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,你不要悲觀過度?!?/br> 薄白覺得自己高估了校長與分手大師的智商了。 易遠暮虛弱點頭,浮夸得宛若學習西子捧心的效顰東施:“那就好,可憐我爺爺差點白發人送黑發人?!?/br> 末了,他拉著校長的衣袖,強調說:“我爺爺叫易明珠?!?/br> 薄白瞬間無語,這也可以? 是不是首富的孫子就有特權? 事實告訴他,是有的。 校長臉色不太好看,看向分手大師,問祝培與薄白:“到底怎么回事兒?” 萬一易明珠的孫子真在這學校出了事兒,他們學校得賠多少錢? 易明珠特別疼愛自己的小孫子,因為他的小孫子考上了這所學校,答應捐給他們學校一座圖書館。 萬一易明珠的小孫子真出了什么事兒,圖書館不就泡湯了? 祝培也宛若被達官貴人糟|蹋的小娘子般,怯怯懦懦說:“我們被數學老師趕出教室罰站,后來易遠暮就因為站久了,流鼻血了,挺慘的我們,從上節課站在這節課下課?!?/br> 這時,被人通知的數學老師也來到醫務室。 梁豐眼神一如既往的冷漠,聲音略帶不滿,問:“不是去洗鼻血嗎?怎么洗到醫務室里來了?” 易遠暮躺病床上嘆了口氣,半死不活的樣子惹人憐:“都病了,依然得不到半點同情,這個世界一點兒人情味都沒有,我想我爺爺了。白白,麻煩把電視機打開,調到財經頻道,我想看看我爺爺易明珠?!?/br> 他易明珠三個字說得中氣十足,咬字清晰。 薄白:“……” 梁豐:“……” 校長:“……” 作者有話要說: 薄白:大開眼界! 暮哥:我的爺爺叫易明珠,你現在是不是特別想嫁給我,然后給我生崽子?感謝為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~ 感謝灌溉[營養液]的小天使: 玄瑾殤1瓶; 非常感謝大家對我的支持,我會繼續努力的! 第21章老卓請客 氣氛剎那冷到極致,讓人透不過氣來。 梁豐的臉色越來越難看,但因為校長在的緣故沒發火。 校長看向梁豐,說著:“梁老師,我一直都說過,體罰學生讓他們知道自己錯了就好了。過猶不及,這次還好沒出事,萬一真出事了,學校怎么跟教務局交代?!?/br> 梁豐語氣平緩,卻依然藏著鋒芒:“輕微的處罰就能讓學生出事,那么這學生遲早會出事?!?/br> 校長語氣嚴厲:“我不管學生什么時候出事,我只要他們別在學校出事就好。你這樣,我很難跟學生家長交代?!?/br> 梁豐聽校長的語氣知道自己今年的獎金沒了,校模范教師的稱號也沒了。 學校不僅對學生管得嚴,對老師也管得嚴,校長很少用這么嚴厲的語氣說話。 他只得給自己找了臺階下:“出了事,我會負責的?!?/br> 校長:“你負責?你付得起嗎?這將來如果鬧到教務局去,損壞的是我們學校的名譽?!?/br> 校長說完,知道自己語氣有點嚴厲,梁豐的課堂紀律一直都是全校最好的,因為學生怕梁豐。 他也知道梁豐的本意是想教好學生。 梁豐自從到江清二中教書三四年來,帶出了一個省高考數學狀元,這是江清二中歷史上所沒有的成績,他因此被評為市一級教師。 梁豐班上的數學成績一直名列前茅,如今他帶高一一個文科班兩個理科班,這三個班期中考試數學成績在全年級是有目共睹的。 在某一方面說,梁豐是個功臣。 校長緩和了語氣說:“我不是怪你,只是每次看你教室門外站一排,看上去影響不好,換言之,你把學生趕出教室,他們怎么好好學???” 易遠暮躺床上兩眼看天花板,扼腕捶胸悲憤說:“這次我的數學本來應該是滿分的,就因為最后第一道大題,被趕出教室外的我沒聽?!?/br> 薄白伸手在易遠暮的肩膀上掐了一下。示意易遠暮夠了,再演就穿幫了。 你明明是掉了個小數點才導致的失分。 別以為校長看不懂答題卡。 易遠暮疼得生理性淚水涌滿眼眶。 是不是女生都喜歡掐人。 掐的這么疼? 以后嫁過來,一定要好好給他立立規矩。 校長看到易遠暮那懊悔、涌滿眼眶的淚光,安慰說著:“好好總結錯誤,下去多做幾遍題,以后不要出錯就好了?!?/br> 易遠暮:“謝謝深明大義的校長,相比某些人,您真是學生的包青天,普度學生的活菩薩?!?/br> 薄白瞪了易遠暮一眼。 如果他沒記錯,易遠暮早自習還在說校長是個老糊涂。 校長扭頭看向梁豐,說:“你看看,這多好的孩子,并沒有因為家里有錢有權就荒廢學業,還因為做錯題而難過。幸好這次不是高考,如果是高考,那一道題會誤人一生?!?/br> 梁豐面無表情說:“他那道題就算聽了,也拿不到滿分,卷面分得扣光?!?/br> 校長語重心長說著:“梁老師,我也是從教師一級一級升上來的,我知道你是為了學生好,但是有些事,太嚴格會適得其反,這次是沒出事,萬一真遇到出事的,你怎么辦?” “就好比那道題,如果是高考題,易遠暮錯失了這一道題得分的機會,這不是害人嗎?如果是心理承受弱的學生,你將人趕出教室,恰好是學生心理崩潰的時候,從樓上跳下來,怎么辦?” “你敢說你趕出教室的那些低于20分的學生,就沒有心理承受弱的嗎?可以采取適當的教學手段,但是不能過度體罰?!?/br> “他們都是學生,不是你的兵,你的教學方法存在嚴重問題?!?/br> 校長指正說:“以后不要把學生趕出教室,我不想再接到家長學生投訴,更不想看到因為站久了流鼻血暈倒的事件了?!?/br> 梁豐見校長都發話了,面無表情回著:“我會注意的,但是我的課堂有我課堂的紀律,只要學生不違反課堂紀律,我不會那么苛刻的?!?/br> 這時,醫生走了出來,拿了幾張單子說:“這位同學沒事,就是脾