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好和李老師目光在空氣中一對。 只見,李老師笑得分外溫和慈愛。 木纖纖唇角一抽,又淡然的回過頭,繼續寫寫畫畫,但是,沒睡意了。 李老師這心里其實七上八下,亂七八糟,他能說,昨晚對著木纖纖那張試卷研究了一個晚上嗎。 然后結果依然是…… 零分! 沒一個題是對的。 可是…… 當他無意中把試卷反過來時,卻意外的發現,那些分值大的解答題,如果把每一個步驟倒過來看的話。 全……對! 還思維邏輯,無一處漏洞。 所以他太興奮了! 路風今天來上課了,上了廁所回來,就看到李老師站在教室后門口,沒說什么,淡定的走過。 “誒,路同學,路同學?!?/br> 李老師看著這位冷帥的學生,立馬示意他停下,上前幾步,“那個……你,待會,叫木纖纖來我辦公室一下?!?/br> 路風點了點頭,眸光挺奇怪的的動了下,進了教室后,還朝木纖纖看了一眼。 不過是只敢偷偷的不著痕跡的看。 這個大神,他真的真的真的得罪不起。 他覺得,他再亂來,別說木纖纖對他如何,賀叔,還有另幾個伙伴,就會直接劈死他。 …… 一下課,同學們就各組小隊聊八卦聊學習了。 路風看了眼木纖纖的方向,然后,起身,走到木纖纖課桌旁。 他挺高的,十八歲的冷帥少年,眉宇高挺,輪廓分明,一身藍白相間的校服都能穿出直接上T臺的氣質。 路風是校草啊,別說這學校,就是校外都有無數粉絲前仆后繼,上次木纖纖在路風面前扔書,那些粉絲就發出了強大的力量。 所以,眼下,路校草突然走向了木纖纖,還在她桌旁站住下,頓時吸引了人的注意。 貌似,整個教室都安靜了下來。 一個同學睜大眼的去扯賀小雪,“小雪,你看,路校草找木纖纖耶?!?/br> “耶,不會是木纖纖又作死的得罪了路校草吧?!?/br> 賀小雪頓時一臉興奮,又氣憤。 路校草,可不是誰都能招惹的。 木纖纖你慘了。 第94章 有考慮過老師的面子嗎(二更) 教室里一半人的全程緊張,一半的人在等著看好戲。 秦子魚本來在看書,猛然感覺到冷空氣襲來,頓時放下書,看著路風,頓時護犢子精神備漲,全神戒備的盯著他。 那眼神…… 路風冷不丁的撇了下眼眸,有些無奈的抬手,在木纖纖桌上,輕輕的擊了一下,“嗯……班主任說,讓你去他辦公室一趟?!?/br> “哦?!?/br> 木纖纖料到了,沒什么特別情緒的點了點頭,又從書包里拿出一本做好的習題冊和一張試卷,然后繞過路風就往教室外走。 “嗯,如果有需要,我可以和你一起去?!?/br> 路風又在她身后道。 聲色語氣氣場還是如以往的那樣內斂清冷,但……就是感覺,莫名透出一些關憂,一些尊重。 原本看著這邊動靜的同學還沒從方才路風只是向木纖纖傳達主任話的事件中回過神來,又陷入了“為什么高冷帥的路校草對木纖纖如此溫和關心”的事件中。 你看看,我看看你。 表示好懵。 然后,瞬息這羊,八卦之火熊熊燃燒。 “難道,路校草,喜歡木纖纖……” 有女生小聲道,這話一出,頓時像是發現了什么會驚天大秘密似的,立馬興奮又無比哀傷的敲桌子跺腳。 單身的路校草是她們的精神食糧啊。 賀小雪臉色很難看。 他從來沒看到過路校草對哪個女生如此溫和關心的樣子。 為什么…… 緊了緊手,賀小雪又一臉憤滿。 倒是秦子魚,眉目舒展開,挺冷靜的,就像是自家養的孩子被人表揚似的,很找打的驕傲著,“呀呀,我家纖纖就是很優秀的嘛……” 賀小雪聽到這話,頓時不爽的一個白眼翻過去,“秦子魚,你那么能,讓她考第一啊?!?/br> “第一呀——” 秦子魚故意將尾調拉長一些,極深的雙眼皮上揚著笑,“有些難?!?/br> “砌……” 賀小雪就知道會是這樣,毫不掩飾的唾棄。 “不過嘛,月考考個六十分,應該是可以的啦?!?/br> 賀小雪聽著這話,頓時看神經病似的看著秦子魚,覺得她是不跟著木纖纖身太久,給魔怔了。 月考還有十來天吧。 零分到六十分? 呵! 秦子魚倒不理會賀小雪了,她也不是亂說的。 纖纖數學不錯,她在想著,再好好幫她帶帶其他科目應該不難,雖然偏科嚴重,可是六十分,應該是可以的。 …… 教室辦公室。 李老師一直對著辦公室門口無聲的張望著,另一只手更是時不時的捻著面前的教材。 “誒,李老師,你等誰呢?” 隔壁辦公桌的一名老師湊過來,笑問。 “哦?!崩罾蠋熈ⅠR正襟端坐的,“在想最近的教案怎么改進呢?!?/br> “誒?!蹦抢蠋熞彩切闹笨诳斓?,聞言,頓時嘆氣,“也是,我聽說了,教導主任給你壓力了?!闭f著,那老師還同情的拍拍李老師的肩,“加油吧,幸好,年級第一和第二都在你們班?!?/br> 這位老師其實也沒什么惡意,畢竟,平時也會說些這個話。 但是,李老師多多還是慚愧。 是啊,(七)班如果不是路風這個年級第一和秦子魚這個年級第二在的話,他們班的成績,完全不用掙扎,一定每次墊底,還是最狠的那種。 在他來之前的(七)班班主任就是帶了兩年多沒帶起來不說,頭發還掉了一大把,然后,絕望的撤了。 “老師?!?/br> 木纖纖站在門外敲了聲門 班主任一聽,頓時像打了雞血似的,對著門口招手,親切無比,“纖纖同學,來?!?/br> “呀,是木纖纖同學啊,又來做題嗎?” 辦公室另一名五十多歲的老師推著眼鏡,也很慈愛的。 “啊,纖纖啊,你過來,老師這邊有個題,你看有沒有興趣,要不要做一做?!?/br> “數學和物理也算相通,纖纖同學,你有沒有興趣?!?/br> “我最近計劃給我們班加一些訓練型題目,纖纖同學,你想不想加入?” 幾個老師都是各班的理科學科老師。 昨天木纖纖做的那題,他們都仔細的研究得不能再研究了,這同學,雖然各方面不如何,可在數學方面,還是可以造就的。 現在理科出一個奇才多難得啊,一定得抓住了。 李老師眼看著木纖纖就要被挖走的趨勢,立馬起身,一邊微笑著和同