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音顫抖,連成句的話都說不出來,更別說去思考自己要說什么,她驚慌失措地伸手想要去抓住鄧林的手尋找鼓勵和安慰,鄧林卻一時沒有反應過來,見她的手伸向自己反而嚇了一跳,還向后躲了一下。長發女孩吃驚又絕望地看著他,不敢相信他竟會這樣做,眼看30秒的空白期就要過去,柯尋兩步上前,手一伸摁住她的腦瓜頂,讓她轉回頭來看著自己,另一只手指著自己的頭發,長發女孩下意識的說了一聲:“……頭發……”柯尋連忙點頭,又指自己的眉毛,長發女孩兒一下子有了主心骨,也連忙跟著念,柯尋把眼睛鼻子嘴都指了一遍,這女孩也就跟著都念了一遍,柯尋以為她已經適應了,就停下手來讓她自己說,結果這女孩兒沒得人指揮,一下子又蒙圈了,柯尋只好繼續給她指。五官指完了指衣服,捏起自己的前襟給她比劃,示意她可以把衣服的所有部位名稱說一下,結果女孩兒已經失去了自主思考的能力,眼睛盯著他指的地方,張口念道:“……胸肌……”柯尋:“……”這姑娘好眼力,隔著羽絨服都能看到他胸肌。柯尋沒辦法,只好繼續一一給她指下去,什么鎖骨、肩膀、二頭肌、后背、腰,甚至屁股都指了,指肚子的時候,姑娘還別出心裁地來了一句人魚線。柯尋:“……”為什么總有一種正被這姑娘視jian著的感覺……有驚無險地說夠了200字,下一個就輪到了董瑤。見大家都看著她,董瑤終于暫時停止了抽泣,顫抖著聲音開口:“白,白日依山盡,黃河入海流。欲窮,欲窮千里目,更,更,更上一層樓……后面,后面還能說什么?幫,幫幫……”眼看一個“我”字就要出口,被方菲眼疾手快地一把捂在嘴上,發出了清脆的“啪”的一聲響。董瑤嚇得眼淚又流下來了,方菲給她指了指大屏幕,松開手讓她繼續說,董瑤求助地將目光望向了柯尋,他剛才一直在幫長發女孩兒的情形,董瑤也看見了。柯尋:“……”規則要求不允許重復別人說過的內容體系或結構,柯尋不可能再為她照著自己的渾身部位再指一遍,只好做了一個狗抬爪吐舌頭的動作,董瑤連忙說了一聲:“癡呆兒?!?/br>柯尋:“……”神特么癡呆兒……柯尋抓耳撓腮扮猴子,董瑤連忙道:“多動癥小孩!”柯尋:……我特么。柯尋的思路被打亂了,一時間不知道還能扮個什么動物才好,只要董瑤能猜中他扮的是動物,后面就好說了,她就可以自己照著動物的名稱一直往下說,問題是這位jiejie她的腦回路跟常人有點不太一樣……一見柯尋這兒卡了殼,旁邊的羅勏自告奮勇的連忙接上,兩只手各伸出兩根手指豎在腦袋兩側,然后原地雙腳蹦了蹦。董瑤:“小僵尸!”羅勏:“……”你家小僵尸還長兔耳朵哪?!……總歸靠著柯尋和羅勏的比劃,以及董瑤驢唇不對馬嘴的猜測,這200個字也算是湊合過去了。接下來是衛東,把他平時工作用的制圖軟件里面的各個功能的名稱念了一遍。最后切換到的是牧懌然,聽得他沉穩地開口:“接下來可能會有兩種情況,第一種情況,這個語言考驗還會繼續進行下去,并且難度會隨之提升;第二種,考驗結束,繼續擲骰子。姑且不提第二種情況,如果是第一種,大家最好現在就開始做準備。“大家平時所熟悉的東西,比如各種名詞、詩句、專業用語,總會有用完的時候,如果題目要求不允許再重復的話,大家能夠使用的文字將會越來越少,這個時候才是最危險的時候。“建議大家節省資源,合理利用規則。比如,時間長度共有180秒,30秒的空白期限制,200個字的字數。即是說,180秒的時間里,可以只開6次口,每次開口只需說三十四、五個字,剩下的時間可以在心里對下面將要說出來的話進行檢查和斟酌,當然,如果有把握能一次都說對的話,也可以盡早說完。“為了避免不小心重復內容,或是占用了別人的資源,建議大家先說自己專業范圍內的名詞或知識,一般情況下,越是專業的用語,主語的應用反而越少。而如果要說日常用物的名詞或用語,也請按類別來,不要東一個詞西一個詞,既混亂又容易出錯,還會占用可利用的文字資源?!?/br>牧懌然的這番話說的語速很快,在180秒的倒計時結束之前剛好說完,由于他是最后一個,大家連忙看向墻上的大屏幕,卻見在【1】的下方,又浮現出了一行字:【2、在滿足第1點的情況下,不允許出現“在、這、那”三個字?!?/br>眾人齊齊一驚,果如牧懌然所料,第一種情況出現了,這個語言考驗還將繼續進行,并且疊加了新的要求,也就是說,大家要說的話里不允許出現“你我他”和“在這那”這六個字。這六個字都是平時生活中人們最常用的字,一不小心很可能就要失口,比第一輪的考驗難度更加高了,這下子每個人都有些緊張起來。第一個被切換到小視窗里的是秦賜,他開始背誦醫學術語,并順利的說夠了200個字。接下來大家依次往下排,有牧懌然的提前啟發,這一次大家基本上說的都是自己所學或正從事的專業的術語,董瑤卻依然驚慌,因為她不是科班出身,沒有學過演戲,更沒有上過專業課,上學的時候學習的東西也早就忘光了,急得她六神無主,一個勁兒的向柯尋投去求助的目光。柯尋也是沒辦法,他哪兒知道她都會什么東西啊,想了想,給她打手勢:你們劇組那些常用的道具啊,工具啊,都可以說啊,比如什么威亞,打光板,攝像機……董瑤連連點頭。最后柯尋聽她念的是一串又一串的人名……懷疑她是把他們劇組里所有工作人員的名字都念了一遍。不過董瑤這無心之舉倒也啟發了其他人,決定等實在說不出其他內容來的時候,就用自己認識的人的人名來充數。柯尋覺得人的應變能力和創造力果然是無窮的。忽然想到大屏幕上顯示過的作者程式和兒子之間的對話,以及他兒子對學習上的事情的訴說,會不會這道語言的考驗題,是程式對刻板教育方式的一種諷刺呢?第258章薛定諤的貓07┃上帝不擲骰?第二輪的語言考驗,全員驚險通過,當然,這個“全員”里面,已經不包括齊慕歡了。柯尋試探了一下他的脈搏,發現人還活著,但他不能確定齊慕歡被封住了嘴只是一個懲罰,還是