下一陣尖叫。

    耳邊是學生喧鬧的聲音，周建國背靠著輪椅，十分詫異。

    他從來沒有見過周恪這般模樣。

    準確點說，是沒見過他閃閃發光的樣子。

    在周建國的印象里，周恪永遠是沉默寡言的，他平淡而冷漠，眼底是化不開的陰霾。

    就好像生長在陰暗的角落。

    下午的陽光正式盛，穿過云層落下來，為主席臺上的身影鍍上一層光暈。

    微風吹過，拂起周恪的衣角，他處于眾心捧月的人群中央，笑的從容不迫。

    恍惚之間，周建國忽然想起幾年前，周恪母親還沒有過世，不止一次和他提起，周恪在初中成績優秀，每次都考第一名。

    他卻從來沒有放在心上過。

    “……”

    周建國這才意識到，周恪從來不是什么無可救藥的壞孩子。

    他是蒙塵的玉。

    珠玉蒙塵，不掩其芒。

    總有一天，他會重新發光。

    因為他生來如此。

    周恪不知道周建國在底下，他編完開場詞，就開始回憶演講稿上的內容：“首先我想和大家分享的，是我的學習心得?！?/br>
    他停頓了一下：“首先，我認為最重要的，學習的關鍵在于心態和方法?！?/br>
    “有這樣的一句話，心態決定一切，學習也是如此，你如何看待學習，你就能從學習里獲得什么。我以前的成績并不好，但我從來不氣餒，調整自己的心態，才有了今天的成績……”

    葛主任本來很擔心周恪在臺上出什么幺蛾子，神經緊繃的聽了一會兒，發現沒什么問題，才松了口氣：“還行，說的中規中矩，不算給我們高二年級丟臉了?！?/br>
    “他這個成績擺在這兒，無論說什么，別人都會羨慕咱們，”高國錦笑著說，“看來周恪同學還是靠譜的?！?/br>
    “還靠譜呢?！?/br>
    葛主任搖頭，嘆了口氣：“別給我添亂子就不錯了?！?/br>
    周恪記性很好，演講稿只看了幾眼，就差不多全記住了。

    他用自己的語言組織了一下，講的通常流利，甚至連停頓都沒有一下。

    很快，他的第一個主題就進入了尾聲：“最后一點，堅持，人貴堅持功在不舍，或許我們的努力不會立竿見影，在實踐的途中會伴隨著不少和迷惑，但是千萬不能放棄，請繼續向著自己的目標前行?！?/br>
    臺下再次響起掌聲。

    于揚他媽一邊鼓掌，一邊教訓兒子：“聽到人家學霸說什么了嗎？總共五個點，每個都至關重要，都給我記下來??！”

    “在記了在記了?！庇趽P低著頭在草稿紙上奮筆疾書。

    寫完后他合上筆帽，又看了一眼，忍不住小聲嘟囔道：“恪哥的演講稿是不是抄網上的啊，怎么這么眼熟呢……”

    主席臺上，周恪繼續他的發言：“接下來，我將和大家分享如何在短時間內快速提升成績的方法……”

    于揚他媽一聽，激動的不得了，猛拍于揚的背：“快快快，重點來了，給我豎起耳朵聽！”

    于揚疼的齜牙咧嘴：“知道了媽，你下手輕點兒??！”

    季綰綰也來了興趣，叼著牛奶吸管抬起頭。

    她沒有看過周恪的演講稿，不知道他要講些什么。

    “……”

    其實周恪自己也不知道該講什么。

    稿件的第二張他沒看過，這個主題寫了三天他都沒寫出來，想在這短短幾秒鐘臨時編一個，完全不可能。

    這邊葛主任正在和高國錦談笑風生：“周恪還是不錯的嘛，形象氣質就擺在這兒，算是給咱們高二年級組長臉了——”

    這時候，臺上忽然沒聲音了，周恪動作頓了頓，扭頭往他這邊看了一眼。

    葛主任：“？”

    葛主任摸了摸光禿禿的后腦勺，沒有注意到少年目光中的愧疚，納悶道：“他看我干什么，我臉上有字？？”

    周恪回過頭，掃了臺下一眼，看著底下學生家長一雙雙充滿期待的眼睛，輕嘆了一口氣。

    “其實沒有什么特殊的方法，”周恪握著話筒，“想要在短時間內提高成績，主要還是靠……”

    他停頓了兩秒，慢吞吞道：“主要還是靠智商?！?/br>
    眾人：“？”

    眾人：“……”

    他們聽錯了嗎？

    周恪說靠什么？？

    靠智商？！

    在一片寂靜之中，周恪手插著兜，表情淡定又坦然。

    好像絲毫不覺得這個回答有什么問題。

    周恪垂下眼，在所有人的注視下換了個站姿，依舊是懶洋洋的。

    沉默了五秒，見底下人沒什么反應，他又重復了一遍：“嗯，靠智商?！?/br>
    眾人：“……”

    葛主任：“……”

    于揚聽的目瞪口呆，簡直不敢相信自己的耳朵，“啪嗒”一聲，手里的水筆掉在地上，他也沒有去撿。

    “我靠……”

    好半晌，于揚才喃喃道：“周恪也太他媽敢說了吧！

    季綰綰就坐在他后邊，狀態也沒好到哪里去，差點把手里的牛奶盒子捏扁。

    雖然這個回答沒有錯，周恪成績進步，完全靠的是智商。

    但他也不能就這么說出來吧！

    別說是底下的學生了，就連她都有點受不了啊

    這也太欠揍了吧！

    主席臺上的主持人也驚呆了。

    愣了好半天，她才反應過來，拿起話筒打圓場。

    “哈哈哈，周恪同學真的很幽默，”主持人尬笑著，“我猜你想說的是，想要成績進步，最重要的還是靠能力吧？”

    周恪看了她一眼，眉毛微挑：“雖然有點不太貼切……”

    主持人：“……”

    好在周恪還是順著她的臺階下了，笑了笑：“不過這么說好像也沒什么問題?！?/br>
    主持人：“……”

    主持人暗暗松了口氣，腿有點兒發軟。

    上學這么多年，第一次見這么敢說的大哥。

    接過主持人這句話后，周恪接下來就順暢了許多，圍繞著“能力”二字開始演講，不僅邏輯縝密語言流暢，還引用了許多名人名言。

    堪比高考滿分作文。

    可底下的人心思卻完全不在這上邊了。

    他們滿腦子都是周恪那句“靠智商”。

    ……膽子也太大了吧，這可是主席臺發言啊

    這一瞬間，所有人都對周恪佩服的五體投地。

    能無視臺下葛主任殺人的目光淡定發言的，也就只有他一個人了。

    果然校霸就是校霸，就算成了聯考第二，他也是個成績好的校霸。

    葛主任已經抓狂了，揪著腦袋頂上為數不多的頭發，恨不得上臺把周恪拖下來：“他剛才說的是什么東西，我沒有聽錯吧——靠智商——這他媽是能寫進演講稿里？”

    高國錦摸著下巴：“其實這孩子說的也