用清晰的結論。

看不出這人想講什么樣的故事。

他給出第三條：“信息技術尚未普及，發展力水平處于人類歷冷戰結束前后?！?/br>
這條法則獨立于一、二條，目的是給玩家的調查制造困難。

詹未來：“科技樹畸形發展，某些未被大眾知曉的科研成果得以存在?！?/br>
——還是補充。

倪子蛟沉思。

孤兒院與科技樹畸形的設定疊加在一起……

劇本還是相當好編的。

兩人在制定法則時，場內鴉雀無聲。

高級NPC的實力超出常人，不能輕易得罪。

觀眾席的一角，驚恐萬狀的酒館老板終于閉上了哈喇子亂流的嘴巴，看向坐在倪子蛟對面的詹未來。

他只在傳聞中聽說過高級NPC的名頭，今天是頭一次見到高人對抗。

自己是招到了個掃地僧來調酒嗎？

“法則無矛盾。那么進行下一步，”子虛烏有打了一下錘子，朗聲道，“玩家入場！”

咚的一聲，錘子落下的瞬間，觀眾們的五感被虛無覆蓋。

緊接著，一個狹小的房間出現在視野中，房間里站著五名玩家。

林佩也在五人之中。他是倪子蛟特意安插.進來的。

進入副本之前，他還在鎮里的中學上數學課。

并且剛剛被老師點名叫起來，回答一道壓軸的幾何題。

——沒錯，卡在這個點上，把他拉進游戲，是倪子蛟故意的。

設計師的長桌一側，俊美青年雙手交疊，托著下巴，滿臉笑意的望向虛擬水晶球里的玩家們。

如同望向一堆賞心悅目的精致玩具。

狹小的房間里，林佩在其余幾名玩家間掃了一圈。

都是和他差不多大的學生，有的一臉茫然，有的則面色平靜，似乎是已經見慣世面的老玩家。

仲裁席上。

子虛烏有壓了壓太陽xue，完成最后的心理準備工作，對詹未來道：“請設計師們和玩家打個招呼吧。詹伯，您先請?！?/br>
藝術精靈都對于倪子蛟與詹未來的瓜葛略有耳聞，是以對后者頗為尊敬。

不過，表面上畢恭畢敬，背地里如何，那只有藝術精靈們自己知道了。

詹未來頷首，手指敲了兩下桌面，接通與玩家休息室的語音聯絡器。

“下午好，各位玩家。我是設計師詹伯，很高興能與你們合作?！?/br>
休息室里忽然響起成年男人的聲音。林佩與其他人抬頭看向三米高的天花板，但并沒發現除他們五名玩家以外的人物。

然后，他們又聽到了另一個年輕的懶洋洋的聲音：“我是餃子?！?/br>
餃子……

林佩的內心被這兩個字一震，恍惚間，思緒被拉入幾個月前掩映于山林深處的洋館，眼前似有一個男孩緩步向他走來。

餃子。

那個人，不是已經死了嗎？

驚疑間，休息室又傳來第三人的聲音。

“各位玩家好。我是此次游戲的仲裁子虛烏有?！?/br>
最后做自我介紹的是子虛烏有。

由于玩家都是涉世未深的年輕學生，他盡可能將語氣放得平易近人。

“相信各位都是第一次參與這種類型的主神游戲。對于你們來說，這與普通副本并無區別，不必太過緊張。游戲馬上開始，祝各位游戲愉快?！?/br>
“前情描述，請從我右手邊的設計師依次進行敘述?！?/br>
觀眾與玩家眼前景象一改。

渾濁的景象逐漸多彩且清晰。陽光射入他們的眼簾，玩家感覺到身下坐墊的柔軟，以及全身輕微的振動感，公路上車胎摩擦道路的噪聲刮過耳邊。

入目是一輛小型客車。

五名玩家坐在一輛面包車上。禮堂內的觀眾透過他們的眼睛，打量這片逼真至極的假世界，不時發出稱贊之聲。

面包車在崎嶇的山路上行駛，路的盡頭是廢舊的圍墻，越過高墻，能夠看到一座三層高的上“白鳥福利院”的字牌。

——這不是真實存在的景象。

玩家與禮堂內觀眾所見之景，一花一樹、一草一木，完全靠詹未來的精神力撐起來。

這就是高級NPC的實力。

玩家的耳邊響起了詹未來的聲音，他們趕緊收回神，仔細聆聽。

第一段前情描述，包含著至關重要的信息。

“你們是一群就讀于第二中學的學生，互相都是同學關系。長假到來，為了度過一個充實的暑假，你們決定前往小鎮外某座荒山上的孤兒院進行志愿工作。今早你們與長輩道別，并帶上充足的日用品。路途遙遠，你們租了一輛面包車，與司機約定四天之后的早晨將你們接回鎮上?！?/br>
前情描述以文字方式進行，旨在讓觀眾與玩家事先對環境有充分了解，也便于設計師接下來編撰劇情。

詹未來話音落下，倪子蛟倚在椅子上，稍稍一想，接道：“在此之前，你們僅與孤兒院的院長互通過傳真，對于孤兒院中的其他事一概不知。院長告訴你們，孤兒院地處偏僻，除了送貨的卡車外，常年無人經過。但你們其中一人的堂兄弟在孤兒院里工作，有這層保證，你們暫時安了心?！?/br>
前情描述環節結束。子虛烏有在面前的評分器面板上寫下兩個分數。

這個環節也算在總分里。但是分數不對外公開。

“現在進行劇本的第一部分——‘起’。由詹伯開始講述?！?/br>
兩名設計師的敘述結束，面包車內為沉默所充斥。

“先相互認識一下吧。我叫作郝說化，來自北海省，是一名初三學生，兩個月前才加入主神游戲?！?/br>
首先說話的是個瘦小男生，皮膚黑黑的。

郝說化坐在前排，轉過身，向后排四人綻開笑容。

坐在他后面的是女孩子，她攥著牛仔褲，面上拘謹：“我叫廖小葵，白山省人，現在初二。我剛剛還在上語文課呢，就被拉進這里來了……”

“彼此