復習一周前的知識點、復習一個月前的知識點。這樣一天天積累下來，效果堪稱恐怖。

    在這樣的情況下，她很少在考試前做突擊復習，按部就班地正常復習已經足夠了。

    可是，這次是四校聯考。

    妙妙想來想去，決定自己嘗試著押題。瀟老師說過，真正會做題的人是能夠領會出題人意圖的人，看見某個知識點，就應該知道這個知識點的考點和常錯點?？匆娔骋坏李}，就應該知道這道題難在哪里陷阱在哪里，哪個步驟多少分。

    知道考試范圍了，是不是也應該知道到底應該在哪里出題？

    省實驗的進度趕得很快，到現在，幾乎連高二的教材都快學完了?？荚嚪秶悬c大，這還是妙妙第一次試著自己劃重點押題。

    她覺得，這是個有點“耍小聰明”的辦法，平時考試很少特地針對考試復習，而是盡量讓考試最大程度地檢測出平時的學習水平。

    瀟老師從后門進來了，他背著手悄無聲息地看了一圈，走到妙妙身邊聚精會神地看了半天，看見妙妙似乎是寫完了，這才伸手點了點。

    “這個不用劃掉，這個是必考的，選擇題一定有一道。不過可能會跟函數混合起來?！?/br>
    妙妙被瀟老師嚇了一跳，隨即又按照瀟老師說的把本子上劃掉的知識點旁邊重新畫了個紅色箭頭，在旁邊標注上：應有選擇題，可能和函數結合。

    瀟老師不放過一切讓學生提高的步驟，就算是妙妙不這么做，他也會在高三提一提的。

    他不覺得押題是個“小聰明”的辦法，正相反，這是促進學生們努力往出題人思想方向靠攏的方法。

    如果連出題人怎么想的學生都知道了，那還有什么難得住他們的嗎？

    他站在妙妙旁邊直接講起來：“班長這么做很好，大家也可以試著押一下題，猜測一下這個考試會出哪些內容，會從哪里考?！?/br>
    “咱們平時的卷子，不光是本校老師出的題，好幾套都是從外校買過來的?？梢哉f，這次四校聯考的出題人的題目，你們或多或少都是見過的?！?/br>
    “這次是個機會，可以大膽地試一試。這次考試之前，任何一個老師都不會帶著你們復習，你們可以大膽地試一試——你們心里頭的考試重點，和出題人心里頭的考試重點一樣嗎？”

    被瀟老師這么一說，一下課，妙妙的筆記本就被全班傳閱了。

    考試之前，大家都開始嘗試著按照瀟老師說的，去劃重點去押題。

    這么做，果然是很有用的。

    如果說平時復習是在知識的海洋里頭游泳的話，那么劃重點押題，就像是坐著飛機從知識的海洋上頭飛過，居高臨下高屋建瓴地一覽無余。

    實驗班的學生都是機靈鬼，一點就透，大家一邊劃重點押題，一邊激烈地討論著，很快就迎來了四校聯考。

    這次四校聯考非常正式，甚至正式到了打亂考號編考場、四個學?；Q老師監考的程度。

    可以說，某種程度上，這次考試是對高考的一次預演。

    不過，不能因為高二高三考試就給高一放假，要分考場的話原有教室就不太夠了。一時間，化學實驗室、閱覽室甚至會議室，都紛紛變成了考場。好在這些臨時挪作考場的房間也多半有空調，最多就是桌子椅子不太舒服，還不至于熱得考不下去。

    妙妙還挺幸運的，分到了一間高二的教室里，座位也很不錯，不會被空調直吹，又不靠窗不會被曬。

    卷子發下來，她先看了一遍。

    第一次用了新的學習方法，她現在迫切地想驗證一下自己。

    從頭看到尾，一開始的些許緊張已經徹底消失了，知識點都劃對了不說，最后三道大題的題型她居然全押對了！

    妙妙坐直身體，開始答題。

    她覺得，考試突然不再是陌生的考驗和冒險了，而是自信地在自己的領地上巡邏。

    當初苗老師說的那句話，她終于明白了。

    “沒有什么比得上一名工匠運用知識、經驗做著自己熱愛的事情時具有的那種信心?！?/br>
    第104章

    四校聯考整整考了兩天,  時間表也是按照高考的安排來的。

    按理來說，這個時間還是很寬松的,  每天都只有上午下午考試，但是兩天考下來，大家都真真切切地累著了。

    “都考怎么樣??？”

    這次考試是有點難度的,  瀟老師看著不少學生臉上都沒笑容了，“看來考試題出難點是對的，看你們前段時間一個個尾巴都翹起來了，現在知道了吧？還差得遠呢！”

    四校聯考的判卷時間要長一點，排榜時間就更長了，老師們渾沒當一回事地繼續講課,  學生們倒是一直惦記著，互相對答案。

    妙妙這會多了點別的事情,  年年的領cao員都是高二的，體育老師看來看去,  還是選中了妙妙和三班的一個男生，兩個人負責領cao。

    領cao要到領cao臺上去做，還要做鏡像動作——也就是面對學生領cao，所有的動作都要和之前的相反。

    體育老師循循善誘：“都高二了，也應該參加點學校的活動了，還有學生會呢！當領cao員肯定能在學生會占一個位置,  你現在不參加，等到高三可就沒時間了?！?/br>
    領cao員一直以來的傳統是，最好找身姿好、動作優美的漂亮女生。男生也要好看一點,  領cao員還經常是學校的小主持人。

    高一軍訓的時候，體育老師可就盯上妙妙了！這會兒高二了，趕緊過來找人。

    “老師，我對進學生會的興趣不太大呀，也不太喜歡上去領cao?！?/br>
    妙妙搖了搖頭，準備婉拒這件事。

    她不太想去做領cao員，領cao員每天都要去堅持比學生們早一點過去、還要最后回教學樓，她每天間cao時間都會餓的，那是她和然然一起喝酸奶的加餐時間，很寶貴的！

    體育老師還打算繼續爭取一下，一班的老母雞·大廚·瀟老師回來了。

    “喲，咋跑我們班來了？”

    負責挑選領領cao員的體育老師并不教一班，而且就算是一班的體育老師，也沒道理大早上的來班級里找人。

    “這不是看上你們班班長去領cao了嘛，結果你們班長不想去，你幫著勸勸！”

    體育老師跟瀟老師的接觸不多，還看不見瀟老師臉上頂著的“護犢子“三個大字，還讓瀟老師幫著勸：“也是為學校做貢獻嘛！”

    “領個cao還做貢獻，”瀟老師笑了兩聲，“我說老李啊，做cao積極的可多去了，我們班長性格沉穩，不愛蹦蹦跳跳的，你別為難孩子?！?/br>
    他說了兩句好話，勾肩搭背地把體育老師糊弄走了，回來跟妙妙說：“不用聽他的，就算是不去領cao一樣能進學生會?！?/br>
    省實