抬地回答：“老師，答案在上面?！?/br>


    看著黑板上的解答公式，一輩子沉迷數學教育的曾老師霎時間喜悅壓過了火氣，清咳一聲，說了句“認真聽課”，把擬好的一連串的教育之詞咽了回去。



    原本大家對校園里唯一的外地人只是會偶爾討論幾句——穿著洋氣，衣服好看，每天不重樣?？山洿艘淮?，“洋氣的外地人”又多了外號——外地學霸。



    帥氣的白色拋弧線，拋出了一道人人追捧的弧度，“不學有術”的外地學霸從此聲名大振。



    這不，下課鈴一響，老師前腳剛走，一個連眼皮也不堪脂肪重負的小胖子瞇著眼睛一臉諂媚地帶著幾個臉上帶著同樣表情的同學，一副鐵桿粉絲的架勢把孟磊的小個子同桌給擠了出去。幾個人把正在溫習看書的孟磊圍成一道圈……在重重包圍下，饒是孟磊這大長腿也跨不出去，又懶得搭理，只能隨他們去了。



    小胖子矮矮胖胖的一團，長的油水過剩，說話言行也是領導風范。所有人七嘴八舌的問話搭訕，他看孟磊沒搭理，大喝一聲“安靜！”把正在寫題的孟磊震得停下了筆。



    正欲發作，胖子自我介紹了起來：“孟磊同學你好，我叫伍飄，哦，是那個……飄起來的飄?！?/br>


    可能是從來沒有跟外地人真正溝通交流過，伍飄的普通話跟他的名字一樣“不切實際”。



    孟磊稍微抬了抬眼皮，看了一眼這個叫伍飄的同學，心想，這體重飄得起來？



    伍飄笑得連眼睛都看不見了，孟磊收起那句“別吵我”，朝他點點頭，算是表示自己聽見了。



    外地學霸雖然回應的很是冷漠，可絲毫不影響伍飄的熱情，依次介紹跟自己一起過來的“小弟”。



    指了指一個瘦條：“這個皮包骨的是張韶?！庇种噶酥噶硪粋€娃娃臉傻呼呼笑著的人：“那個傻子叫李明。這個高個子……嗯，沒你高，他叫周兵，那個小矮子叫張志興?！?/br>


    不等孟磊說話，同桌也從后面探頭介紹自己：“我叫王為！”



    孟磊面無表情地點點頭，回答：“孟磊?！?/br>


    伍飄大笑：“哈哈，我們都認識你啊，只不過，你不認識我們?！?/br>


    孟磊不知道怎么接，也不打算接話了。



    孟磊沉默，周圍也安靜了下來，大家可能意識到了此時的氣氛有些尷尬，努力尋找話題。



    正當孟磊繼續拿起筆準備寫課外輔導題的時候，伍飄的大嗓門又吼了出來：“欸！你們看，那兩個人是初幾的??？是不是早戀??？要不要去告訴老師？”



    可能是伍飄的聲音太大，讓人無法忽視，孟磊手上還拿著筆就轉頭看了過去。



    窗外的小河邊有個穿著校服的男生正和一個馬尾辮的女生背對著小學六年級的教室在那里站著。女生時不時地會偷偷抬頭看一下身旁的男生，而那個男生卻一直認真地看著前面的什么東西。



    因為是背對著孟磊的，他沒有看到那個人長什么樣，也不知道他到底在看什么看得那么認真，以至于女生的注視他好像絲毫沒有感覺到一樣。



    孟磊忽然有點兒想知道他到底在看什么，剛放下筆，就看見那人扔下女生一個人走了，期間連微微側臉的動作都不曾有。



    傳承了父親那雙大長腿的孟磊，并沒有體會過“年齡決定身高”的經歷，略過男生的個子，下意識地問了句：“你們怎么知道他是初中的？”



    伍飄終于找到了學霸感興趣的話題，興奮地回答：“你是外地來的不知道，我們這兒只有初中生才有校服，再說了，小學生哪有那么高的……”接著，伍飄又露出了那副討好的嘴臉，呵呵笑：“嘿嘿，孟同學你是例外?！?/br>


    孟磊沒說話，把筆拿了起來。



    同桌王為臉尖身細一副牙簽身型，嘴巴倒是很圓潤，說了句：“欸……他怎么不管人家女孩子，一個人走了？還沒上課??！”



    “皮包骨”張韶接了話：“哎？那個男生是不是初三的“帶大”??？”



    孟磊聽了這個稱呼，再次停筆，問：“帶大？”



    張韶還沒來得及開口，王為就接話了：“聽我哥說，他叫代飛，是我哥他們班學霸，本來要讓他當班長的，不過他不愿意?！?/br>


    孟磊還想著那個稱呼：“你們叫他帶大是因為他姓代？”



    伍飄哈哈大笑：“哈哈，當然不是啦！他啊……”或許是接收到了孟磊的皺眉，伍飄平復了一下聲音，說：“咳……因為他是別人家的孩子啊，不能算自己家養大的，只能是幫別人帶大的咯！”



    上課鈴響起，把正準備跟外來學霸好好分享八卦秘聞的伍飄以及一眾人員催了回去，大家只好坐回自己的座位，老老實實的拿書本準備上課。



    這個小插曲孟磊很快就忘記了，大家過了當時的心境，也沒有人再記起來上次那個沒有分享的八卦。



    經過這次初步認識之后，伍飄等人自詡“外地學霸跟我們很熟”，不顧孟磊的面無表情和沉默，愣是拖拉硬拽地將孟磊拉去中學cao場上跟著做課間cao。



    中小學一起混合的大方陣里，那些高幾級身穿藍白校服的初中學生，從學霸“粉絲團”口中，得知這個身高出挑的外地人就是那個解了曾老師那道高難度奧數題的學弟。



    于是，后排的外地人學霸粉絲團里，又漸漸地涌入了慕名而來抱大腿的隔壁中學的一些學渣級別的學長。



    一到下課，粉絲們還是會擠過來，孟磊也漸漸的開始習慣了這一幫子人的觀摩，在他的阻止下，同桌也沒有再被擠出去了。



    每天看看窗外的小河，看看那些低年級的小孩在地上打滾兒，豎著書本練練字，偶爾聽一聽需要復習的內容，時間過的倒也沒有想象中那么難熬。



    很快，六年級的期中考試在即，班花兼語文課代表紅著臉肩負語文老師的囑托要來給有些偏科的孟磊補課，孟磊淡定地說了句“不用，我會拿第一名?！?/br>


    這話不是吹噓，姚芳瑜望子成龍，除了各種課外輔導班就是家教上門補習，就連臥室里都擺放著一個書架，上面擺滿了各種各類的教科書籍，甚至連一些初中的課外書籍都有，孟母的意思是，看不懂沒關系，以后總會看懂的，提前預習。



    沉重的書包和排得滿滿的輔導課……一系列高強度的學習，給一個小學生的大腦愣是塞進去了那些初中生才會教到的知識，對于腦容量如此之大的移動儲存庫，孟磊不負所望，成了潭州一等優府學校的學霸。



    班花沒辦法，只能把話傳達給語文老師，語文老師想了想，也不再管他了。



    六年級的期中考試很快就到了，孟磊又一次見識到了這兩座“隔壁鄰居”的奇妙之處。



    曙光小學教室很少，雖然小學六年級一個班只有五十七個人,可一人一張桌子的考