當然心情好啦，他為什么心情不好？沒見著小孩兒和他的關系更進一步了嗎？恩，當然小孩兒倒也沒做什么特別的事情。但，這就是種感覺，林睿能感覺到顧安和他的關系越發親近了?？瓤?，林睿你這么自戀又臉皮厚真的好嗎？怎么會是自戀呢，林睿笑笑，那個是他家小孩兒啊，怎么會和他的不一樣呢？看看，這就是林睿了，即使是環境變了，自己受挫了，依然自信到自負的地步。只能慶幸他雖自負卻也沒丟了腦子和謹慎就是了。

好吧其實顧安和林睿關系拉近也不是無法理解的……因為打從顧安恢復上課后，林睿便每節課下課都來找顧安進行“學術交流”，讓彼此“共同進步”。這是怎么回事兒？很簡單，顧安和林睿天天一起上學放學，在家又能時時見到，兩個人又都不是話多的男孩，哪有什么話題可聊！

林睿倒是覺得就這么靜靜的和他家小孩兒一起坐著也挺不錯的，問題是小孩兒會尷尬??！林睿覺得作為一個為別人著想的人他不能忽視這個問題。又正好那么巧，顧安和林睿都會下軍棋，下的還都不錯。另外這棋不似圍棋和象棋耗不了多長長時間。林睿想了想，接下來的事情就順理成章了，他不過是帶著軍棋下課去找顧安罷了。林睿節節課來便有了理所當然的借口。能經?？吹叫『?，不用和小姑娘坐了，王叔把他那些“破爛”賣了個不錯的價格，這些加起來林睿怎么能心情不愉快？

顧安脾氣好，但是這并不代表他沒脾氣。林睿找顧安找的那么頻繁，加上他在學校的關注度還是挺高的；結果就是林睿一來顧安就要被同學們盤問幾句，反反復復也不過是那幾個問題“你怎么認識他的??？”“你們什么關系??？”“他家是做什么的？”諸如此類，幾次下來，顧安便煩了，直接道：“你們若是想問直接問他就是，問我干嗎？！”說這話時，他的面色沉的厲害，看著就知道是怒了。向來脾氣約好的人發起火來越可怕，班上的孩子都不是傻子，知道顧安是真的煩了，也不敢再說什么，只是嘴里少不得嘟囔幾句罷了。好在林睿來的次數多了，班上的同學倒是對他沒什么新鮮感了，也懶得問了，至此顧安才能松口氣。

“小安?！绷诸P了揚手中的棋盒，示意顧安出來——他們總不能占了人家的位子下棋吧。教學樓前面有棵大樹，其下擺了石桌石椅，顧安和林睿便理所當然的利用了這個好地方。

顧安看見林睿也是眼睛一亮，他自然是喜歡下棋，特別是圍棋，但水品嗎，估計只能呵呵了。不過有棋下就不錯了，起碼比上課有趣。顧安也是指著下棋能調節調節情緒，不然早就被班上同學追問煩了的顧安怎么會不讓林睿干脆別來了呢？

軍旗下起來并不難，熟悉規則誰都會下，可是要想下好可就不容易了。像是顧安和林睿雖說水平不錯，可要是真的到了林江面前就只有被虐的份兒了，下軍旗嗎，上過戰場的人總是有優勢的。二人你來我往殺的很是痛快，林睿表示果然是他家小孩兒，就是厲害！顧安就覺得找到了個好對手，好勝心也被激起來了，各種招數層出不窮?？上ё詈筮€是林睿技勝一籌，顧安倒也不生氣，只是想著，下次指定要贏他。

☆、第18章

下完棋神清氣爽的顧安正好在上課前到了教室，乖乖坐下拿出書本準備上課。

“顧安，等下下課來我辦公室一趟?！崩钤略谡缴险n之前突然來了這么句。

顧安眨眨眼有些摸不著頭腦，去辦公室？他最近做錯了什么了嗎？不會啊，他向來遵紀守法的啊。

“知道我為什么找你來嗎？”李月喝了口水，這天氣干燥的不行，才上了一節課，她的嗓子已經有些受不住了。

顧安茫然的搖搖頭，他是真的不清楚。

“有人說你作為班干部，不以身作則，下課老是跑出去，有事情找你的時候都找不到人?！崩钤逻@話出口了自己都覺得有些無賴，顧安和林睿下棋的事情她也是知道的，但想著這下棋是開發智力的好事情，兩個孩子也沒耽誤學習就懶得理會了。哪成想居然讓顧安被扣上這么個帽子。

顧安聽了這話傻眼了，沒錯是真的傻眼了，班上能有啥事兒要找他??？班長、體育委員、學習委員、勞動委員……啥都不缺，他要真的管了什么事兒不還得落埋怨？打從開始顧安就知道自己這所謂的副班長不過就是名聲好聽罷了；要說什么權力，管什么事情的話，那是半點用不到他的。時間一長同學們心里隱隱約約也是清楚這點的，知道副班長這個位子是班主任為了護著他才給他的，所以也沒什么人敢來找顧安麻煩了。至于找不到人，顧安也不知道該怎么反駁，他就在教學樓前面，還是正對著班級窗戶的地方，這也找不到……

李月看著顧安一副愣愣的樣子，知道這孩子是被弄懵了，也不由得嘆口氣，現在的孩子怎么就那么多事兒啊，條件好了不想著怎么用功讀書，心思全用到這些地方了。

“老師，我喜歡下棋?！鳖櫚步K于反應過來了，“以后不能在下棋了嗎？”顧安雖然覺得這樣賣萌很不好意思，所以偷偷臉紅了下，基本的語氣表情還是到位的。

李月看著乖乖巧巧的男孩，覺得有些自責，這還不如不讓顧安當副班長呢。不過，“顧安，老師知道下棋是好事能訓練認得思維，對你以后肯定有好處，所以老師挺支持你下棋的?！焙冒珊竺婵隙ㄓ械?。

“但是，”果然沒猜錯“老師并不建議你把所有的課余時間都放到下棋上。這樣你會缺少很多和其他同學交流的機會?！崩钤潞車烂C，她只覺得下棋是好事兒，卻忘了顧安畢竟是班上的一員，每次下課都和別的班上小孩兒下棋那不是把他從這個集體中推開了嗎？

顧安聽了抿抿唇，他想他的運氣是真的很不錯，這才讓他每次都碰到這么負責的老師。

“要是喜歡下棋你也可以找班上的同學嗎，你還可以出去和他們打打乒乓球之類的嗎?！?/br>
顧安卻只是說：“老師，我喜歡下棋?！?/br>
李月聽了便知道顧安的意思了，唉，這孩子怕是真的已經被推遠了，顧安不愿意她也不好勉強——這種事情總是要慢慢來的?！澳呛?，你可以繼續下棋，但老師希望你也能和班上的同學多交流溝通下?！?/br>
“知道了老師，我會的?！鳖櫚补怨詰铝?。

“那行，你先出去吧?！崩钤孪胫摪杨櫚驳奈蛔訐Q到哪里去比較好——總不能讓人家孩子再受欺負了吧。年紀小就是吃虧點。想想那個告狀的女孩兒，李月不禁按了按額角，得，這位更不好對付。