被溫暖的雙手捧著臉一樣暖和。

任祺在浦春麟旁邊坐下，浦春麟準備再接再厲，把任祺哄開心，于是剝了一個橘子：“今天我伺候你吃啊，來，張嘴~”

任祺大概是心情回復了，張開嘴，浦春麟慢慢往前送橘瓣，快到任祺嘴邊，又一轉手送回自己嘴巴里。

任祺愣了愣，浦春麟嘻嘻笑：“我一個你一個嘛，客隨主便，你吃第二個?！?/br>
說著往任祺嘴巴里送第二瓣。

任祺一把握住浦春麟的手腕，咬住那瓣橘子。

浦春麟哈哈笑，任祺太狡猾了，居然沒有上當，他趕緊把另一個手里剝好的橘子往嘴里塞，一口氣塞了大半個，嘴巴鼓得像松鼠。

任祺攔腰把浦春麟放倒在床上，身體壓上來搶走了剩下的橘子，兩人鬧騰了一會，任祺爬起來繼續看書，浦春麟喘著氣慢慢平復?，F在任祺的“功夫”是越來越高深了，深不可測，普通人跟這種武林高手打鬧簡直是在賭命，實力完全不是一個階級的。

不多久，浦春麟就睡著了，下意識地扯過任祺的被子，蜷起腿。

醒來的時候床上有兩個人，任祺在午睡，浦春麟動作幅度小小地伸了個懶腰。

他的外褲和外衣脫了，大概是任祺給他脫的，下半身只有條內褲，被窩里溫度有點低，浦春麟哆嗦了一下，翻身想開一下電熱毯，開關在任祺那頭。

任祺發出聲輕微的呻吟，也翻了下身，正面微微朝上，午后的光線描摹著他的臉龐，睫毛的尖端染著一點金黃的色彩。

浦春麟又打了個哆嗦，腦海里忽然冒出昨天侯健形容任祺長相的話“黃金比例！正面側面45度角！完美！”。

一首歌配上適合的畫面會有更大的沖擊力，忽然有個巨大的東西在浦春麟腦海里炸開來了！

過了十幾年他才忽然驚覺，不得了，原來任祺真的有這么好看！

第7章第六章

任祺比一般孩子記事早，也比一般孩子會藏事情。他記得自己小時候愛粘浦春麟，現在說起這件事可真詭異，其實事情真相是那時候任祺mama喜歡浦春麟，任祺想琢磨清楚mama成天抱著浦春麟的原因。

他悶不吭聲地跟浦春麟玩了好一陣，鬧明白mama最喜歡的孩子還是自己，就對浦春麟沒了興趣。

任祺對很多事情都容易產生興趣，反過來講，其實他的興趣很寡淡，該來就來該去就去，沒興趣的時候毫不留戀，比如說彈鋼琴。比如說，浦春麟。

但兩人還是在一起玩了很多年，期間有四年任祺去市里念名校。在新學校最開始的日子里，任祺基本忘記了浦春麟的存在，那時候新的生活新的學業打著一個個結，在等他慢慢解開捋平，這些新的東西才比較有趣。

那時候任祺才一點點大，十一、二歲，小學六年級，浦春麟送他出去讀書，哭得像剛從水溝里撈出來，一臉落拓的灰敗。他們的關系一直是靠著浦春麟的“倒貼”在維持，這話說得很不好聽了，有人問浦春麟說“你干嗎什么都讓著任祺”，換誰聽這都是個挑撥離間的問題，可浦春麟不，他還認真思考了一會，才對提問者——趙曉雨——認真答道：“說不清?！?/br>
浦春麟表達能力沒那么好，要是提煉出他的想法和答案修飾成書面語，就是“自然而然”四個字。真的說不清，詩人們發現冬天臘梅的凌霜傲骨之前，臘梅已經花開花落了成百上千年，這種事是沒有道理可講的，自然規律而已。

真要算起來，浦春麟和任祺之間已經“說不清”了十幾年了。

一中學生的高一上半學期結束時，就是他們每周一天半休假時間的結束，鋪陳得更詳細點——伴隨著這個寒假來臨，一中學生的天真日子就徹底結束了。

按一中的傳統，高一下半學期期中考后就會進行文理科分班。浦春麟這一屆有十四個班，撇去兩個不作數的國際班，剩下十二個班里有六個班是既定的強化班。

一中的強化班不像別的學校，定下六個班就是六個班，永不變化。一中的強化班比較殘酷一點，采取淘汰制，基本上只進不出，到高三的時候，全年級會只剩三個強化班。

一中重理輕文，似乎上一屆全年級就兩個文科班，而所有強化班都專攻理化兩科，想讀文科的人，成績再好也進不了強化班，這是釘死的規矩。

進強化班的標準則是百分之二十的高一上半學期期末成績，加上百分之二十高一下半學期第一次月考成績，再加上百分之六十高一下半學期期中考成績。于是高一下半學期期中考試的成績就成了關鍵所在。

進入高一下半學期，學校不會再沒心沒肺地給學生休假，一個月只給放兩天時間。學生排名也不會再公布，只掌握在老師手里。如果是強化班的學生，考得好了沒啥說的，考不好直接通知轉班級。

因為這個制度，一中的學生永遠比他校學生更早體會到成人式競爭的壓力——優勝劣汰是最自然不過的循環規律，也是最殘忍不過的一種現實。

浦春麟聽任祺把這些事講出來，聽得瞠目結舌，在高一上半學期時他都忙著玩呢，這些事都是過耳就算，原來現實其實比傳言更沒人性。

任祺說他在年級主任辦公室幫忙時見到有強化班的學生找老師商量轉讀文科，那學生提的要求是“不用老師教，自己在教室學就行”，結果老師只甩給他一句“想念文科就滾蛋”。

后來那學生大概是轉去普通班了吧，強化班是沒有文科生的。

浦春麟沒法理解一中對文理科分班的強制性和歧視性，他愣了半天，抓抓后腦勺，任祺看了他一眼，道：“反正你不會去讀文科?！?/br>
浦春麟苦惱地道：“那強化班也不能沒有文科班啊，什么道理?！?/br>
“你倒管得寬?！比戊餍Σ[瞇地，“先愁心自己進不進得了強化班吧?！?/br>
浦春麟抬起頭看任祺的臉蛋，今天屋外沒什么太陽，天空白茫茫的，透進屋子的光也白，白得任祺的臉透出些圣潔來。

這是浦春麟寒假起頭的第三天，就被任祺幾句話給摧殘得不能往后看。一中的強化班不是擺設，是真切好看好用的存在，浦春麟很想進強化班，他知道任祺肯定在強化班。

但是強化班能進去的都不是一般人，比如任祺，他的水準是“每次考試數學考不滿150分就算失常發揮”，估計任祺已經早早被“內定”在強化班了。

浦春麟想了想自己這回期末考試的成績，馬馬虎虎的十七名，保持這樣的水平要進強化班問題不算大，但是進去了繼續保持這樣的水平，不出兩個月就會被刷出來。

浦春麟翻身從茶幾上拿了個香蕉慢吞吞地剝，任祺坐在一旁，電視屏幕里放的是，有只小老虎在繞著大老虎的尾巴打轉。

任祺靠在沙發上托住下巴看電視的姿態，很好看，就算他翹著二郎腿也好看。浦春麟看著他，咕嚕了一句：“假使我進去了強化