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出由他大哥公司新研制還未公開上市的新型音樂播放器,聽音樂休息。黎曉北將其中一個耳塞遞給葉醇,小聲說道:“校長,聽音樂嗎?”葉醇對電子產品也還算熟悉,黎曉北手上拿的音樂播放器并未寫明名牌,小巧精致,白色的外殼,屏幕簡潔,想來有可能是比較普通的商品,他也沒太深究,現在的孩子都會有類似的電子產品吧。葉醇接過其中一個耳塞:“好?!蓖Ω蓛舻?。與葉醇想象的不同,里面播放優美舒緩的鋼琴曲,像自然那樣無邊無際,像風、像天空、像海洋,聽了后使人身心愉快、抒解煩惱。是葉醇沒有聽過的鋼琴曲,他想問是誰彈琴的,或是哪位大師的作品,黎曉北卻從背包里拿出一本自己肯定沒研讀過的物理書翻閱起來,看得特別認真,也,特別快。他有看進去嗎?葉醇側頭隨意掃一眼書的內容,全是密密麻麻的字,還沒看多少行,黎曉北就翻頁了。葉醇:“……”他以為自己就是傳說中的學霸,然而現實的曉北卻給他上了一課。他的曉北是個隱形的小學霸呢,莫名的與有榮焉。聽著舒緩悠美的鋼琴音樂,葉醇在車上補起眠來,居然還真睡著了。他不知道的旁邊認真看書的少年偶爾會抬頭看他一眼,糾結一小會兒又繼續看書。回學校后要跟校長道別了,不過,他們還有微信可以聊天,好像也沒有什么。車子在高速路段行進過中程還算平緩,下高速后堵了一小會兒。終于回到學校。老師們交待學生們回寢室后要多泡泡腳等事宜后便放離開。別的同學在老師的交待后便離開,而黎曉北則站在原地望向與其他老師溝通的背影,他想跟校長道別后再回寢室。孟子矜找到黎曉北,說道:“你怎么還不走,看什么呢?”黎曉北搖頭:“沒事?!?/br>孟子矜說道:“還說沒事,臉都皺成包子了,不會是糾結這次秋游作文吧,有什么大不了的,不就是作文么?!?/br>黎曉北覺得跟校長道別是自己的隱私,覺得沒必要提及,便順著孟子矜的話,道:“我討厭寫作文,秋游看到的只有山和樹,還有路?!?/br>孟子矜安慰性地拍拍他的肩膀:“還有美女呢?!?/br>黎曉北:“……”黎曉北還是被孟子矜拖回寢室,他也不好意思打擾工作中的校長,校長認真工作背影也令他陶醉,校長工作的樣子也好看。等各個班級學生均各自解散后,葉醇轉頭發現身后空無一人,黎曉北已不見了人影。他失笑搖頭,估計是被急沖沖的孟子矜帶走的。葉醇并未再回辦公室,而是直接去車庫取車,手機剛從衣兜取出,便看到微信軟件顯示有未讀消息。看到消息的發送方,葉醇唇邊溢出甜蜜的笑容,秒回對方短信。黎曉北:校長,我回寢室了。從明天開始我會好好鍛煉身體。葉醇:好,回頭我可要檢查你的鍛煉成果。黎曉北:好。周末又在甜甜蜜蜜的氛圍中悄然溜走,迎來的卻是期中考試結束后的哀嚎和歡喜聲,以及即將面臨的分班。全年級的分數公布后,黎曉北成績斐然,赫然列在前三,主要的失分點是在語文作文上,于他而言,那是無解題,于老師們而言,那也是無解題。黎曉北對自己的成績沒有滿意或是不滿意,他早就確定分班時選擇物理。在其他還在糾結選文科還是理科的同學時,黎曉北聯系上學校的瑜珈協會的指導老師,開啟他在學校的瑜珈課程學習。瑜珈練習室傳來舒緩音樂,使人平靜淡然。走進瑜珈室,黎曉北發現也不僅僅只有女生,還有兩個在后排做著熱身運動的男生,他們身體都極為柔軟,黎曉北直接朝他們走過去,好像跟男孩子一排比較合適。對于新來的瑜珈班成員,前幾排或是熱身或是聊天的女孩子都向黎曉北投注好奇的視線,紛紛猜測他是哪個班的,長得可真帥,皮膚比他們女孩子還好,不長痘不說,看著還特別光滑,一身黑色略寬松的男式瑜珈服,更顯得他膚色白皙細嫩,過分精致,令不少女孩子對自己的容顏自形慚穢。怎么會有男孩子長成這樣?好嫉妒啊。瑜珈班并非學校組織的協會,而是高中音樂老師額外開的業余活動,學生報名交學費后,到時間便可以來上課,不來的也沒有關系,學費照收不誤。老師不會向現有學員介紹新學員。時間一到,老師就開始更換音樂,上課。瑜珈老師:“來,同學們,跟著我開始進行今天的瑜珈練習?!?/br>瑜珈老師:“祈禱式,上臂向上舉過頭,雙臂分開與肩同寬。仰頭,上身稍朝后伸,雙臂上舉時吸氣……”瑜珈老師:“前屈式……”瑜珈老師:“騎馬式……”瑜珈老師:“山岳式……”……一節課大約一小時左右,課程結束。旁邊一胖一瘦的男生氣喘吁吁問黎曉北:“同學,你以前學過?”黎曉北說道:“上周上過兩天?!?/br>胖男生真誠說道:“你真厲害?!?/br>瘦男生:“要是我像你這樣就好了?!?/br>黎曉北:“……”他完全不知道胖瘦男生在稱贊自己什么。瑜珈很難嗎?第24章相親進入秋季后,每天的溫度均在勻速下降,天氣是越來越冷。黎曉北是沒有外面過過冬天的,家里人怕他冷著凍著,每隔兩天就送來衣服厚毯子。其實黎曉北并沒有那么怕冷,不過家人的關心他也沒有理由拒絕。分班之后,同樣選擇物理的黎曉北、孟子矜、馮思謙分到同一個班級,他們在原本的班級不變,變動的是選擇文科的同學。分班后對黎曉北的影響其實并不大,他原本就是轉校生,與班上的同學也沒有多少感情,大概下次見面他都未必能記得人家的臉。唯一令黎曉北不開心的事,分理科班后依舊還要上語文課。語文老師好像更注重理科生們的作文了。比如這節課講的就是上次期中考的作文,是命題作文,題目:幸福的顏色。語文老師請班上的同學回答何謂幸福。被老師點到名的同學,回答出來的答案老師都非常滿意。其中一個同學的回答令黎曉北深思了一小會兒。他說他理解的幸福是這樣的:幸福是癢癢的時候可以撓得著,解癢時的那種感覺;幸福是渴的時候喝到白開水,水滋潤干渴的滋味;幸福是很熱的時候走進空調屋,很冷的時候穿上羽絨服。也就是