然難得格外認真地說：“他叫龐刊，中科大少年班的，能力非常突出，專研數學方向，已經發表三篇含金量非常高的數學論文，應該是被朋友拉來的?！?/br>
    想了想，他突然笑著調侃：“以后如果有機會，可以和他搞好關系，我們以后上大學都是理科方向，數學學得好的學生是理科的萬金油，到時候如果有大項目，將他拽上就賺了?！?/br>
    喬安：“……”

    沒忍住，她也笑了出來。

    臺上，那個帶著黑框眼鏡，略顯拘謹的少年，原來竟然有這樣不俗的能力！

    只是不知道這位龐刊同學……如果知道別人將他當作萬金油，會是什么表情？

    在越來越靠近他們這一組的時候，又一組上臺。

    云然說：“這一組講解的那位同學叫蔣小雪，一中高二階段年級第一第二，她和陸書毅競爭第一?！?/br>
    喬安忍不住問：“那你和他們相比……”

    云然搖搖頭：“蔣小雪語文花了功夫的，勝算比我和陸書毅大?！?/br>
    看來一中的競爭和二中相比，還要更加兇狠，云然可是二中高二階段穩坐年級第一的人。

    也是，理綜和數學、英語，這些都是有標準答案的，而語文很多題目則是沒有標準答案的，競爭到他們這個階段，都只能靠沒有標準答案的這部分來廝殺了……

    可見他們的優秀。

    -

    很快，就要到喬安他們上臺了。

    幾人趕緊站起來，拿著自己的東西，往后臺走去。

    喬安在站起來的時候看了眼薄陸離，對方也正看著他，對上她的視線，他什么也沒說，只是無聲笑了笑。

    看清楚他眼中的鼓勵和支持，那一刻，喬安竟覺得無所畏懼。

    在后臺等待著，沒有等到多久就到了他們。

    童喬博和唐翎城熟練地安裝模型，云然檢查，這樣的比賽，一點問題都不允許有。

    喬安則打開PPT，深吸一口氣。

    不得不說，站在臺上的感覺還是很緊張的，腳下有些輕飄飄的，整個人感覺都沒有站在實處，心跳更是“砰砰砰”非常失控，臺下的聲音都壓不住心跳。

    等到云然點頭的時候，喬安視線在人群中找到薄陸離。

    距離有些遠，臺上的光更是晃眼，她看不清楚對方，但她就是知道，此刻對方的表情一定是帶著鼓勵的驕傲。

    在他這一排的中間位置，童蒼衡和白芷蘭也會非常激動。

    喬安再次深吸一口氣，而后，緩緩吐出。

    她想，童蒼衡和白芷蘭抽空早早來看他們參賽，薄陸離更是從千里之外而來。

    這一次的作品是從童喬安的童年記憶中得來靈感，臺下，她要贈禮的對象就坐在下面，他昨晚肯定沒有睡好，此刻也還餓著肚子等她比賽結束……

    此刻，她可以親自將這份禮物“贈送”給他。

    這一次，也將是她在這個世界走上嶄新一條路的起航點。

    還有什么比這兩點更讓人高興的呢？

    喬安露出笑容，心在那一瞬間落地，異常沉穩起來。

    緊張褪去，只剩下從容不迫。

    她嘴角帶著自然而言的自信微笑，聲音清亮，眼底有光——

    “各位評委老師好，各位嘉賓好，我們這一組帶來的物理模型名為——童年。我和我的組員云然、童喬博、唐翎城的作品，采用的是電磁懸浮技術，從曲線運動、交變電流、磁場和電場……”

    臺下，薄陸離微微一震。

    隨即，他的視線一直盯著他們拿出來的東西和屏幕上的介紹。

    看了好久，視線又移到喬安身上。

    “童年……”

    他將這兩個字輕聲念著，眼神復雜至極。

    臺上，云然將那個帶著木片的核桃放在了他們裝置好的空間里，頭上的木片轉動著，在磁場和電流的影響下，它的軌跡按照喬安他們設定好的行動。

    “……改變電流方向和磁場方向，它的飛向速度和角度……”喬安款款而談，此刻，她的手上滑動改變PPT界面，視線集中注意著的只有他們的作品，也就不知道，臺下的評委們不住點著的頭。

    有一個年紀很大的評委老師壓低聲音問——

    “他們是誰？”

    旁邊，年輕一些的那位評委介紹：“那位就是二中云然，正在解說的這位是二中高一新生童喬安，也是高一年級段全年級第六，理科綜合據說非常不錯，至于另外兩位應該是他們的朋友?！?/br>
    那位年紀大些的評委點點頭，“都是好苗子?！?/br>
    他的位置是所有評委的正中心，也很明顯，他是這場比賽的第一裁判。

    很快，他們演示結束。

    喬安長出一口氣，視線看著臺下，嘴角帶著微笑。

    因為重來一世的先機，她通過比上輩子更加勤奮的努力，有了將齊盛榮當做對手的野心，又接觸到云然這樣仿佛無所不能的學霸型。

    在今天，她見到蘇澤那樣的物理大學霸，蔣小雪那樣的全才，還有龐刊那般少年天才人物……

    從前，她或許知道有這么厲害的人，卻沒有想過自己和他們的關系。

    可這一刻，她有了野心。

    她可以和他們在一個賽場比拼，是不是也可以和他們在科學的舞臺