下，抬頭看了一眼掛鐘，訝異地問：“今天幾號？他6點多給你打錢？”

江添動作一頓，盛望看到他眉心皺起來，似乎極其排斥這個話題。

“沒，我只是隨口一說?！苯t覺察到兒子的不高興，立刻改口道：“你現在就去學校？不等小望一起么？”

“嗯，有事?！苯肀犙壅f著瞎話，頭也不回地走了。

盛望受了起床低血糖的影響，反應有點慢，還停留在“季寰宇”那句話上。不知為什么，他覺得這名字有點兒耳熟，似乎在哪兒聽過。

直到他條件反射地接過碗，被第一口粥燙了一下舌頭，他才猛地想起來。盛明陽很早以前提過一句，江鷗的前夫叫季寰宇。

那不就是……江添的爸？

聽盛明陽說，江鷗和前夫當初離婚離得很平靜，沒有特別激烈的矛盾，也沒有難堪的撕扯。兒子年紀雖然小，但穩重得幾近早熟，連阻止都沒有阻止過。

于是共同生活13年的人就那么分成了兩路，之后季寰宇和朋友去國外創業，江鷗帶著兒子，再沒什么交集。

盛望不清楚具體情況，至少現在看來，季寰宇還記得給兒子定期打錢，江鷗也沒有什么怨懟不平，那確實算是不幸中的幸運了。但是看江添的反應，他好像很不喜歡他爸嘛？甚至有點……厭惡？

但這歸根結底跟盛望無關，他只囫圇想了一下，便扔到了腦后。

他本意不想接受江鷗的親近，但他又做不出伸手打人笑臉的事，于是一頓早飯吃得別別扭扭，難熬得就像斷頭飯。

他好不容易把粥灌下，悶頭打了一聲招呼便出了門。

小陳剛巧送完盛明陽回來，掐著時間點接上了盛望。他在前座納悶地問了一句：“盛哥讓我把你和小江都送過去，他呢？”

“早跑了?！笔⑼藗€白眼，催促道：“叔你快開，我還有一道題沒做等著救命呢?！?/br>
附中高二的早課開始于7點，但大多數學生都會提前20分鐘左右到教室，補作業的補作業，對答案的對答案。

盛望在以前的學校從來都是踩著鈴聲進教室，今天頭一回這么積極。

教室里鬧得像個菜市場，沒有一個人老實呆在座位上，不是跟前后座頭湊頭，就是越過桌子去找更遠的幫手，更有過分的拎著卷子四處游走，吃的是流水席。

盛望前座的高天揚就是流水席一員，目前正流竄于最遠的一組。盛望的后座就算了吧。

總之，他沒有可以頭湊頭的對象。

就在他捏著卷子發愁的時候，背后江添的椅子突然響了一下，接著一個高個兒身影站起來，經過他身邊的時候，手指在他桌上“篤”地敲了一下。

干嘛??？

盛望一愣，江添卻連步子都沒頓一下，從前門繞出徑直去了辦公室。

直到對方身影從走廊消失，他才發現自己桌面上多了一張巴掌大的便簽紙，紙上寫著一堆公式和計算過程。

盛望昨晚死磕了幾個小時，此時一眼就能看出來，這是物理最后一道題的解題過程。

只是除此以外，便簽紙的最下端還有一句話，字跡瘦而潦草：下次麻煩不要再多嘴管閑事。

第8章小心眼

我不就是關鍵時刻喊了你一嗓子么，至于嗎，還記上仇了。

盛望瞪著最后那行字看了一會兒，想把便簽紙直接扔回去。但出于對知識的尊重，他抬起手又放下，把揉成一團的便簽紙重新鋪平，掏出手機對著解題過程拍了一張照。

他剛把手機塞回桌肚，江添就從辦公室回來了，手里還拿著一本厚重的書。

書名是什么沒看清，盛望只瞅準了他回到座位的那一刻，把手里的紙團扔往身后。

江添站在座位上，高高的個頭投落下一團影子。他把書順手丟在桌上，拿起那團便簽紙展開一看，就見下面多了一行新寫的內容——

我稀罕你這點答案么？

他掃過這筆狗爬破字，把紙揉了丟進桌肚里。然后拉開椅子坐下，沖某個后腦勺不咸不淡地說：“那你掏什么手機？”

說完，前面那人白皙的耳朵尖緩慢變紅。

cao。

盛望在保持風度的前提下閉了一下眼，覺得自己里子面子都崩沒了。

萬分尷尬的時刻，總有那么一兩個天使來解圍。

天使名叫高天揚，他剛吃完流水席回來，一溜小跑沖到江添桌前說：“你可算回來了，快，物理最后一題借我看看！我這一路下來對出三種答案了，最后一問大家都不太確定的樣子?！?/br>
他這一嗓子嗷出一群人，前赴后繼往江添這里撲。

A班的人做題正確率普遍很高，甲不會的乙會，乙算錯的甲肯定對?？傊?，一般情況下兩個學生拿著卷子一對，就能湊出一張標準答案來。像這種一群人都拿不定主意的題目，那就是真的太難了。

但盛望還是從他們的話里感受到了差距——

以前的老師也出過競賽題，做出來的終究是少數人，盛望就是少數人之一?？稍谶@個班上，他們嚷嚷的都是最后一問，這就說明至少前兩問大多數人都做得很順利。

盛望挪了一下椅子，給蜂擁而至的同學讓開一條路，心說不愧是物理平均分104的A班。

剛感嘆完，這幫A班學子就哀嚎起來：“我cao——不是吧，第四種答案了！”

高天揚拎著卷子在那兒糾結：“那我改還是不改？”

“隨你?！?/br>
雖然江添很牛逼，但全班四十多個人，只有他一個算出了這種答案，錯的概率實在很高。

能進A班的學生，隨便扔一個去別班都是學霸，多多少少有點自負。要他們輕易否決自己的答案還是有點難。

于是，人群漲潮似的涌過來，吱哇吱哇爭論片刻，又退潮似的跑了，改答案的人不到十個。

江添并不在意自己的答案被不被認同，但他顯然不喜歡被人圍著。人群散去，他皺著的眉終于松開一些。

高天揚退回座位前瞄了一眼他手里的書：“抒情文寫作指導？你買的??？”

“我買這個干什么?！苯矸紱]翻就塞進桌肚，“辦公室拿的?！?/br>
高天揚納悶片刻，恍然大悟：“哦，招財給你的？”

他口中的“招財”是個微胖的圓臉女老師，教A班語文，因為長了一張笑唇，很像招財貓，便得了個這么富貴的外號。

“她給你這個干什么？”高天揚問。

江添毫無聊天興致，三個字終結話題：“不知道?！?/br>
高天揚“哦”了一聲，老老實實回到座位。

他們這個年級上午下午各有五節課，這天早上A班兩節數學、一節化學、兩節語文。下午則是物理、英語中間夾了一節體育。

除了已經上過晚自習的物理，其他