“我們家孩子考上大學了，考上的是理工大?！?/br>
    “我們家也考上了，考的是首都師范大學?！?/br>
    “我們家也考上了，考的不是名校，但是以前我們是算著考不上的，這回考上了高專?！?/br>
    “……”

    學生家長們滿懷感激，滿面笑容。

    其他看熱鬧的人都看的一臉興奮，這才知道，原來這培訓班這么厲害呢，考出這么多大學生了。

    好些人都嘀咕著以后送自家孩子來這里上學了，還準備過會兒看完熱鬧之后，就把名個報了，省的到時候人多了進不來。

    蘇青玉還真沒想到這個陣仗，趕緊收過錦旗，“謝謝謝謝，各位太客氣了。雖然我們培訓班的老師確實也是盡心盡力輔導，全心全意教課，但是也是你們家孩子自己努力，聽得進去才有今天這成就。孩子們有出息就好，老師們都以他們為榮，你們不用這么客氣啊?！?/br>
    旁邊的老師們笑的合不攏嘴。

    他們確實挺盡心盡力的，把當初自己高考壓箱底的東西都拿出來了。

    這話也讓學生家長驕傲，不過他們自己也是很清楚自家孩子的情況的。當初在班上多少名，上了培訓班之后進步多少，那都是有數兒的。

    這上培訓班之前和之后，差距老大了。所以他們很清楚，自家孩子確實也優秀，也努力，但是能有今天成就，和培訓班不一樣。

    也不怪這些家長這么激動，這年頭能考上一個大學是多么不容易，考上之后，不止是光榮，更是未來能有一個好前程了，這是多么大的恩情啊。

    “你們不愧是大學高材生，就是有本事。孩子們都說在班上學了之后，感覺進步大，連上課都有方法了。你們可真是會教孩子啊?！?/br>
    其他老師們都笑了，有老師道，“也就是傳授一下他們學習經驗，我們自己的經驗?！?/br>
    當初能考上京大的，除了腦子好之外，那也是有自己獨特的學習方法的，事半功倍，再配上一個好腦袋，考重點大學沒問題，要是腦子不算出彩的，至少成績不會難看。

    “我們還準備一起搞個謝師宴，請你們去飯店吃頓飯，表示感謝。家里孩子們都去學校報到了，我們招待你們?！?/br>
    蘇青玉他們趕緊擺手，“這不用這么客氣了，這不知是我們的功勞，也是孩子和他們學校老師的付出，實在不用這么客氣，而且我們還是學生，開這個輔導班只是為了幫助更多學生好好學習，還不是正式老師呢?！?/br>
    其他老師也覺得不好意思。

    他們到底是大學生，面子還有些薄，感覺被請吃飯挺不好意思。

    這么互相客套了，學生家長們知道蘇青玉他們開學要忙，沒那么多時間吃飯，也就作罷了，不過還是念叨著要給他們介紹家里的親戚朋友的孩子來上學。

    蘇青玉都客氣的道謝。

    還沒送走這些學生家長呢，又有一撥人來了，竟然還是報社的人聽著信兒跑來的。

    每年高考結束之后，和高考有關的信息就格外惹人關注。

    街道辦事處的工作人員見著這陣仗之后，立馬給報社報信了。

    報社一聽這新鮮事兒，就安排人來采訪了。

    又給拍照，又給采訪問問題，最后還問蘇青玉，知不知道班上多少人考上了。

    蘇青玉笑著道，“還不知道呢，我們也是剛來學校，這個也要學生來反饋，我才知道結果。我們只能盡心盡力的教?！?/br>
    “那這次一共送來多少錦旗呢？”

    “一共二十二面吧，我們輔導班當時收了六十五名高中生，這二十二名都是全科輔導的?！?/br>
    一個輔導班出二十二名大學生，那可是十分了不起的。

    這數字也讓其他人震驚了一下。

    另外一邊也有報社人采訪了這些學生家長，問家里孩子情況。

    家長先把自家孩子夸了一頓，“特別喜歡學習，特別刻苦，上課認真聽講，回家努力復習寫作業?！?/br>
    在報社人疑惑的目光中，話又轉了個彎兒，“可就是成績提升不上去，要是孩子不好好學，那我們還有辦法逼著學，可孩子自己也學了，就是學不好，我們愁著啊，這不，知道輔導班之后就過來試了試，結果當時才一個月，其實也就周末幾天的課程，孩子就說感覺上課輕松了?！?/br>
    “哎呀，我家孩子也是，來輔導班一陣子，聽了老師的學習方法之后，就感覺很有用?！庇屑议L趕緊道。

    “我們家也是，說老師講的題特別好懂?！?/br>
    之前被采訪的家長繼續道，“學了一個月，月考測試就進步了名次，后來我們干脆報了全科輔導，每一門都補習，成績進步的很有效果，這次考試，孩子就考上理想的大學了?！?/br>
    再采訪其他人，都是這么個情況。

    報社的人聽著都不敢相信，這么神嗎？

    要真這樣，那誰還去念高中啊，豈不是都跑這輔導班來？

    他們立馬又去采訪蘇青玉，問了同樣的問題。

    可不能這么誤導人了，這問題可是非常嚴肅的。

    蘇青玉嚴肅道，“不念高中是不可能的，高中老師都是正規全職老師，擁有多年的教學經驗，他們可以將知識全面的講解出來。這是輔導班老師不能替代的。而我們作為輔導班，只能算是一個查缺補漏的過程。因為一個班那么多學生，不可能每個人都能跟得上老師的進度，可能有些問題不理解，這就會需要輔導班了。當然，不管是在學校還是在輔導班，學生自己的學習態度都是最重要的。就和這次考上大學的學生一樣，他們平時就是十分認真刻苦的學生，所以才能取得這樣的成績。并不是說上了輔導班，就一定能考上。在此我也呼吁所有學生盡量在課堂上好好聽講，努力吸收知識，這樣周末也能輕松點，不用補課了?！?/br>
    采訪的報社干事笑了起來，“這位同學可真是太誠實了?！?/br>
    很快，關于京大輔導班的事兒，以及這些采訪內容就上了報紙了。

    這事兒在首都，那也是一樁新鮮事兒。

    畢竟培訓班這會兒就是很新鮮的行業了，之前好些人根本不知道有這么一個培訓機構，而且還這么有用。

    現在登了報紙之后，大家才知道，原來孩子除了在學校上課，還能另外找人輔導呢。

    而且和都是京大的學生，人家自己參加過高考考上京大，這些老師也是從京大里面自己考進培訓班的，也是優中選優的老師。

    這樣的人在哪里，那都是特別會學習的孩子，隨便帶帶自己孩子，那不也得進步嗎？

    看看，人家這升學率多高啊。

    報紙上還說了，有學生總成績直接進步了一百二十分。這什么概念？

    總分過三百，那都可以上重點了。

    而且人家也不是無腦瞎吹捧，看看