那也不代表衛夕就要對他以身相許吧？

紀子洋憤憤的想著，越想頭越疼，手里的方向盤猛地被打了一個轉向，車子?？吭诼愤?，整個人都趴到了方向盤上。紀子洋很懊惱，他感到很一切都很悲涼。明明季長思這樣的角色應該是由他來充當的，如果不是因為當年他離開了衛嘉樂，那個叫季長思的家伙根本不會有機可乘，那么現在衛嘉樂喜歡的人也就不會是季長思，應該是他紀子洋。

想到這里，紀子洋的心里更是一陣悔意，說到底，造成現在這種局面的還是都怪他自己。再想想之前衛夕提到季長思時，原本木訥的臉上就會露出的那種含羞帶怯的神色，心里簡直像被扎了萬根銀針般難過。

真是惡心死了。

紀子洋一邊憤怒著，一邊點了根煙。

此時看起來一無是處的他能做些什么呢？

對衛夕來說，他除了一個突然冒出來的竹馬身份，根本什么都沒有。衛夕對他們的當年沒有任何記憶，那十來年的相處根本敵不過后來與季長思這十來年的相處，他的手里沒有任何看起來可以與季長思抗衡的籌碼。

更嚴重的，今天他才知道，原來在他不在衛夕身邊的這么多年里，衛夕曾經遭受過那么多令人發指的待遇。

雖然那些不好的過往都被衛夕輕描淡寫的帶過，但是紀子洋不難想象，會讓一個十六歲的少年產生過想要自殺的時期，除了灰暗應該沒有什么別的詞匯可以形容。

一個失憶的人，一個在那時對整個世界都感到陌生的人，到底是怎么面對那些充滿惡意的對待呢？那時的衛夕心里，該有多痛苦呢？

而此時自己的痛苦與衛夕所遭受的相比，簡直微不足道了吧。

紀子洋的眼前又掠過了年少時的衛嘉樂，他微微抬著眼眸看著自己，嘴角微微上揚，可是下一秒畫面翻轉，漂亮的衛嘉樂被人用力的推倒在地，露出滿眼的驚恐。

紀子洋閉了閉眼睛，他根本無法想象從小被他視為珍寶的衛嘉樂可以被人那樣對待，這簡直讓他有殺了那些家伙的沖動。

這么說起來，那個叫季長思的人，曾經也和現在的紀子洋一樣，在心底對那些家伙涌起過怒意吧？

所以后來才動手打了那個為首的學生不是嗎？

季長思…

紀子洋在心里默默的想著這個名字，懊惱之余，他努力的冷靜下心神，將對這個人所收集到的情報統統在腦海里過濾一遍。

和自己的姓氏同音不同字，在衛夕最困苦的時候伸出援手，雖然套路看起來很奇怪，但是看起來，那樣接近衛夕的方式似乎并沒有讓衛夕感到困擾，甚至直到轉學之前都沒有暴露過自己的身份。

簡直就像國民時期搞間諜工作的特務一樣。

紀子洋輕蔑的想著，說不定這個家伙是個中二病吧？

到底是個什么樣的人呢？

紀子洋扔掉手里的香煙，驅車駛向南中。

既然在衛夕那邊套不出什么了，那么唯一能打聽出點有關于他這個素未謀面的情敵的線索就只有這所高中了吧。雖然此時自己的舉動實在有些幼稚的不像話，如果對人家好奇的話，干脆叫衛夕約他出來見面不就好了，干嘛要這么大費周章呢。

可是要讓季長思那個家伙知道自己這么在意他，就好像他紀子洋真拿他當根蔥了一樣，那不就等于承認現在的衛嘉樂喜歡的是季長思，簡直就像輸給他了一樣，紀子洋才不要這么做。

這么一想，紀子洋更加堅定的認為他有必要去一趟南中，而且，其實來南中看看也不是沒有別的好處。

多了解衛夕一些事情，或許對幫助他恢復記憶也有好處的吧？

而且只要讓衛夕恢復了記憶，那么他就能知道他到底應該喜歡誰了不是么？以他紀子洋和衛夕竹馬配竹馬的那些歲月，不可能敵不過一個后來的季長思吧？如果衛夕能恢復記憶了，他就能變回當年的衛嘉樂了，那么到時他也就會明白，唯一能夠跟他“相依為命”的只有他紀子洋了呀！

紀子洋這么想著，一邊還在心里琢磨著，要是這樣的話，下次應該回故鄉的初中去看看，而且還應該帶著衛夕一起去，說不定還會讓他想起點什么。

到了南中，紀子洋在門衛等了一會，便有教導主任過來接他進入學校。

南中是這個城市的重點高中，說是重點，其實只要交夠擇校費，即使成績不好，想要進來念書也不是難事。迎面的是一條綠樹叢蔭的道路，靠在左側的就是主教學樓，往右邊看去是一個寬闊的cao場，在那邊是南教學樓。

教導主任引著紀子洋走進北樓，在紀子洋說明了來意以后，教導主任將他帶到了一間辦公室里。

沒過一會，一位中年女人走了進來，這個人就是當年衛夕的班主任陳老師。

陳老師今年四十多歲，任教十多年，衛夕不過是她帶過的無數學生中的其中一個，如今都過去那么久了，紀子洋真有點擔心她記不起來衛夕。

可是當紀子洋提起衛夕的時候，陳老師很快的便有了印象。

“是那個失憶的孩子吧？我教書這么多年，像他這種情況的還真是唯一的一個，所以我一直記得那孩子?！?/br>
“那就好，今天我來是想跟您打聽一些關于衛夕上學時候的事，”紀子洋跟著陳老師漫步校園，“我是他的心理醫生，也是他的朋友，因為想幫助他恢復記憶，所以…”

“原來是這樣…”

陳老師微笑著點了點頭，“我有什么能幫您的？”

“我想知道他上學的時候的事，如果您還有印象的話，他有沒有什么比較特殊的地方？”

“衛夕呀，要說特殊的話…他的病原本就很特殊了，雖然平時成績不是很好，但是她的母親過來解釋過，是因為那孩子頭部受過傷，所以反應比較慢，并不是腦子不好使，不過因為這樣，衛夕難免在班級里不是太受歡迎，總是一個人坐在角落里，平時也不太愛跟人接觸?！?/br>
“是這樣，”紀子洋點了點頭，頓了一下又問道，“雖然這樣說有點冒昧，但是您能不能告訴我，衛夕在學校有沒有受過欺負？”

陳老師聞言明顯一愣，瞬間臉色一變，只笑道，“怎么會，如果有人欺負他，我這個當老師的不就是失職了，再說了……都是青春期的孩子，打打鬧鬧不是很正常，不要用欺負這樣的字眼…”

紀子洋聽這話眉頭微微一皺，心里即使有點不舒服，但是面上還裝的挺隨和，“哦，我也只是隨便問問，畢竟他那種性格，也不是很討人喜