發誓，她絕對沒有和自己十項全能的乖巧前徒弟有什么不可告人的jian情。

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    第258章

    時間一眨眼過了一個月, 林滿堂的官職下來了。

    本來他是狀元，按照規矩他應該到翰林院任職，但他之前是從四品知府, 自然不可能到翰林院當個小官, 皇上也不可能將干得好好的現任掌院學士擼下來給他讓位。于是這任狀元便按照之前的官職繼續當官，到了戶部任侍郎。

    戶部本來就是實權部門，更何況戶部侍郎是僅次于戶部尚書的正三品重要官位。

    皇上曾經的寵臣薛侍郎就是戶部侍郎, 那當真是風光無限。

    眾朝臣暗自揣摩皇上圣意, 覺得皇上想讓廣德郡主登上后位之心昭然若揭。

    畢竟廣德郡主是說郡主, 其實她沒什么實權，只是個平民出身。如果她父親是個大官，反對聲音就會小很多。

    那些覬覦皇后之位的朝臣們心里暗搓搓想要搞破壞。

    還真叫他們找到林家漏洞, 而且還是和廣德郡主有直接關系。

    原來林滿堂送兩個孩子讀書。

    因為兩個孩子聰慧過人, 先生時不時稱贊他們，很快便引起班里原先考第一的同學不滿。

    尤其是第一次測驗過后, 考第一的同學成了第三, 他心里不服氣, 要與兩人比試學問，想找回面子。

    他們出題方式也很新穎, 互相出題。

    寶柱和七七也機巧，便出了簡單的乘法。對方還沒開始學，自然不會, 很快輸給兩人。

    那孩子也是個要強的, 便回家苦學，回來后與他們一較高下, 可還是很快就輸給對方。

    原來他們除了九九乘法表, 還會阿拉伯數字, 無論多難的題目，只要拿著樹枝在地上算一遍，很快就能得到答案，比自己用的算籌或打算盤都簡單很多。

    很快阿拉伯數字在這個學堂慢慢傳開，學生們學完后，又回家教給家長，一來二去，阿拉伯數字在讀書圈蔓延開了。

    有官員得知阿拉伯數字是從廣德郡主家傳出來的，就開始打探這件事。

    原來林滿堂在重德縣當縣令時，廣德縣主就畫了圖文并茂的畫冊，教了學生阿拉伯數字以及簡易計算。

    后來林滿堂擔任知府，他在全府普及啟蒙讀物，也用的的是女兒編的那兩套書籍。

    等這兩套學會，才會教三字經之類的啟蒙書籍。

    一些守舊派不覺得林曉在幫孩子們，反而認為她造字是沽名釣譽，侮辱圣賢。

    于是林滿堂這官位還沒正式上任，首先就接到朝中好幾位大臣的彈劾。

    這些大臣有的來自禮部，有的來自工部，有的來自刑部，都是郁郁不得志的官員，家中都有妙齡女兒，想借著女兒被皇上選中翻身，偏偏皇上挑中了林曉這個鄉下姑娘。他們心有不滿，就聯合一起彈劾林曉。

    林滿堂拿回后，召了關青到書房商量該怎么反擊。

    關青將彈劾內容從頭至尾瞧了一遍，“守舊派反對的是郡主造字。咱們就專門就這件事來辯駁?！?/br>
    林滿堂也覺得該寫這個，兩人商量怎么反駁，順安進來通知，“小姐來了?！?/br>
    他話音剛落下，林曉就氣勢洶洶進了屋，“爹？我聽說我被人彈劾了？”

    林滿堂蹙眉，眼神不善盯著順安，他都說過了，不許將這事告訴小姐，他們竟然不聽話。

    順安嚇得擺手，“大人，不是我說的。小的一直就在外面啊?！?/br>
    林曉讓他下去，“跟他沒關系，我剛剛和娘去岳福樓定酒席，聽到那里的食客說的。爹？您是不是接到彈劾了？”

    林滿堂被彈劾本來只在官宦圈傳播，但誰讓林滿堂是狀元，關于他的話題，很快就傳開了。

    林滿堂見瞞不住，便將彈劾折子拿給她看。

    林曉仔細看過后，面色陰沉，合上折子，“爹，既然這是彈劾我的，應該由我來辯駁。折子我拿回去了?！?/br>
    林滿堂還能說什么，只能任由她拿走。

    關青見他不攔著，急了，“大人，您怎么不攔著小姐，郡主要是寫了辯駁，肯定會落個牙尖嘴利的名聲，她以后還怎么嫁人？”

    林滿堂知道關青是好意。這古代對女子要求太苛刻了，精通算術不是優點，反而認為她精于算計，不夠賢德。

    呸！不聰明，難不成當個傻子嗎？

    林滿堂才不想委屈他閨女，她樂意怎么著就怎么著，要是蕭定安敢嫌棄他閨女，正好分開，到時候他正好給女兒換個聽話乖巧的。

    林滿堂擺手，“不用了。隨她去吧?！?/br>
    關青見他不反對，心下納罕，卻到底沒說什么。

    另一邊，林曉回了自己書房就彈劾內容洋洋灑灑寫了一篇議論文。

    將罵她之人從頭至尾譏諷一遍。

    她引經據典，言辭犀利不帶臟字，批評他們閉門造車，一個個就像井底之蛙，以為讀幾本書就可以治理地方，分明是紙上談兵，不堪大用。

    她又說文字是為人類服務，給人帶來方便的工具，她發明這個數字，許多愿意用它，說明它真的有用。

    它與打谷機、玻璃、水泥一樣都是工具。

    倉頡造字，剛開始只是根據形狀造出來的字，后來經過一代代改進才慢慢衍化成現在的字。

    如果先賢們像他們只知道拾人牙慧，不懂得變通，興許咱們還處于象形字時代，也就沒有現在方方正正的文字。

    他們自以為自己的道理說得通，其實根本經不起推敲。

    因為這數字是女子發明，就冒然提出反對，說明在他們心想狹隘，眼里只有男女之分，根本看不到天有多大，地有多廣。

    她甚至還在后面譏諷一句：我所佩服諸公的只有一點，就是這種上不臺面的想法居然敢搬到臺面，這份勇氣讓她佩服。

    論辯最后，她還“好心好意”向皇上提建議：這些人思想陳舊，就像墳墓中爬出來的老古董，他們思維僵化，已經不能適應新朝新氣象，他們應該回家修繕古書，才能發揮他們最大的價值。

    林曉一氣呵成，將文章修整謄抄一遍拿給她爹。

    林滿堂讓關青退出去。

    林滿堂看過后，心里嘖嘖稱贊，他閨女這些年沒寫文章，這水平一點也沒降，“這要是呈上去，你牙尖嘴利的名聲可就坐實了。你當真要這么做？”

    林曉點頭，“當然。你們從小不就教我，要是有人打我，讓我不要害怕，要勇敢打回去嗎？”