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問他。“所以你把我寫成炮灰過?”“…………”被席衍這么一提,賀久還真有點想看看自己被他寫成了什么。掛斷電話后,便迅速下載了某乎。他本來是想搜索自己名字的。但摁開搜索欄時,卻鬼使神差地打上了「傳說中的少年A」。沒想到某乎上還真的有關于小A的問題。標題是「如何評價嘀哩嘀哩游戲區up主傳說中的少年A?」回答里有不少小A的粉絲,幾乎占了全場,清一色全都是夸他的。只有零星幾條說他cao作太爛看不下去,還被折疊了。賀久大致看了一下。發現有條特別值得研究的信息。「A大完全就是個小傻子,別的什么都好,就是不經夸,一夸就開心得跟個孩子一樣,真的超可愛呀!現實里一定是個很乖很軟的男孩子吧?好想抱回家親親抱抱舉高高!」一夸就開心得跟個孩子一樣?他居然這么不經夸嗎?賀久摸了摸下巴。心中了然。于是第二天,小A進到辦公室時。就聽到來自賀久的熱情問候。“嘿,您今兒個發型老好看了!”小A:?????似乎是感受到他表情里的困惑與嫌棄。賀久想了想,一本正經地又說。“簡直就是世界級的杰作!”小A:“我這是假發?!?/br>“……”賀久深受打擊。皺起眉悶頭批文件去了。小A拿出從秘書室小秘書那借來的漫畫。繼續今天的隨時待命。今天他拿到的是本搞笑漫畫。里面有個情節特別好笑,看到一半,小A忍不住哈哈哈地笑了起來,卻又想起自己是在賀久辦公室,便迅速收斂笑容,調整回嚴肅的模樣。可他這笑聲還是驚擾到了賀久。只見他抬頭看過來。面無表情。語氣激動而造作。“您笑得太棒了!”小A:?可能是覺得自己夸得不夠。賀久又補充。“簡直像是被天使啃過的笑聲!”小A:??????小A以為他是在嘲笑自己笑聲難聽。哼了一聲,低頭繼續看漫畫。盛世集團畢竟是盛世集團。管理是很嚴格的。秘書室流傳的漫畫只有那么幾本,隨便看看就看沒了。小A看完手頭最后一本,剛要惋惜地嘆下口氣,就聽手機突然響起了連環提示音。打開手機一看。才發現居然是自己的高中同學。小A高中念的是寄宿學校。離開母親后沒人管教,性格里活潑的一面漸漸顯露出來,也交到了不少朋友。現在發信息給他的這位。是他高中時玩得比較好的舍友。舍友是個戀愛腦,成天為了戀愛的事要死要活。僅高一這一年就談了六個女朋友。每天不是在戀愛中,就是在戀愛的路上。不知疲倦地用造作的男播音腔侵擾著他們宿舍的夜晚。簡單說,就是每天都壓著嗓子,和女朋友打電話到凌晨兩點。是他們宿舍的睡眠殺手。小A這人,人如其名。就總是會很認真地傾聽別人訴苦。舍友高中三年訴苦訴慣了,實在離不開他。所以哪怕畢業多年,也仍然時不時跑來找他哭訴自己又分手了。他的出現,令小A想起最近老李那邊的一項工作。就是要寫一首“唱給失戀朋友”的歌。不過賀久這里是個辦公場所,他一來沒有吉他,二來也不可能在他辦公室里寫曲子。于是,他選擇先寫詞。小A問賀久要了筆和紙。花費一些時間,終于在下午下班前完成。賀久見他埋頭苦想了一下午,猜想這次應該是可以夸獎他的好機會。于是便問他要了過來。他拿到的這份是小A完成后謄抄的。字跡工整,線條爽利,沒有絲毫涂改痕跡。最上方寫著「庸擾」,應該就是歌名。再往下看,才是他寫的詞。「難道是這燈光,將你的眼刺傷談及與他過往,淚成行」賀久也不覺得小A這種小傻子能寫出個啥。一看果然也是這樣。就是小學生文筆。不過他身為領導,不應該打擊員工信心。于是決定先閉上嘴,假裝認真看的同時,努力組織語言,看不能夸夸他。他將視線下移。看向第三行。「他算不上理想,可你投資過量即便回報無望,也不肯放其實換誰都一樣,只要能陪在你身旁演那預設好的苦短情長,好讓你與朋友聲張」歌詞寫到這里,雖然仍然是在安慰。但怎么好像還帶著點刺人的感覺?賀久困惑地眨了眨眼。繼續往下看。「你應該也知道,他只是個配角,用來陪襯驕傲不過怕脫離人潮,獨自走會顯得可笑陪伴有多重要,一分開就叛逃說是寂寞無聊,還不是庸人自擾?借口,算陳腔濫調」賀久剛才聽小A說是要寫“唱給失戀朋友”的歌。還以為是會以安慰為主的。市面上這種歌也很常見。譬如什么之類的,一般就是鼓勵別人從失戀的傷痛中走出來。可為什么眼前這首,卻好像帶著很強烈的攻擊性?上面兩段是第一部分,之后很多都是重復的。但到最后幾段副歌部分時,歌詞卻有了很大不同。「對外放肆哀悼,傷痕也當珍寶背地丟掉解藥,享受這庸人自擾勸告,也顯得可笑」「抑郁幽閉都要,挑來標榜稀少不敢讓你知道,這病叫庸人自擾怕你,會自稱病號」如果說前面是帶有強烈的攻擊性。那到這里,幾乎就是將一切體面的表皮剝開了