換道具。倘若他學會變通，說不準都能屹立世界之巔。

出租車停在一個拐角處，前一個路段車子堵成一條長龍，陳盞選擇步行走完最后一截距離。

吳先生跟著他走進一棟老舊的大樓，外面的墻縫裂痕明顯，頂頭的牌子只剩下一個‘飛‘字還亮著，剩下的幾個早就辨認不出。

進去就是電梯，樓梯外拉了一道鐵門，是鎖著的，這出乎吳先生的意料。如此狹小的一個通道口，幾乎是一進去，便和陳盞打了個照面。

“好巧?！弊畛醯囊稽c詫異很好的掩蓋在垂眸瞬間，陳盞臉上浮現出笑容：“在這里都能碰上?！?/br>
眼看電梯門要關上，吳先生一步跨入，在他旁邊也不顯尷尬：“看你鬼鬼祟祟，該不是又創辦了一個邪教團體？”

陳盞無奈：“請別用下流的心思揣測讀書會?！?/br>
電梯到了三樓，兩人一前一后下去，吳先生瞥了眼旁邊：“為什么樓梯不讓用？”

陳盞還真回答了：“一二層是做生意的，四樓是網吧，之前發生過盜竊事件，就鎖了?！?/br>
吳先生眼睛一瞇：“那三樓做什么？”

說話的同時目光在陳盞背后的包上一閃而過。

樓道里的光不是太亮，走進去有種昏沉之感。

門口桌子上放著個飲水機，有人正在接水，聽到腳步聲抬頭看了眼，似乎是認識陳盞的，笑了笑。

陳盞回以一笑，進去房間。

里面的人年歲不等，有的看書，有的討論問題。陳盞坐在座位上，掏出書本，拿起保溫杯也準備出去接水。

“夜校？”吳先生問。

陳盞點頭：“提升自己很有必要?！?/br>
吳先生皺眉，連個牌子都沒有，還開在這種地方，一看就不像具備正式教育資質。

陳盞像是看穿他的困惑，無所謂地一聳肩：“便宜，同學也好?！?/br>
不會因為你是個網絡紅人就問東問西。

吳先生隨手翻開陳盞擺放在桌上的書本，上面密密麻麻記著筆記，標準好學生的作派。

就在這時，一個中年胖子走進來，瞧見陌生的面孔愣了下。

陳盞幫忙解圍：“我的一個朋友，想試聽一節課?！?/br>
等他接好水進來，吳先生從后面找了個凳子就坐在一邊，再三確認的確是教書育人的地方，神情莫測：“你干得是人事么？”

一方面強行壓低別人智商，私下卻在偷偷用知識武裝自己。

陳盞溫習上節課的內容，認真道：“我心里一直有個大學夢?！?/br>
起初吳先生沒把這句話放在心上，忽然想到他也是依靠系統來到不同的世界，目光立刻就變了：“穿越前……你該不會連大學都沒上過？”

陳盞臉上出現一絲難得的羞赧：“高考失利，?？圃盒：靡稽c的又上不起?！?/br>
“……”

居然和這樣的人交鋒中幾次落了下風！

陳盞好奇：“你上過大學么？”

“廢……”后一個字終究沒說出來，吳先生覺得自己多年的教養就要被這么個混賬玩意兒毀了。

后面再想說些什么，老師已經叫進來走廊里的學生，開始講課。

依照吳先生的學歷，這些內容不過是小兒科，余光瞥見陳盞聽得津津有味，有時候會陷入沉思顯然是某個地方沒聽懂。

課間休息時，陳盞居然還做到不恥下問，親自請教吳先生。

望著這么一張求知欲旺盛的臉，根本分辨不出是做戲還是真實，吳先生不想再浪費時間，準備起身離去。感受到阻力，回頭看向拽住他的人：“做什么？”

陳盞：“你現在走，會讓老師認為是他的課程無趣?！?/br>
吳先生冷笑，不信設身處地為他人著想會和這種人扯上關系。

陳盞：“老師心情不好，會影響教學，間接不利于我?！?/br>
“要是我執意要走？”

陳盞一字一頓道：“相信我，你不想?！?/br>
沉默的幾秒鐘，吳先生權衡再三，不想立刻徹底撕破臉，重新坐下來。

這一靜心，竟有了新的發現，意外看到陳盞在翻開筆記本時，第一頁是課程表。一目十行看得還算清楚：上面除了基本課程，還有馬術和射擊課程，表明他正在不同地方‘學藝’。

陳盞面色如常，實際就是想利用吳先生和執法者被與魔共舞困住的一段時間多學習，完善自我。遂即扯開話題道：“我沒上過大學，更別提找工作。從未見識過社會的殘酷……”

一反常態喋喋不休說了許久，中心就一個：他要抓住穿越的機會，好好學習，天天向上。

第111章失敗的總裁

吳先生的目光肆意在陳盞身上流轉,最終定格在一張求知欲旺盛的面容上,氣笑了：“你的追求就是這個？”

陳盞絲毫不受他語氣中嘲弄的影響,低頭看書,一副‘別煩我，我就要這樣茍下去’的正派模樣。

多看一眼都是受罪，吳先生再次起身，凳子后移的聲音比之前大了許多，引來一些側目。這次陳盞沒阻攔,任由他走出門。

講臺上的中年胖子撓了撓頭,有些驚愕。陳盞笑了笑,指了指腦袋：“他聽不大懂?！?/br>
中年胖子覺得講課內容已經足夠簡單,沒想到還有人跟不上,不由嘆氣：“學習要趁早?！?/br>
年紀大了學習的動力和能力都會逐漸下降。

想到這里沖陳盞鼓勵地笑笑：“加油?！?/br>
走到室外卻聽力良好的吳先生有種回到教室和陳盞同歸于盡的歹念，閉眼后生生忍住，系統還在沉睡期，現在不是下手的好時候。

走了兩步忽然眉頭一皺,陳盞明顯是知道他的狀態。系統沉睡，能兌換的商品都有限制，按理該是下手的好時機,可陳盞卻選擇按兵不動……這是為何？

“聰明反被聰明誤?！苯淌依镪惐K抬頭聽課,自言自語念叨了一句。

好學生上課該不玩手機，可惜前面注意力太過集中,到了最后十分鐘時,陳盞度日如年。教師在講一道大題,一開始他就沒聽懂，