，你就打算在班上一直這樣了？”

周遇在班上的處境實在是能被稱之為“難堪”。

他永遠都是那個游離在外的單獨的個體，除了賀初和李奇他們，就再也沒人愿意和他在一起，可是全班好像只有他自己一個人毫無察覺似的。

他在班上就好像是一個透明的存在一樣，除了老師，沒有大事都想不起來有這個人。

集體活動他從不發表看法，連體育課他參加的次數都是寥寥無幾的，賀初為了陪著周遇，也是從來不參加集體活動了。

話說的直白點，周遇就是他們班上格格不入的那個人，連帶著賀初也一起游離在外，甚至有點被排斥的意味。

幾次賀初在班上說事，下面的人也都愛理不理的樣子，賀初明面上不說，但是心里肯定是不舒服的。

堂堂的一個班長，還要看著其他人的臉色過日子了。不僅如此，連在班上說個通知都是無人理會，處境簡直不能更尷尬。

況且他以前過的就是少爺日子，他爹有本事，從小那些人想要巴結他爹，都會先來討好一下賀初，這樣他們在討好賀初他爸爸的時候也能更加容易一點，生意上的往來也會更加方便一些。

賀初被這樣忽視，從小到大這么多年，還是第一次。

李奇更是不明白這到底是怎么了，他想著周遇和賀初都是那樣好的一個人，為什么會被那些人這樣不待見。

這種“不待見”，已經不只是周遇路過的時候，他們有意的避開他的身影，有時候李奇甚至能在經過別人座位的時候，聽見他們對周遇指指點點。

他們好像也知道他跟周遇的關系不錯，他再看過去的時候那些人就會若無其事的避開他的目光，假裝自己只是在說一些無關緊要的小事。

李奇有心去問，但那些人似乎是對他和周遇的關系有所顧忌，總是避而不談。

漸漸的班上就形成了“老九班”和“新九班”兩派。

“新九班”主要是孤立周遇他們的那些人，認為他們這些“老人”覺得他們是新來的，時?？床黄鹚麄?，就三五成群的一起孤立他們。

最后有的女生受不了這樣的狀態了，就和“新九班”的人混在一起，平時雖然不說，但是總是對他們有些顧忌的。

“無所謂，隨便吧?！?/br>
周遇的回答永遠都是一副漫不經心的樣子，語氣淡淡似乎是真的毫不在意：“愛怎么樣，就怎么樣吧?！蔽伊晳T了。

早就習慣了，被冷遇，被排斥，那都是他這么多年以來經常遭遇到的事情，以至于他對這件事情已經形成了免疫，以至于他早已經習慣了一個人的生活，可是賀初偏偏要參與其中，如今的情形倒像是連累了賀初一樣了。

他早就想過，不讓賀初參與到這樣的生活里來，所以那時跟他在一起的時候才是那樣的猶豫，才會覺得自己根本不值得賀初的喜歡。

可是賀初一意孤行，信誓旦旦的說要跟他在一起。

他們最先開始的時候，周遇相信兩個人都是滿足的，可是現在呢？賀初的樣子他看在眼里，他還能堅持多久？還能在自己身邊多久？

他們現在還在一起的每一天，讓周遇都覺得自己是在過倒計時一樣。

開學的第一次月考安排在了九月末。

相比平時周遇在課上的態度，他對待考試反倒是無比認真，即使卷子再簡單他也會一板一眼的將題目從頭讀到尾，再認認真真地寫出每一道題的每一個步驟。

但是賀初卻并不以為意，他平時就習慣了大大咧咧地狀態，考試對他而言并不是一件難事，小考在他看來就更加不用上心。

“你覺得這次的語文怎么樣？”

周遇和賀初的位置只相隔了兩個人，卷子剛收走，賀初就走到周遇邊上看著他慢悠悠的收拾文具，周遇的文具準備的很齊全，完全是按照高考的標準帶的，還多加了兩張草稿紙和一塊墊板。

他不緊不慢的將卷子一張張的折好了，才問賀初：“你覺得呢？”

賀初將自己僅帶著的那支筆隨手扔進周遇的袋子里，嘆道：“感覺這次出的卷子有點難，和作文都不是很好寫啊……”

“不是題目不好寫，是你沒有放在心上?！敝苡鲆话逡谎鄣恼f：“早跟你說過要認真對待考試，學習好是一碼事，認不認真又是一碼事?！?/br>
周遇是一個很聰明的人，很早就已經把課程學完了，他上課不怎么聽，但是還是會做好筆記，每一科的作業都用心完成，包括放假，他都會保持早上五點半起床學英語，晚上十一點半之前只用來學習的習慣。

“現在卷子難了開始覺得不好寫了？其實就是平時你松懈了的問題，你……”

他話尚未說完就被賀初不耐煩的打斷了。

賀初的語氣甚至是帶著厭煩的：“這話你之前就說了好多遍了我不想再聽了，這次的卷子難道不難么，你要在我們倆討論卷子的時候說我的問題？”

他說著感覺到周遇的身形一頓，他邁出去的腳也收了回來。

于是他意識到自己說話的語氣有點過了，周遇本身就是一個十分敏感的人，這下大概又是讓他不好想了。

他深吸一口氣，換了個話題：“算了不說了，你考的怎么樣？作文寫的是什么？”

“我寫的是世俗與人倫，就這兩點展開的辯論，寫的挺一般的，分數可能達不到預期?！?/br>
周遇想著這次的語文題目出的無比刁鉆，作文題目一不小心就會跑題，實在難做，也無怪賀初考的心情煩躁，可他還是苦口婆心的接著上一個話題說：“你平時學的知識會是會了，但是考試還是要認真對待的，不然……”

他莫名的在這這件事情上十分的固執，似乎不讓賀初改變他的學習態度他就不會罷休一樣。

“你能不能不要再說這件事了??？你非要指責我的不是嗎？”

但是賀初卻十分討厭周遇說這樣的話，他本來就覺得惱火，剛壓下去的火氣又直接躥了上來，甚至比上一次燒的還要旺。

這一下子情緒就沒收住。

他說話的聲音之大，引得還在考場里的考生紛紛側目，他皺著眉頭往周圍掃視了一圈，他用力地甩了甩頭說了一句“我先回去了”后，撂下周遇徑直出了考場。

不知道自己為什么這么生氣。

本來沒考好就夠讓人惱火，周遇竟然還在指責他學習的態度不好。

我哪里不好？你非要這樣指責我？說了一次還不夠，難道還得讓所有人都跟你一樣？當個只會學習的呆子？

這樣有什么好的！真是固執！

周遇因為賀初的狀態怔愣了許久都沒有動作，只看著賀初消失在拐角處的身影，低頭的時候，恰好能看見透明文具袋里賀初塞進去的那支筆。