們徹底分開，他都沒有。

現在輪到他對賀初說他不喜歡了，就像曾經賀初對他說的那樣，看著賀初落寞的神色，他卻完全沒有一點類似報復的快感。

因為怎么可能不喜歡他呢，看著自己喜歡的人難過又怎么會高興呢？

他是那樣的人，不輕易將某種感情放出去，卻也絕對不會輕易收回來。

如果真的能說放就放，又怎么能算是真的喜歡？

那年賀初放了，他就再也不信賀初所謂的“喜歡”。

即便是賀初信誓旦旦，滿腔篤定，他也不信了，但是他信他自己。

他也是真的不需要賀初的那句“對不起”，也不需要他們任何一個人的道歉。

那年為了他們懲罰自己已經算是最大的錯誤，那點懲罰的后果一直到現在都還在自己身上無法淡去，是恨著那些人嗎？其實他已經習慣了那些冷漠的態度。

那句話怎么說的？“拿別人的錯誤來懲罰自己才是最大的愚蠢”，他一直都明白這個道理，他就是希望那些傷痛能讓自己記得更清楚，自己當年的想法有多么的愚蠢。

太過偏激了么？也許是吧。

他就是一個人無端的恨著賀初。

有多喜歡有多愛，就有多大的恨意。

其實他應該是要感謝賀初的，不是感謝因為有他才有了現在的自己，而是感謝他帶給自己那么一段時光，帶給過自己希望。

可是就是那段時光那點希望，這么多年了還在嘲笑著他那可笑的感情，嘲笑著他的奢望是有多么的不可理喻。所以這么多年來他只要想起賀初，就會選擇性的去逃避他們最后那點交集。

就像當年他問自己喜歡同性的毛病還能不能改，他回答說改不了了。

現在他問還忘得掉嗎？——忘不掉了。

他固執地把那時他絕望的來源歸結到賀初身上，但其實賀初也只是跟著他們的風而已。

但是人就是喜歡把壓死駱駝的最后一根稻草想象成罪魁禍首，無論他是否真的做了什么不可饒恕的事情。

他這些年總是在忙碌中度過，他把自己的生活安排的滿滿當當大大小小的會議無一缺席，他與那個人相隔了一個太平洋的距離，一萬四千公里之下隱藏著的是他刻入骨髓的思念。

只有在他短短的閑暇時分他才會想想賀初，這是他對自己思想控制的最好的方法。

因為他不可能在自己頭腦放松的時候，不去想這個人。

可是他那點僅存的，刻骨的相思，穿不過太平洋，穿不過那十三個小時的時差。賀初打電話來的時候他是逃避的，甚至是十分暴躁的。

賀初來之后，他卻又在那暴躁之中發現了一點自己之前未曾察覺的慶幸。

如果不是賀初執意要來，如果自己沒有同意他的請求，是不是他們這一輩子都沒有機會再說一句話，再好好談一次？

年少時的他們都還沒有學會去愛一個人，現在他已經不再年少，卻已經丟了再去好好愛一個人的勇氣。

他知道賀初無法重新來過，他更不能當做什么都沒發生過。

說過的話不可能當做沒說過，做過的事情不可能當做沒做過。再豁達的一個人，只要看見那個隨著時光而淡去卻永遠無法消失的傷疤，就會重新想起那些事情。

也不是所有人都能那么大度的，多數人自私，所以不愿意自己受委屈，所以就總是想著要用某些舉動去報復那些人，讓他們也嘗嘗自己那時的滋味。

現在他也確實這么對賀初做了，但是他不快樂。

甚至很想哭。

“賀初啊……”他嘆了口氣，竭力的仰起脖子，將那點兜滿眼周的液體重新倒回眼眶。

他想想當年，那真的就是周遇最好的一段時光。

在他看來賀初從來都不是其他人。

那些人來了又走從不多做停留，讓他早已習以為常，只是在他們之中賀初不一樣，他就像是不會離開周遇一樣，無論周遇什么時候需要，他都會出現。

周遇其實是一個依賴性很強的人，他只要習慣了某種東西就絕對不會再放手，小到所有的生活用品都要用一個牌子的一個系列，大到讓他驚恐的發現他早已離不開賀初。

是的，他已經離不開這個人了，他習慣了他的存在，他在心里對賀初抱有的不只是愛情，甚至還有把他當成自己家人一樣的親情。

但也就是因為這樣的固執，導致了他們第一次矛盾的爆發，往后從此一發不可收拾。

有了前車之鑒，后面再發生什么都像是理所應當。

他知道賀初一直都很喜歡張學友，所以今年賀初生日的時候，他收集了一整套張學友的專輯送給賀初，賀初很感動，周遇也覺得歡喜。

但是他卻總記不住張學友唱過的歌，久而久之就難免顯得有些不夠誠意。

相比起賀初那時專門為了他去學了小提琴，他想著也有些過意不去。

他不擅長表達，每次就自己一個人一直聽張學友的歌，偶爾一聽就是一下午。

他們鬧矛盾是因為開學的前兩天賀初非要他學張學友的一首歌。

那天賀初也不知道自己為什么這么固執，好像非要周遇學會了一首歌，他們之間的聯系就會更深一點，賀初就會更放心一點。

為什么會有這樣的想法？大概是因為開學了分班了讓他有種發自內心的無力感吧。

他甚至可以說是有一點慌亂的。

過去一年，他好不容易讓周遇和班上那些處好了關系的同學，大部分都到了其他班里。

他覺得有些不好過，那種功虧一簣或是竹籃打水一場空的感覺讓他倍感無力，連帶著對周遇的態度也焦躁起來。

但是他知道這件事情是必然發生的，在他和周遇在一起之前李奇有一次也跟他提過這件事。

當時李奇是怎么說的？自己又是怎么回答他的？

——竟然是記不太清了。

所以那天周遇在聽到要學歌有些猶豫的時候，他就控制不住的生氣了。

“你就學學唄，學會了給我唱嘛?！?/br>
“我不行，我對唱歌不在行?！?/br>
“就學這一首，多的我也不要?！?/br>
“我……天生不會這個，你不能強求我……”

“為什么就不能學？為我付出一點就這么難？”

周遇覺得這個說法簡直不可理喻。

“什么叫為你付出就這么難？唱歌和為你付出是兩碼事，你這樣叫強人所難?！?/br>
“我強人所難了嗎？但是我不也是為了你強我所難為你學琴了嗎？你就為了我學個歌怎么了？”

“這兩者之間有什么必然聯系嗎？你今天是怎么了，說話這么不講理？”

倒不是自己真的不能學，他對那些老歌和流行音樂完全不感冒，記住調子就記不住詞，硬