半天才看懂一點，我們老師不在，我又不忍心打擾我同桌學習?！?/br>
“同學之間要互相幫助，下次可以前后桌小聲的討論，不要自己悶著看手機，萬一被其他值周老師誤會了就不好了，你們自己看書吧，我去其他班級看看?！?/br>
王育華離開的時候還在感慨，果然實驗班愛學習的同學真的太多了，尤其是這個重點關注的余亂，連同桌都這么愛學習，氣氛真好。

送走了值周老師，藍添兩只手把手機托起遞給余亂，態度良好的說:“謝謝學委大人的救命之恩?！边€好手機沒有被收，他同桌臨場反應挺快的，快得超乎他的想象。

“如果你不是我的同桌，爸爸才懶得救你，不想交補課費的話，我勸你還是看一下書，明天考語文，”余亂撇撇嘴。

藍添妥協著說:“我看我看?！?/br>
救命之恩涌泉相報啊，藍添找出語文課本，翻來看著有點少的詩句那頁，這些他都記住了，語文考試他最討厭的就是文言文了，大多數的文言文他都翻譯不出來。

兩人換回自己的手機，余亂繼續看題，就當這次還了上次的照片事件，感覺他一松懈，他這小跟班就跟著松懈，一點的不讓他省心。

晚自習的驚心動魄嚇到了其他同學，自習課都老老實實的看書和復習了，而林科還在聊天，和校外的女生聊天。

書不斷被翻開合攏，藍添覺得自己有點看不進去，默讀了幾遍，然后看了一下生僻字，希望明天的試卷不要考他沒記住的。

叮鈴鈴的鈴聲響起，大家都跟著人潮離開教室。

空曠的cao場迎來了準備回去休息的同學，有跑著鬧著的，也有嬉嬉笑笑談八卦的。

兩人勾肩搭背的走著，余亂好像習慣了藍添摟他的肩膀，什么時候妥協的，他也不清楚，很有可能是因為對方比他高的原因，或者他打不過的這個原因。

回到寢室，洗澡的洗澡，洗衣服的洗衣服，寢室陽臺和廁所的燈一齊開著。

最近余亂聽了藍添的某句話，洗完澡的時候吹空調，那才是涼快的。

前幾天余亂用親身體會驗證了這一番話，事實還是有道理的，真的比一回來就開空調涼快的多。

兩人一系列的準備工作做好了，空調也打開了，余亂坐在凳子上，然后伸手翻動著筆記本說:“今天晚上給你講一下我是怎么做題的?！?/br>
藍添一臉認真:“你唱，我一定好好記著?！?/br>
余亂瞪著眼前的吊兒郎當的小跟班沒好氣道:“我要你記這個干嘛啊，你得找適合你自己的做題方法，怎么方便怎么做?！?/br>
“我覺得那些題都不是特別方便?！?/br>
余亂抿嘴:“那還不是因為你…比較弱一點?！辈铧c說出比較蠢，萬一被打擊到了，明天考不好賴他怎么辦，還好爸爸反應夠快。

“要不要來比劃兩招？”藍添手撐著下巴問。

余亂皺眉著說:“比劃個狗屎，你還聽不聽我講了？”

藍添無奈的妥協:“我聽我聽，您講您講?！?/br>
“數學題就是不會的就跳過，不要浪費時間，英語忘記單詞怎么寫了，有時候在試卷中也可以找到?！庇鄟y開口認真說著。

感覺有點口渴，余亂喝了點水繼續:“我做語文卷子是先寫作文，作文寫完了再做前面的，理解還有翻譯那些都需要花時間，所以先把字數最多的作文給寫了?！?/br>
藍添恍然大悟道:“怪不得我寫作文總感覺時間不夠?！?/br>
其實是他一覺睡醒，剩下的時候只夠他寫個作文題目。

☆、第24章

余亂把桌上的筆記本放在藍添面前:“你先看個東西，我昨天晚上給你整理出來的筆記，你直接到翻語文那一頁，你先看著，我去洗個澡?！?/br>
藍添疑問道:“你剛剛不是洗了澡么，熄燈后沒熱水，你要洗冷水么？”

“我剛才洗衣服的時候又流了些汗，我以前睡覺睡熱了會咳嗽，我爸夏天就讓我洗冷水，說強身健體?！?/br>
藍添看著余亂的背影，看了翻了翻昨天晚上余亂給他弄的筆記，看了幾眼，挺用心的，接著又不太放心拿起桌上的手機。

睡熱了就咳嗽這是什么病，屏幕上顯示的字，底下的答案讓藍添蹙眉，咽炎肺炎還是過敏性支氣管炎？年紀輕輕的，怪不得那天還要打太陽傘，中午那么短的時間也要回寢室吹空調，原來是怕熱啊。

藍添放下手機，看著面前滿滿當當的筆記，伸手摸了一下那些字，這小辣椒不是一般的用心啊。

廁所里的余亂快速的沖了一下，直到他身上的黏膩感消失。

余亂走進寢室看到坐在他桌上的人認真的看著筆記，他的筆記還是有用的，至少不會沒有利用價值的被送給宿管大爺。

“看完了早點休息，明天考試請保持你的那份認真?！?/br>
藍添看著站在他身邊的余亂，一臉穩了的表情說:“我做題，你放心?！?/br>
兩人默契的偷偷的笑著，這種期待和被期待的感覺很好，至少藍添是這么認為的。

余亂上床的時候更一下帖子再睡覺，這種心情只能被記錄下來，只可意會不可言傳。

[樓主:最近有點忙，忘記更貼了。]

[樓主:第一次月考希望小跟班能夠有一科能及格。]

藍添準備睡覺的時候，看著剛剛更新的帖子，他笑著評論了一個心想事成，這種被人惦記著的感覺是踏實的。

睡覺的時候也很踏實。

早上的鬧鐘響起，兩人默契的關掉自己鬧鐘，預備鈴響起的時候，兩人慢吞吞的疊著被子，然后不舍的從床上起來。

對于學生來講，睡懶覺果然是一件特別幸福的事。

坐滿了人的教室，大家都在等著語文老師或者班主任的到來。

語文試卷發了下來的時候，藍添直接翻到最后面。

第一個題目是關于“新時代”的內容,自擬題目,寫一篇不少于800字的議論文，第二個是關于“被需要”這一篇文章，文體不限，自擬題目。

藍添有點好奇余亂會寫哪個，他寫第一個好了，第二個的對他來說有一點難，他揣摩不到這種深度。

想了一下現在這個時代，藍添想著議論文需要新穎的開頭才能引人入勝，“新時代”新的不只是時代，還有新資源和共享資源，比如共享單車、共享書店和共享充電寶。

藍添看著桌上礦泉水瓶上的二維碼，想到了二維碼這個東西，比如用手機掃一掃小黃車的二維碼就可以獲得便利的交通工具。

然后小黃車作為公共財產被破壞或者占為己有，藍添覺得這是一個議論點。

時代是新的，但是人心不一定是好的。

理清思路，他可以下筆了，靈感源源不斷的涌現，反正怎