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。李魚將大部分力量留在星河中,把意識投注了到一個剛剛出生的,不會哭,不會鬧,沒有聽覺,也沒有嗅覺的瀕死嬰兒身上。再睜眼,他成了一個擁有潛在精神力的普通人類。因為身體緣故,嬰兒被拋棄在孤兒院門口,脖子上掛著一個鯉魚銀鎖。當時冰天雪地,雪花洋洋灑灑的落下,視線所及之處,是蓋滿白雪的松樹枝丫。這是李魚見到的,關于中心城的,關于真實世界的第一個畫面。他在樹下呆了很久,直到夜晚降臨,路燈將雪白的地面染成淡橘色,孤兒院門終于開了。一個四十多歲的女人,搓著手,拿著手提包,準備出去買東西。走過大松樹后,女人腳下一停,倒退了回去,看見松樹根下橫著一個小小的粉色襁褓。襁褓不厚,里面沒有傳來嬰兒的哭鬧,但她看見,襁褓外面露著淺淺的,黑色的頭發。鞋底踩在雪上,嘎吱作響。李魚眼前多出了一張人類的臉,女人,三十多歲,長發,五官柔和,慈愛的眼神中夾雜著心疼和驚訝。他感覺,自己被抱了起來。女人是孤兒院年輕院長,對上那雙黑暗比分明的大眼睛,她心都要化了,出聲逗了逗,見小孩兒沒反應,心里開始擔憂。一般會被拋棄的,要么是父母雙方,或者某方單親沒有能力養育,要么是身體有缺陷,父母不想要這個孩子……配合眼下小孩兒呆傻的表情,院長立刻抱著孩子先去了醫院。醫院是和孤兒院對接的政府醫院,負責孤兒院孩子的健康問題。進去以后,不需要排隊,小孩兒被優先送進了檢查室。科技發展至今,早就廢除了繁瑣的人工檢查,掃描儀上放出藍光,將小嬰兒從腦袋尖到腳跟,透徹的檢查了一遍。檢查結果顯示,孩子非常健康,且大腦活躍度高于常人,很可能擁有潛在的精神力。院長松了口氣,抱著孩子離開醫院,又去了警局,想通過DNA尋找嬰兒的父母,卻一無所獲。唯一的解釋是,小孩兒的親身父母很可能是黑戶人口。沒辦法,院長只能去民政部門辦理手續,將孩子帶回了孤兒院。因為孩子脖子上掛著的鯉魚銀鎖,她做主給起名叫李魚,希望嬰兒能伴著好運長大,一躍龍門,前程似錦。孩子的成長是很快的,幾乎一天一個樣。漸漸的,李魚長到了三歲,這是個對外界事物充滿好奇的年紀。可是院長發現,這孩子不鬧,也不愛動,最經常干的事,就是站在一旁看其他小朋友玩耍。起初,她并沒有將這件事放到心上,直到兩年后,小孩兒已經五歲了,仍舊木木呆呆的。并且因為他的不合群,已經有小孩兒對他有了好奇心和意見,李魚越是沒有反應,那些孩子越是要去捉弄他。從最開的輕輕觸碰,發展到后面的推搡。其中有些孩子,甚至因此找到了另一種獲得快樂的方式,開始以欺負李魚為樂。孤兒院的人手不夠,院長平時很忙,沒辦法二十四小時把人看著。每當她忙完,回頭去找,都發現李魚滿身是傷,有時候是膝蓋破了,有時候是手心磨破了皮。換做任何一個孩子,都是要哭鬧的。李魚不,他連抽泣都沒有,但是會在偶爾露出不解和思索的表情。每次院長替他用消毒水消毒的時候,都會問他,“疼嗎,我給你吹吹?”李魚總是會搖頭說,“不用,不疼,謝謝院長?!?/br>像個成熟的小大人,又像個沒有感情的機器人。為了避免他再被欺負,院長走到哪兒都將人帶在身邊,直到七歲上小學才稍微放松看管。念書以后,李魚木呆呆的狀況有所好轉,在面對院長時,話比以前多了一些,偶爾還會沖她微笑。院長高興于他的轉變,在第一次看見小孩兒笑臉的時候,忍不住抱著他親了一口。結果,整整三天小孩兒沒敢抬頭看她。十歲那年,因為智商比普通孩子略高,李魚參加了學校的特殊考試,從四年級直接升到六年級,并且在冬天的時候,參加了精神能力等級檢測。檢測結果驚人,就連管理局和政府高層都被驚動了。第二年,他以優秀的成績成功畢業,進入了初中生活。初中的學業比小學重,小少年每天都是兩點一線,和同學間鮮少有交際。院長愁啊,現在念書還好,若是將來步入社會這孩子還是這樣,無論是工作還是生活,都會遇到不少困難。就這么,李魚安靜的過完初中三年,進入了高中。除了有次外出上網差點被教導主任抓到之外,他的學習生活一成不變,直到高三,院長突然發現,這個孩子開始有了自己的秘密。每個月末,他都去同學家住一晚。至于是哪個同學,住在哪兒,院長一概不知。她想著,小孩子嘛,都有自己的隱私,沒必要去探究太多,同時,她也著實高興,閉塞的少年終于愿意走出自己的圈子,去觸碰外面的世界了。只有小世界的創造者顧沉知道,這個套著人類外皮的小少年,去了管理局的頂層。李魚剛上初中那年,還沒來得及品嘗當一個初中生的滋味,便從顧沉處得知,規則隕落了。規則隕落在他的意料之中,因為那個臉色蒼白的人總是對任何事物提不起興趣,居住在全是白色的空間里,除了工作,他的日常就是發呆,生活里沒有歡樂,也沒有痛苦。只有蒼白的寂靜。對于這樣的人來說,生和死是沒有多大分別的。規則隕落以后,曾經被主神傾注的力量沒有回到李魚的身體里,而是消失了。沒辦法,李魚只能從星河抽取一部分力量,暫時代替規則監管各個小世界的秩序。身兼兩職后,他明顯感覺自己的力量開始不穩,喪失的那部分力量就像是被抽掉的一根腿骨,身體無法再維持平衡。支撐幾年后,李魚的精神力出現了問題,腦部刺痛、眼前出現幻覺、甚至偶爾會無意識的侵入別人的大腦。管理局必須要有一位精神力極其強大的,新的規則。于是顧沉開始在人海中觀察、篩選,初步圈定候選人。又是層層的篩選后,最終選出的一位最優秀的候選人,將其即投放到小世界經歷各種各樣的人生,心性、毅力、面對問題的應變能力和決斷能力……都將成為他被考核內容。至于李魚,他將作為考官,一起進入小世界。舊的規則因為找不到生活的意義而厭世,進而放棄了自己的生命……這件事一直讓李魚耿耿于懷。