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的殿,“這么多神佛等著你,我看吃晚飯還差不多吧……或者你再用力點,全村人都要到你家吃飯了?!?/br>徐旬堵住他的嘴,“呸呸呸,說什么呢!”李資連呸三聲,疼惜地看著他:“徐總,輕點,看你這額頭,磕地上了吧?”“一個沒留神磕到了,”徐旬眨巴著眼睛說,“本來我不會暈的!”祁南沒興趣聽他們你儂我儂,轉身去找駱北。駱北拿著一個禮盒,穿過人流,迎面遇見了何蕭和肖驍,他們手里拿著竹條,在和一位僧人交談著,像是在解簽。僧人慈眉善目,正用溫和的語氣為他們講解,內容是金榜題名之類的好簽。這倆學霸來這就是為了得到一個心安,認認真真聽完后,緊繃的眉頭舒展了不少,心里的焦慮大概平息了許多。駱北一笑,轉身去找祁南。他剛才買東西時,聽見僧人說,這幾日關于學業的簽都是好簽,為了激勵考生設置的,不過他不想告訴他們。人嘛,總是需要這些華麗而不實用的語言,來填補空缺的情感。電話溝通后,祁南在掛滿許愿牌的樹下找到了駱北,一見面,駱北便把手里的東西給祁南了。祁南接過,“你去買東西了?”“快打開看看,”駱北催促他,“不喜歡也不準說出來?!?/br>祁南打開了包裝,盒子里是一串水晶手鏈,一顆顆圓潤的珠子串在一起,顏色不一,仔細看珠子上還有看不懂的梵文。祁南拎起珠子,陽光穿透珠子,色澤剔透晶瑩,質地很好。“這是你買的紀念品?”祁南說,“情侶款的?!?/br>兩串手鏈長得一模一樣,除了大小。駱北拎起另一串小一點的手鏈,穿進手腕,正好合適。“我怎么可能在這里買紀念品,”駱北搖了搖手,“這是找大師開過光的手鏈,能保佑咱們順風順水,你給了我平安,我給你順遂,咱倆正好湊一對了?!?/br>脖子上帶著的是平安,手上攜著的是順遂。他絕對不會告訴祁南,這是他從一對已經預約好手鏈的情侶哪里費盡唇舌才捷足先登地買來的。祁南伸出左手,眉眼里滿是欣喜,“幫我戴上?!?/br>“這又不是戒指,”駱北說著就拿著手鏈,一下穿進他的手腕,“戴好了,別丟了?!?/br>祁南一直看著他,“丟了會怎么樣?”駱北別扭地看著別處,竟看見剛才買手鏈的情侶在樹邊寫著愿望牌。駱北隨口說:“丟了就丟了,佛祖怪我不會怪你?!?/br>“結婚嗎?”話題轉的太快,駱北一下子轉過頭,“???”“以后,”祁南說,“結婚嗎?”“啊?!?/br>“這個字什么意思?”祁南捧著他的臉,逼迫他只看自己。駱北拍開他的手,解釋道:“聽語氣,第一個啊是疑惑你問的什么鬼問題,第二個啊是……”祁南居然緊張了,追問:“是什么?”“第二個啊,是肯定,”駱北還是別過臉,不好意思看他,“前面省略了一個字,連起來應該是——好啊?!?/br>小情侶寫好了愿望牌,正準備把牌子掛樹上,女生看見了不遠處擁抱的兩個男孩,他們手腕上的鏈子折射出獨一無二的光,奪目耀眼。男生問她在看什么,女生說:“沒什么,感嘆自己生在喜歡和愛不需要隱藏的好時代?!?/br>男生用愛慕的眼神看著女友,“你要是藏著掖著了,我得多久才能追到你?”女生嗔怪了一下,和他一起把愿望牌掛在了樹上。作者有話要說: 鴿子一定是我本人了……日更fg蹭蹭打臉第50章高考前兩天和高考前一百天沒什么區別,都是在刷題復習中度過的。在下午最后一節課踏進教室,凝重地看著相處三年的學生們,和平時訓人的表情沒兩樣。同學們屏息凝神,生怕哪次呼吸聲惹到了楊建華,招來最后一次暴擊。班里安靜如雞,楊建華重重嘆了口氣:“又到時候了,你們沒什么想說的嗎?現在都別看書了,有什么話,想對同學說,或者對老師說的,趁現在通通說出來,別給自己留遺憾?!?/br>同學們面面相覷,互相明了楊建華話里的意思。三年又三年,又到了六月高考的時候了,很多話再不說便沒有機會說了,遺憾會追尋一輩子。駱北還真有話想說,于是舉手。楊建華欣慰地邀他起立。駱北張嘴就來:“楊老師,你的茶杯能換個新的嗎?蓋子都破了,接多了還漏水。飲水機在我身后,你每次上課了接水都能撒一地?!?/br>楊建華摸了摸日漸稀疏的發頂,硬邦邦的神色松緩了不少,甚至露出了笑意,“等把你們送走我就去買個新杯子,這個杯子不僅把你們送走了,還送走了你們的學姐學長們,想想是該換個了?!?/br>不知道哪個字戳中了眾人的笑點,一個人笑了另一個人跟著笑,哄堂大笑間,祁南響應了駱北的話,起身說:“楊老師,這兩年,你在課堂上抽我起來回答問題的次數太多了,大多數問題太簡單,希望你能給我出一道難題?!?/br>何蕭對此也有話說:“楊老師你抽了祁南116次,占你總共抽同學們問題的三分之一?!?/br>與此同時,幾個學霸同時揭竿而起,用言語表示不服氣。楊建華笑著反駁道:“我也想抽你們回答問題,很多問題祁南覺得簡單,你們覺得簡單嗎?雖然大家都能做出來,但有時候需要趕進度,讓祁南回答的效率最高?!?/br>一陣嘰嘰哇哇的不服氣后,眾人看見楊建華臉色又黑又紅,好不精彩,頓時又笑作一團。到了這個節骨眼,都當講個段子放松而已,沒人真正當真。但在這個氣氛里,只要不打架罵人,什么話都顯得很溫馨。楊建華在他們笑的期間,在講臺上刷刷寫下一串超綱的大題,讓祁南上講臺去做。祁南先是看了有半分鐘,一如既往地心里有底,于是不慌不忙地上了講臺。祁南捻起粉筆時,駱北才把題看完,祁南刷刷寫到結尾時,駱北才把題看懂。“太強了,我就看懂了答案?!?/br>“答案是啥???我看暈了?!?/br>“最后一排??!”“9.999的無限循環?”“哇,有寓意!永遠九九九!”楊建華有模有樣地驗算一番。祁南丟下了粉筆,朝座位走去,期間和駱北眼神對視上,收到了一個自成一派地wink。駱北仿佛用眼神在說:老子的愛,收好。最后,楊建華在題目旁重重寫下100分,并說了幾句鼓勵祁南在高考取得高分的祝福話語。楊建華說:“這是同學們高中