會比洛塵看得更清楚。他是懂愛之人，思曇的一舉一動，分明是在面對傾心之人時才會有的。況且，思曇隨即還說了“永燁，我喜歡你！”幾字。

這下，他們聽得清清楚楚、明明白白。綽瀛不由玩味地笑了笑，“原來聲名在外的冷公子思曇上仙，竟是個柔情萬種的有情郎！”

永燁二字一出口，洛塵的心便七上八下跳個不停，但又不能立即前去查看。只好靜靜地在一旁觀看思曇抱著那具冰冷的身體，失魂落魄地靜坐了兩天兩夜。

待思曇回過神，他們又尾隨思曇來到忘川河畔，親眼見永燁喝了孟婆湯后，思曇勘勘離去，他們才前去探了那魂魄地魂海。

果然，是永燁，雖有一魂三魄很陌生，但其余的兩魂四魄是他們尋了一千多年的永燁無疑。且那陌生的一魂三魄正在與其他魂魄相融合，這也是永燁魂魄不穩、魂力低下的原因。

“那思曇上仙，究竟是何方神圣？”洛塵不由道。

這確實是一個令人異常驚訝的事實，思曇不過是一個只有幾萬年修為的上仙，怎會如此神通廣大聚誅天劍下的殘魂！且以魂補魂這樣的術法他們都未曾耳聞過，更不說具體怎么cao作，而思曇卻都做到了。

“如今永燁的魂魄需要休養，思曇上仙如此周折又甘愿冒大不違，想必不會對永燁不利，我們暫且靜觀其變吧！”綽瀛分析了一通后道。

洛塵想了想，如今也只能如此了。

回天庭后，洛塵利用乾坤盤將思曇里里外外查了個遍，結果只知思曇真身是一株曇花，一千年前得了意外機緣才飛身成仙。至于是什么機緣，就如乾坤盤無法詳盡查到一株曇花的生平般，也具體查不到這機緣二字里包含了怎樣一段故事。

故永燁死前思曇只是一株曇花，洛塵無法得知思曇與永燁有何瓜葛。永燁死之后，按理說他們也不可能會有什么瓜葛。

通過乾坤盤，洛塵只模糊了解到思曇成仙之后眾所周知的一些生平，至于如何幫永燁聚的魂，乾坤盤上一點也查不到，仿佛被特意修改過一般。之前便深刻體會過思曇的深藏不漏，如今有能力避開乾坤盤的監視也不足為怪。

如今尋到了永燁，聽聞上古神器聚魂石能重鑄仙身，只是此前下落不明。想來重鑄永燁仙身也不急于一時。便讓綽瀛去打探消息，自己悠閑地在天上一邊喝著酒一邊留意永燁在人間的一舉一動。

于是思曇為哄天佑開心使用仙法導致毒蛇蘇醒，又為保護天佑使用仙法導致地仙察覺。雖思曇隱藏蹤跡的速度很快，地仙未曾懷疑他的凡人身份，但卻將這一異常上報了。就如那被頂替魂魄一般，洛塵再一次幫思曇善了后。

☆、（二十八）

這日，皇帝與幾位文臣商議，說太子殿下天性聰穎，如今又年滿三周，是時候入太學習經文，領悟為君之道。

于是第二日，太子與思曇早起用過飯食之后，丫頭給二人換了身藍紗白底學士服，還挽了個干凈的發髻在頭頂，配上白玉發簪，兩人皆白白凈凈，看起來似乎挺像那么個樣子。

天佑本是拒絕入太學的，他還沒玩夠呢。原想著太學學子眾多，可以一起玩。但聽說他身份尊貴，說是入太學，其實就是找一間書房，讓太傅單獨教導自己，完全杜絕了他與其他學子接觸的機會。一想到這樣，他便更是拒絕得不行。

最后還是皇帝一道旨意，讓年齡尚小的思曇陪著去。還答應明日可以給他多加兩串糖葫蘆，否則一串沒有，他這才心甘情愿地換上了那套學士服，牽著思曇進了太學府。

太學府可大了，一進門，便有此起彼伏、瑯瑯書聲傳來。天佑何嘗見過這仗勢，覺得新奇，忙拉著思曇就近來到一間滿是學子的書堂，悄悄躲在窗邊看熱鬧。

“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”

一學子搖著腦袋，繪聲繪色地讀完整篇詩經后，又一學子舉著手站了起來，“先生，學生不懂，何謂窈窕淑女？”

只見頭發灰白的先生捋了捋胡須，“這窈窕淑女，便是那貌美婀娜令君子傾心的女子?！?/br>
學生又問了，“何謂好逑呢？”

先生答：“好逑，便是好的配偶?！?/br>
學生又道：“依先生之意，貌美婀娜的女子，是君子的好配偶。那我母親在別人眼中不甚貌美，也不婀娜，但父親與她卻似那關關和鳴的雎鳩，一生相親相愛、相依相伴。此句是否存在歧義呢？”

先生又捋了捋胡須，“這個嘛，人人生而不同，自然個性不同、喜好各異。所謂情人眼里出西施，旁人覺得你母親不漂亮、不婀娜，并不代表你父親眼中的妻子亦是如此。這首詩經是講愛慕之情，這愛情嘛，是個頗為玄妙的東西。你此時對此一知半解，等你真正遇到了使你心動的人，你便能明白，不管對方是丑還是美，是男是女，是年長還是年少，是平凡還是超卓，在你眼中便是整個天上人間都比擬不了的。只因你傾心此人，此人便是你眼中的窈窕淑女?！?/br>
學生只覺先生越解釋越飄渺，聽到最后眼神都渙散了。一知半解地抓了抓腦袋，“謝謝先生賜教！”便擰著眉坐下了。

天佑在一旁聽得云里霧里，聽到最后只覺此詩頗為無聊，正好隨侍的丫頭提醒時辰快到了，便趕緊牽著思曇去尋太傅。

太子殿下的學堂與一般學子的學堂自然差別巨大，來到一棟雕梁玉宇的瓊樓前，隨侍丫頭便領著二人往里走去。剛到門口，一股書墨清香便撲鼻而來，往里一看，四壁盡是書籍環繞，中間擺放著兩小一大三張檀木矮桌，桌下各放著軟墊，桌上規整地擺著文房四寶。

“還好起得早！”太傅曾也是當今皇上的老師，年齡自然比太子殿下大了不止好幾圈。離國禮儀之邦，太子即是后輩又是學生，理應早早來此等待。

且這個太傅為人脾氣古怪，聽聞當今皇上還是太子時，因一次遲到，太傅就毫不留情面地教訓了皇上一番，怕得皇上再也沒敢遲到過。丫頭原本擔心自家殿下入太學的第一天就會被太傅責罰，這一看太傅還沒來，便放心不少，連忙引自家殿下與少將軍入座。

天佑此前也沒見過這么多書，被丫頭服侍入座后，便歪著腦袋左看看、又看看，看得脖子都酸了。本打算仰頭放松一下，一須發花白，看起來頗有學識的老者便背著手朝他們徐行而來。

守在門口的丫頭們一見到老者便連忙行禮道，“奴婢們參見太傅！”

天佑仔細看了看，老者橫眉冷目，讓他有些心虛，一時連行禮都忘了。再看一旁的思曇不知何時已站得筆直，見老者進門，便恭敬道：“學生思曇，拜見太傅！”

見此，天佑才忙站起身，恭敬道：“學生天佑，拜見太