“——咦咦咦咦噫噫噫？？？？?。?！”

被略帶凄涼的寒風清掃之處,恰恰出現了好些道人影。

其中,每一道人影都透著茫然無助，似乎,還充滿了對自己短暫人生的質疑：“等等，等一下……這是哪里？”

“我們怎么會‘唰！’地出現在這兒？埃利克大哥人呢？”

“不對，不對不對，發生了什么根本不知道?。。?！“

呆愣,慌亂,緊張——

同一時間，同一地點，小孩子們咋哇哇地晃做一團,鬧的鬧，吵的吵,場面一時混亂無比。

行吧，行吧。

畢竟這是一點也不難想象會出現的場景??！

先不說他們一大群小孩子——伊莎貝拉mama都不在——忽然就在沒被提醒的情況下，眼前唰啦啦一晃！

就從孤兒院的草坪出現在了一個完全陌生的、奇怪的地方……

是個人都會驚呆，然后驚慌失措的。

在一頭霧水完全摸不著頭腦的孩子們中間，艾瑪卻是唯一一個覺得自己有點線索,好像明白過來了點什么的“幸運兒”。

“難道，這就是……前兩天說到的，大家一起去‘外面’旅行嗎！”

金發少女冷不防驚呼，雙拳都被震驚得不由自主捏緊，面上神色更顯詫異之極。

不過，也有隱隱類似于恍然、激動的情緒存在。

“這里就是‘外面’？我們出來了……到外面來了耶！”

即使前兩天還一本正經、很是老氣橫秋地說著什么“不能任性不能給大家添麻煩”。

但是，真到了愿望成真的這一天，艾瑪還是激動不已，忍不住雀躍一般地跳了起來，發出了更不掩心中亢奮的聲音。

她這里的動靜很大，一下子就引來了周圍小伙伴的注意。

頓時就，大伙一窩蜂涌上來，將一看就知道點什么的艾瑪團團圍?。?/br>
“艾瑪艾瑪，你知道發生了什么嗎？”

“難道真的是雪橇大哥哥……把我們帶出來的？嗚呀！有點害怕了，這是什么地方呀？”

艾瑪：“就是——埃利克大哥，真的實現了我的一個愿望！大家一起去旅行……‘外面’哦！這是‘外面’哦！”

不管別人聽不聽得懂（基本上是聽不懂的），金發少女似乎有點過于激動，抓著“外面”這個詞販毒強調了好幾遍。

只不過，也許也有人能夠從她變得含混不清的言辭中，了解到她真正的意思。

“外面”——代表的不僅僅是孤兒院之外，孩子們數年來只能想象無法觸及的外部空間。

更為重要的，是一種近乎能夠成為執著的憧憬。

毋庸置疑，任誰心中最大的渴望突然成為現實，都會表現得和現在的艾瑪一樣激動。

“好啦好啦艾瑪，你這么說，大家都聽不明白的啦?！?/br>
最懂她的小伙伴出聲了。

話說回來，如果說艾瑪是這群孩子里面最活躍的那一個，那么，諾曼和雷就是最淡定的。

嗯，他們并不知道艾瑪與埃利克的私下交流，但這么簡單的事情，猜猜就明白了。

“總而言之意思就是——”

以下省略說明情況的兩百字。

原本不明所以的大家：“？”

聽了解說后明白了一點點的大家：“！”

“諾曼諾曼，我們這就，離開孤兒院了？”

“是呢?！?/br>
“雷，就這樣到外面來……沒關系嗎？mama也沒在……”

“mama不在也沒關系?！笨峥岬暮诎l少年撇過頭，越過包括艾瑪在內的眾人都在此刻浮出一絲迷茫的臉。

他和很聰明的諾曼不著痕跡地對視了一眼，然后了解了，還是不要明說真相比較好。

——因為把我們丟到這兒來的大人們有事情要去單獨處理，所以，才不會讓我們出現在不該出現的地方……大概是這樣。

啊，對了。

還有一個不可忽略的重點。

“應該也不是把我們丟過來就不管了，喏，那邊還有一群不認識的人，正用好像有點詭異的表情——眼睛不眨地看著我們呢?！?/br>
……沒錯！

這才是當下最該孤兒院眾人關注的重中之重，根本不能忽略。

首先，前提是這樣的：

有著“圣誕老人的雪橇”這一神奇身份的埃利克大哥，再一次對眾人展現了他的神奇力量。

他不由分說把小鬼們從孤兒院轉移到了不明地點，還半句解釋都不給便瞬間消失，徒留一地迷茫面龐。

而如今，事態有了進展。

原來雪橇大哥哥并非是毫無良心和責任心，還給他們準備了支援——

此時此刻，掛了一頭黑線的“支援”們：“…………”

如果有時間給外援們一個傾述內心苦悶的機會，他們一定會毫不猶豫、堅毅無比地說出那一句話：

——跟了一個任性霸道我行我素的“大哥”，真的是心里苦哇！

這里是雄英高中英雄科一年a班的全體學生，連拒絕跟大部隊達成一致的爆豪同學都沒有缺席。

其實說起來簡單極了，事情是這樣的。

他們，時隔多日，終于從被任命為通訊大使的轟君那里得到了全員集合的指令。

不要吐槽“通訊大使”這個好像土得掉渣的名字。

除轟君以外的a班全員都認為，轟焦凍同學身為某不負責大哥的直系學生，擁有可以被優先聯絡的特別待遇，非常適合擔當“通訊大使”一職。

“反正通訊大使就只有一個任務！發現敵人……啊呸，埃利克的行蹤出現的第一時間，立馬通知我們大家前來打擊報……啊呸，抱抱他！”

“是的沒錯，我們一定要在第一時間給埃利克大哥一個熱情的擁抱！一秒都不能耽擱！”

“嗯，我贊同，至于這里面有沒有被切島君省略的那個詞就見仁見智吧……”

莫名其妙被栽了一頭重任的轟君：“……？”

同學們似乎有點欺負轟焦凍同學寡言少語，在他還沒來得及說話、以及想說話卻又插不上口的時候，便你一句我一句地把話全幫他說完了。

最后丟過來的，就是那傻里傻氣的“帽子”。

轟焦凍：“……”

好吧。

他就這么認了好了，反正也沒什么，只是聽著不太好聽的問題。

總之，以此為背景。

轟焦凍果真在突來的某個時機，接到了來自于他行蹤不定的老師的聯系。

埃利克回來了。

雖然在短信里沒有提到這次回來的目的，也更沒說這次要留多久，看到短信的短短幾句內容時，轟焦凍還是很高興。

作為能干的好學生，轟焦凍立即向老師傳達了自己的關切之情——然后也很盡職盡責地在班級群里告知了大家這個絕好消息