薄白知道甄蘇對他不錯，是因為他跟薄勤是雙胞胎兄弟。



    



    甄蘇愛屋及烏。



    



    可不管怎么說，他不能把整件事情的前因后果說出去。



    



    分手大師抓早戀抓得嚴，只要有一點兒火星子都一盆水上去，更何況現在還因為早戀糾葛大打出手。



    



    如果讓分手大師知道，甄蘇的mama一定會知道，甄蘇的mama掌控欲極其強，如果知道女兒早戀，那她mama將會鬧得天翻地覆。



    



    梁豐冷冷說著：“這是第二次了?！?/br>


    



    上一次是高一上學期，杜添茍被薄白打得住進了醫院。



    



    既然汪主任不提，他就幫汪主任回憶回憶。



    



    分手大師看向薄白：“你不說事情前因后果，讓我怎么信你的話？”



    



    薄白冷冷說著：“他罵我爸爸，不見血，無兇器，我怎么找證據？要不您調監控吧?！?/br>


    



    分手大師氣得面紅耳赤，如果他能調監控，還需要在這里廢話？



    



    他不耐煩說：“德智體美，你的德喂進狗肚子了嗎？學習好有什么用？品性敗壞，欺負同學，紀律散漫……這是第二次，我給你記大過。你服不服？”



    



    薄白：“不服?！?/br>


    



    卓揚連忙說著：“汪主任，不是你這么判的啊，薄白我知道，他不會平白無故的打人的。凡是得講究前因后果，一個巴掌拍不響，誰會無緣無故打人？”



    



    梁豐臉色沉下來：“聽你的意思，是我外甥找打嗎？”



    



    卓揚說著：“梁老師，話也不能這么說，既然兩個學生打起來了，那么一定有個對錯，法院判罪也得講究對錯輕重?！?/br>


    



    “報告?！眱赏瑢W進來了。



    



    分手大師喊著：“進來?！?/br>


    



    那兩人走了進來。



    



    易遠暮言辭懇切，焦急說著：“主任，他們真的不是在學，他們明明在學薄白的爸爸。您不要被杜添茍給騙了?！?/br>


    



    殘疾的天鵝湖是個歌舞劇，講述右腿截肢的殘疾少女愛跳舞，整個歌舞劇以追夢為主題，曾在江清十中巡回演出。



    



    薄白立刻跟著說：“他們明明在學我爸?！?/br>


    



    他知道易遠暮在混亂信息，所以他也立刻拋出引子，干擾十班的那兩個人。



    



    杜添茍沒把自己的兄弟報出去，也沒把易遠暮報上去。



    



    他沒算到易遠暮自投羅網。



    



    所以從一開始杜添茍沒有跟他同伴串通。



    



    因而易遠暮故意給出錯誤的信息，混淆視聽，薄白拋出問題的引子給那兩人，下了一顆定心丸。



    



    杜添茍一聽，臉色都白了，他明明說的是，他慌亂說著：“哪有學你爸爸？明明就是……”



    



    那兩人一聽，瞬間明白過來，說著：“主任，我們真沒有學薄白爸爸，我們真的在學，上學期那少女練習跳舞片段映在我腦子里。所以茍子在學呢……”



    



    分手大師的臉越來越黑。



    



    梁豐的臉越來越冷。



    



    卓揚的表情很微妙，rou眼可見的松了口氣。



    



    作者有話要說：　　暮哥：我們是雙學霸，雙重智商碾壓！



    



    小白：你智商挺高的啊，為什么還會認錯人？



    



    暮哥：選擇性眼瞎！



    



    知道你們期待掉馬，十章內會掉馬噠！



    



    第24章老子要早戀



    



    杜添茍心下知道完了。



    



    這兩豬隊友來的真不是時候。



    



    分手大師看著杜添茍，聲音拔高了幾個分貝，說：“學啊，挺有藝術細胞的，來，你們再給我學學。學完，再學學，我看看能不能把你們培養成重點藝術生?！?/br>


    



    杜添茍低下頭：“主任……”



    



    分手大師吼了一嗓子：“給我站起來?！?/br>


    



    杜添茍“噌”一聲站了起來，但由于腿被薄白踹了幾腳，疼得很，他只能單腳站著。



    



    梁豐連忙扶著杜添茍說著：“你先坐下，你腿還不能動?！?/br>


    



    分手大師見杜添茍腿受傷了，用紗布纏著，擺擺手，說：“坐下?！?/br>


    



    他不是一個以成績論學生好壞的主任。



    



    就算成績好的學生犯事犯到他的手里，他也一視同仁。



    



    但作為一個教導主任，是規范學生道德的標尺。



    



    學習成績可以不好，但不能品性太敗壞。學殘疾人走路，更是惡劣到極致。



    



    他知道薄勤的爸爸薄厲海是殘疾人，上一次薄白打了杜添茍，薄厲海來學校處理過這件事，他也見到了那個和善有點兒奇葩的中年男人。



    



    分手大師問著薄白：“他為什么學你爸爸？沒道理只針對你一個人?！?/br>


    



    杜添茍狡辯說：“主任，我真沒有學他爸爸。我們只是……”



    



    易遠暮沒等杜添茍說完，就搶過話頭，“我知道，主任，因為杜添茍喜歡……”



    



    “別說了?！北“渍f。



    



    “因為我看薄白不順眼，所以學他爸爸?！倍盘砥埮c此同時加大聲說著。



    



    薄白與杜添茍幾乎異口同聲。



    



    薄白怕易遠暮將甄蘇牽扯進來，就想阻止易遠暮，而杜添茍也怕甄蘇被分手大師逮住。



    



    甄蘇是杜添茍的女神，他就算今天死在教務處，也不會讓女神因為他而受到牽連，他不想女神越來越討厭他。



    



    他知道薄白不會將甄蘇說出來，所以他一直肆無忌憚，但是他沒想到易遠暮話這么多。



    



    易遠暮桃花眼微抬，眼神是jian計得逞的笑意。



    



    他沒想過要把那個女生牽扯進來，只是想詐一下杜添茍，真沒想到杜添茍這么不經詐。



    



    分手大師：“小兔崽子，你以為你誰啊，今天看這個不順眼，明天看那個不順眼？你這已經是第二次對薄白的爸爸不尊敬了，再一再二不再三，再有下次，直接記大過。你知道為什么德智體美，德排在智前面嗎？學會做人比你做一個有用的人更重要，這么多年書都讀到狗肚子里了，還有你……”



    



    他指向薄白：“暴力不能解決任何事，下次再讓我逮住你們打架，讓你們吃不了兜著走?！?/br>


    



    他本想給杜添茍記個過，但照顧到梁豐的情緒，分手大師只得說著：“你們幾個，滾下去寫檢討，周一