學和詩歌理論專著。

“雄渾：大用外腓，真體內充。反虛入渾，積健為雄。具備萬物，橫絕太空?；幕挠驮?，寥寥長風。超以象外，得其環中。持之匪強，來之無窮?！?/br>
是明代李廷機根據古史資料所寫，按時代順序將我國上自遠古傳說，下至元明的社會歷史，進行了簡單扼要的總述和概括。

第一篇是三皇紀：“乾坤初開張，天地人三皇。天形如卵白，地形如卵黃。五行生萬物，**運三光。

天皇十二子，地皇十一郎。無為而自化，歲起攝提綱。人皇九兄弟，壽命最延長。

各萬八千歲，一人興一邦。分長九州地，發育無邊疆。有巢氏以出，食果始為糧。

構木為巢室，襲葉為衣裳。燧人氏以出，世事相迷茫。鉆木始取火，衣食無所妨。

結繩記其事，年代難考詳?！?/br>
全文大概有一萬字，內容比較多。虞決修花費了一些時間，才能把全本背誦下來。

國慶假期的最后一天，虞決修把這五本書吃透了，進入系統接受公孫丑的考察。

公孫丑一上來就choucha，讓虞決修把的全文背誦下來。

或許是因為學習了國學，天天背書，再加上天天喝靈泉水，虞決修的記憶力越來越好，當然還沒有達到過目不忘的程度，不過現在每本書只要看兩三遍，他就能一字不差地全都記下來。

公孫丑考察完這五本書的內容后，還很狡猾地choucha虞決修之前學習的、、等內容。好在虞決修并沒有忘記之前學的這三本書的內容，應答如流地應對了公孫丑的考核。

“好好好！”公孫丑輕輕地鼓了鼓掌，滿臉欣喜地看著虞決修，“小師弟，你回答地非常好。由此可見，你很努力地在學習?！?/br>
被夸獎的虞決修謙虛地笑了笑：“師兄過獎了?！?/br>
公孫丑抬手拍了拍虞決修的肩膀，滿臉笑容：“小師弟，你真的很有天賦，比師兄我強多了。我當年學習這幾本書的時候，可沒有你這么厲害?！?/br>
“我哪能和師兄您相比?！庇輿Q修謙遜地說道。

公孫丑見虞決修沒有絲毫的得意，心里非常滿意：“小師弟，恭喜你完成了任務?！?/br>
“謝謝師兄?！庇輿Q修在心中暗暗期待，不知道這次會有什么獎勵。

“小師弟，你是不是在期待獎賞？”公孫丑揶揄地問道，“小師弟可以猜猜你這次會有什么獎賞？”

“??？”虞決修見公孫丑賣關子，先是愣了下，隨即想了想。之前他完成任務，公孫師兄獎勵他一個王獻之。這次應該也會獎賞他一個“大人物”，讓他跟“大人物”學習。

“師兄，您這次要獎賞哪位先生指導我？”

公孫丑見虞決修猜到了，笑著說：“小師弟真聰明?！闭f著，他朝虞決修眨了眨眼，“小師弟，你的棋藝不錯，師兄希望你能在棋藝這方面繼續深入，有一天為我們華國奪回圍棋的榮耀?！?/br>
這些年，櫻花國和棒子國的圍棋突飛猛進，有些超過了華國。這幾年在國際圍棋比賽上，華國一再錯失冠軍，被櫻花國和棒子國嘲笑，要知道圍棋可是從華國流傳出去的。

虞決修聽了這番話，心里很是觸動，神色不由地變得鄭重：“是，師兄?！?/br>
“龍士兄，請出來吧?！?/br>
只見一位頭發花白的老人，穿著清代的服飾，神色嚴峻地走出來。他先朝公孫丑行了個禮：“公孫兄?！?/br>
公孫丑朝虞決修介紹道：“這位是清代棋圣黃龍士，小師弟應該聽說過?！?/br>
一聽是黃龍士，虞決修驚得瞪圓了雙眼，連忙地朝黃龍士行了一個大禮：“黃先生?！?/br>
“小師弟，龍士兄就是你以后的圍棋先生?！惫珜O丑朝虞決修眨了眨眼，“驚不驚喜意不意外？”

太驚喜！太意外了！

虞決修又重新向黃龍士行禮：“學生虞決修見過先生?！?/br>
黃龍士語氣溫和：“起來吧?！?/br>
“小師弟，你可要好好地跟龍士兄學習圍棋，把我們華國的圍棋發揚光大?！?/br>
“是，師兄?！?/br>
虞決修心情非常激動，我的天啊，竟然是棋圣黃龍士，系統果然大手筆。

“小師弟，對了，獻之兄要考察你的功課?！惫珜O丑笑著說，“你去竹書室找他吧?！?/br>
“是，師兄?！庇輿Q修說完，有些為難地看向黃龍士，“先生，您……”

黃龍士說道：“待會去蘭棋室找我?！?/br>
“是，先生?！?/br>
告別了公孫丑和黃龍士，虞決修前往竹書室尋找王獻之。

竹書室，四周被竹林環繞，環境非常幽雅安靜。

虞決修在竹林里的湖泊邊找到王獻之的，他沒想到竹林中還有一面清澈如鏡的湖泊。四周的竹林倒映在湖泊上，一陣微風吹來，如鏡的湖面泛起絲絲漣漪。

風景如畫！

虞決修腦子里不由地蹦出這個詞，這里不僅風景優美，環境也十分的清幽，非常適合練習書法。

王獻之坐在湖邊，他正俯|身在一塊巨大的石頭上練字。

虞決修怕驚擾到王獻之，小心翼翼地走了過去。等他看到王獻之正在寫的時候，驚得差點尖叫出聲。

過了一會兒，王獻之放下筆，抬起頭朝虞決修溫和一笑：“你來了啊?！?/br>
虞決修朝王獻之行了個禮：“王師兄?！?/br>
王獻之站起身，“小師弟，你這段時間練習書法練得怎么樣？”

虞決修拿出他這段時間練習的“作業”，雙手捧到王獻之的面前，語氣恭敬：“請師兄過目?！?/br>
王獻之從虞決修的雙手接過書法作業，仔仔細細地檢查起來。半響后，他才開口說道：“小師弟，你的字有些無力?！?/br>
虞決修有些赧然地說道：“毛筆太軟了，所以我寫的有些飄?！彼r候練習的是硬筆書法，寫了一手好的鋼筆字，但是毛筆字……毛筆太軟了，他不敢用力，怕把毛筆的毛戳壞了。

“小師弟，你的腕力不行?！蓖醌I之說著，讓虞決修坐在巨石前，“你寫幾個字給我看看?！?/br>
“是?！庇輿Q修拿起毛筆開始寫了起來，寫的是“趙錢孫李”四個字。

“這樣……”王獻之手把手地教導虞決修怎么握筆寫字。

在王獻之的指導下，虞決修的字沒有那么飄了。

“你手腕懸空掌握的不是很好，平時練習的時候可以把用繩子把手腕吊起來?！边@是一個笨辦法，但是有用。

“謝師兄的教導?！?/br>
王獻之送給虞決修一個鼓勵的眼神：“你很有天賦，好好練習?！?/br>
“師兄放心，我會刻苦練習的?！?/br>
王獻之神色溫和：“你以后就在這里練習書法吧