喬云想點點頭，也不想讓小唐為難，找家長她可不怕，唯一擔心的就是老媽的暴脾氣。不過，媽現在克制多了，應該不會跟方寸班主任嗆起來。

    她這邊答應，唐妮妮立馬由被動到主動，“李老師，這可是兩個孩子的事兒，你不能光找我們班的家長。做事得公平，是不是？”

    小唐心里自有小九九，如果男孩的家長不知道，都弄到一塊肯定炸鍋，這局百分之百輸。但方寸媽是誰？是莫愁姐呀！方寸這點事兒她能沒數嗎？兩家雖不是明面支持，也差不多默許了好吧。

    唐妮妮等于是將了一軍，李老師氣道：“你放心，方寸家長我會親自打電話的！兩個孩子必須都上好小夾板兒，如果放任自流，這就是不負責任！”

    李老師氣呼呼地走了，唐妮妮也氣得夠嗆，一指頭戳在喬云想腦門兒上，“盡給我找麻煩，怎么這么不省心呢！”

    她走進教室，看見一屋子暗戳戳竊笑的崽子們，敲黑板正色道：“你們別臭美，我說的正?，F象不包括你們！”

    大家嚇得直縮脖子，老師雙標得也太嚴重了。

    喬云想回到座位，王薇看了看她，欲言又止，“有句話，我不知當講不當講?！?/br>
    喬云想氣道：“別裝了，你還有啥不敢說的？”

    “其實吧，你倆那天在臺上不是太明顯，當然了，我肯定知道咋回事，但我不會往外捅啊，不過別人就不好說了。今天早晨在上學的路上，有人故意在李老師經過的時候說了點兒不中聽的，聲音老大了，還說是你上桿子纏著方寸?！?/br>
    臥槽，就說嘛，那天演出完啥事兒沒有，李老師還樂呵呵的，說方寸給畢業班爭光，卻偏偏在今天早晨跑過來干架！

    都不用王薇說，喬云想都知道干壞事的是關雪雪。不過這會兒先不忙著找她，得先把找家長的事兒應對過去。

    高三李老師是個特別嚴肅的人，無論是教學還是班級管理都特負責，在她班里，凡是早戀一定要拆散，不管這感情在搖籃里還是已經出搖籃，從來都是一巴掌拍死，堅決杜絕！

    李老師早上殺到二年一發作一番，回去后越想越氣，有心找方寸談話，見他在那兒看書，也不想耽誤他學習。她又想到唐妮妮的態度，覺得年輕老師對這種事太寬容了，不利于學校的成績和發展。

    李老師琢磨一番，還是去找了教導主任，并約了方寸家長來學校一趟。

    下午自習課，喬云想正在做卷子，有同學跑來叫她去教導主任辦公室。關雪雪轉過頭得意地看著她，還在喬云想路過的‌時候說：“兇多吉少呀，好自為之吧?！?/br>
    喬云想笑笑，“謝謝關心，有你不斷推動，我的感情生活一定會越來越好的?！?/br>
    關雪雪氣了個仰殼，等喬云想走了才忿忿地說：“看她回來怎么哭！”

    喬云想敲門進了辦公室，教導主任在，兩位班主任在，老媽和莫姨在，方寸也在。

    家長和老師們都坐著，她和方寸站在門口。

    兩邊都是好學生，教導主任態度也挺溫和：“剛才李老師已經把情況說明了，其實按他們的年齡來說，也到了有朦朧情感的時候，但是畢竟是高中生，不還得以學習為主嘛！我們請家長來，是想坐下好好研究一下這個問題，也是為了兩個孩子好?！?/br>
    李老師嚴肅地說：“你們兩家在一個院里，關系也挺不錯，就是因為這樣，他們才容易出問題，作為家長必須重視起來?！?/br>
    莫愁態度特別好：“李老師，我們應該怎么重視呢？”

    “最后這兩個月是關鍵時期，不要讓他們見面，正好兩個小孩都在，你們都表個態?！?/br>
    莫愁微微一笑，“您也知道我們兩家關系好，總不能不來往??？”

    “要控制距離！”李老師道，“尤其是喬云想家，方寸馬上參加高考，就不能讓閨女離人家遠點嗎？”

    這話喬巧珍可不愿意聽，正要說話，就聽方寸道：“這件事我必須檢討，是我主動追的喬云想。她原本拿我當普通同學，是我非要跟她一起做作業的?！?/br>
    李老師：“……”

    教導主任：“……”

    61.  你姐和我姐   莫愁扶額，兒砸，你要不要……

    莫愁扶額, 兒砸，你要不要這么明顯？你是生怕你的小姑娘挨訓吶！

    她嘆了口氣說：“巧珍姐，這事我也得道歉。我原本對你家有點兒意見，后來我才知道, 確實是方寸主動的。咱們云想原本還沒開竅, 都是方寸, 好好的小姑娘硬讓他給帶跑偏了?！?/br>
    李老師愁死了, 我是為了方寸才搞這么大陣仗, 合著你們娘倆一起給我拆臺來了？

    方家母子這番態度, 喬巧珍還是挺滿意的, “咱們都一家人, 不說兩家話。什么道不道歉的, 兩個孩子般配, 感情也好，咱們就好好相處吧?！?/br>
    唐妮妮使勁憋著笑, 李老師和教導主任面面相覷，怎么個情況？為什么突然之間事情失去了掌控？她們倆再聊一會兒, 是不是連彩禮錢都能嘮出來？

    李老師氣道：“喬云想家長, 你就任由孩子這樣？”

    喬巧珍笑著說：“李老師，你是真沒看見，他們倆在一起就是學習，在屋里一點兒聲音沒有。作為家長，其實我比您還擔心，我都偷看好幾回了，最后證實，他們半分鐘都不浪費，做卷子頭不抬眼不睜的?！?/br>
    教導主任一看, 不行呀，不能再當著倆學生這么談下去了，兩邊家長全是維護，他倆不就更有底氣了么？

    主任大手一揮：“你倆先回去，好好學習！”

    喬云想來了一趟辦公室，原本以為會挨批評，結果又一句話沒說就給打發走了。

    李老師覺得一番苦心被辜負，顯得極其痛心：“你們決定不管了是吧？”

    “也不是不管，”莫愁道，“是這樣的，我們家方寸以前不愛笑，話也不多，都不太跟我們交流?，F在就像換了個人似的，他對自己也不像以前逼得那么緊了。對于我來說，我當然希望孩子成績好，但我不希望他只是個沒有感情的學習機器，如果一件事利大于弊，我還是可以接受的?！?/br>
    “你不怕他考不好？”

    莫愁笑了：“李老師，這孩子都學成這樣了，我還有啥不滿意？說實話，他今年考出什么成績都超出我的預期。對他的學業，我現在沒有任何要求?！?/br>
    李老師愁死了，以前找雙方家長，不說劍拔弩張吧，大部分也是互相看不順眼，很快就能達成一致。這兩家倒好，雖然意見也挺一致，卻是互相維護的，還是頭回碰到這種！

    “喬云想她媽，你也對孩子沒要求？”

    “李老師，您不知道我家云想多懂事，她就不是讓人cao心的